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topman
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个人简介及博客声明   一、        个人简介 详细介绍请参见我的 个人主页 。 我的 Email 是: 很高兴和大家一起讨论 CS 上的问题,特别是下面几个方向:自然语言理解, Python , Django, Linux , OS 等。  
C 语言中字符数组的存储 程序片段 :   void mstrcat(char *s, char *t) { s += strlen(s); for(;*t!='\0';*s++=*t++); *s = '\0'; }     这是一个字符数组连接的函数 . (一)在测试程序中声明如下 :   char a[] = "abcd"; char b[] = "ef"; char s[] = "ghijklmnopqrstuvwxyz"; char *c; ch ...
今天在找一个写文档的工具,最后决定使用sphinx ,一阵阅读tutorial后发现没有对中文简体的支持(但是有对zh_TW支持),网上搜索未果后,决定自己写个汉化的包,这样大家使用起来也方便些。   附件是我写的汉化包。下载后放到$PYTHON/lib/site-packages/你的sphinx目录/sphinx/locale/下,然后设置conf.py中的language选项为zh_CN(加引号) 我机子上的目录为:C:\Python25\Lib\site-packages\Sphinx-0.5.1-py2.5.egg\sphinx\locale,大家可以按照自己的目录进行配置。 另外, ...
确定该研究方向所需要的工具   同样切着自己的研究方向,分为两类来讨论: (一)   主动 知识挖掘 1.         知识层面: 自然语言理解,语义网,人工智能 2.         工具层面: python, C++ (语言或者工具的选择是其次,主要是根据自己的喜好和对前景的判断来决定) (二)   被动 通信协议建模仿真和实现 1.         知识层面
确定自己的研究方向   基于主动和被动两个方面的考虑,主动即为源自于自己的兴趣,而被动则指源自于客观的环境使然。 (一)   主动 知识挖掘 ,即如何从海量的信息中快速 、准确 地定位到目标信息,反馈的信息要最优化,并提供有最优的呈现 形式。 (二)   被动 基于现阶段实验室的工作,通信协议的实现、建模、仿真。在整个项目的开发过程中学会思考、方法、知识、项目管理 。
信息量如此巨大的今天,随意的一google一百度,你所需要的知识便瞬时呈现在眼前,于是出现了一个必须面对的问 题:如何取舍地去选择知识的学习? 我认为,最根本的是要基于一个出发点,即:强调知识的“专”,而要弱化知识的“宽”。 1)确定(修正)自己的研究方向 2)确定该研究方向所需要的工具 3)确定学习这些工具所需要的知识 4)确定学习3)中的知识的顺序 5)按照4)中的顺序进行学习 6)指导完成1)中的研究方向 7)回到1) 注:研究方向应无大的变动,否则成本将会很高。
字符串匹配问题( 1 )—— Rabin-Karp 算法 1.       问题描述 给定目标字符串 T[0..n-1] (基于 0 的数组,数组长度为 n ),和模式串 P[0..m-1] ,问 P 可否匹配 T 中的任意子串,如果可以,返回匹配位置。 2.      ...
昨天因为要下几个电影,便把不常用的15G的linux分区用Windows的磁盘管理器格式化了,然后早上起来重新打开电脑时,发现不能进入Windows了。 在没有帮助的情况下,我按照下面的思路开始了我的修复工作: 借助ubuntu的live CD上网,获取相关的参考信息,得知使用fdisk /mbr可以修复,失败 重又得知spfdisk可以进行启动引导,开始时没有成功,但是,最后通过下面的步骤完成了启动引导的修复: 运行DOS工具箱中的spfdisk(通常D版的Windows安装盘上附带,也可网上下载 选择菜单中的新增启动选项 命名为Windows 1 1,分别对应选单说明,硬碟,分割(繁 ...
UVa 3n+1 问题 1.       问题描述 编号 :100. 简单描述 : 就是对一个整数 ( 大于等于 1), 不断按照这样的规律进行运算 , 即如果当前数是偶数 , 则下一个数为当前数除以 2, 如果当前数为奇数 , 则下一个数为当前数乘 3 加 1, 整个过程直到计算到 1 为止 . 那么形成的数列的长度称为 cycle-length. 问题的输入是 : 给定一个区间 [a,b] 问题的输出为 : 输出给定区间 ( 含端点 )
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