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冒号和他的学生们 ——程序员提高班纪事   3. 语言选择 尺有所短,寸有所长                                                                 ——《楚辞》     问号觉得自己的问题并 ...
冒号和他的学生们 ——程序员提高班纪事       2. 首轮提问 敬畏老师莫如敬畏真理                                                                 ——题记     众人面面相觑,一阵沉默后开始窃窃私语,显然有些不太习惯这种教学方式——笔记本上还没写两个字呢,老师就把球给踢回来了。 冒号也不说话,只是微笑地望着大家。 还是问号打破僵局,开始发问:“老师——”     冒号扬手打断他:“这里没有老师,唯一的老师是你自己 。本班的一个特色是:师生角色模糊,大家自主学习,相互启发,教学相长。” 问 ...
冒号和他的学生们 ——程序员提高班纪事       1. 开班发言 授人以鱼不如授人以渔                                                                 ——古语   冒号开了个程序员提高班 ...
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