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在线课程录制最佳实践(转载)

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做了两年在线教育的课程运营,对于国内老师如何包装课程有一些见解,简单说说自己的观点:

  1. 一大部分老师教的内容都没有问题
  2. 99%的老师授课方法有问题

具体说来:

  1. 在线培训,不管是视频还是直播,都需要牢牢抓住学生,从课程标题、课程介绍开始,标题一要吸引眼球,二要简明扼要,说清楚重点,比如同样是教微博文案怎么写,很多老师就说“微博推广系列课程”,这种标题对于学生没有太多吸引力,我建议写清楚给谁、教什么、学完了怎么样,比如我们正在做的踏浪100网站,关于微博文案的课程我会这样写:文案怎么写13:写一个容易让人转发的好微博
  2. 也许很多老师在线下习惯了学生按点来、按点走的模式,所以不太重视课程节奏,觉得反正我的内容好,学生一直听下去肯定有收获——这个观点太致命。在线培训,你的竞争对手不是其他课程,而是学生们手里的手机和电脑——刷个朋友圈,看个公众号,玩个小游戏,看个大波妹,你自以为是的好内容就从学生耳边匆匆溜走了。我们之前做过统计,大部分传统老师的课程放到网上之后,90%的学生,都会在课程前5分钟流失,然后5-10分钟,会流失剩下的学生里面的50%——这就已经走了95%的人了!所以我每次跟老师约课的时候,都特别强调:前五分钟太关键,请一定说清楚以下几点:1,学了这节课程,你会获得什么好处。2,为了这个好处,你需要知道哪几点,我们会讲哪几点;3,这几点,分别用多长时间讲。把课程结果说得尽可能清晰明白,有助于学生听下去,听下去,才能产生效果。
  3. 在线课程的语气、PPT、视频效果,都十分重要,简单说来,你的课程除非是性命攸关的,比如公务员、考研,否则就是一个不那么必须的产品,你就要拼产品体验,从PPT的设计、排版,到讲课时候的语气、语调,甚至你的停顿、你的段子,都要做到极致。
  4. 最重要的再强调一遍,请时刻记住,以结果为导向!整个系列课程应该有一个清楚、明白的结果,并且在标题、简介、第一节课的开头就说清楚。然后每个课程都要有一个小的结果,也必须在标题简介以及正式课程前五分钟说清楚,最后,每个课程的每个小节都要有一个清晰的结果(如果课程较长),这个结果应该是可以量化的,最好是立竿见影的,有人可能说我教的内容就是得都学过才能有结果,我告诉你——别给懒惰找借口。你一定能从你的课程里找到一些立竿见影的结果出来,如果你没找到,只能说你没有好好规划课程。
  5. 最后,在线课程的黄金时间是15-20分钟一节。
  6. 最最后,多去逛逛Lynda,udacity,这些国外老师的课程,产品体验都很好。国内这边,多贝前市场总监张君的talang100.com/,所有课程都遵循了我上面说的原则,还有外贸领域的MR.hua创建的imiker.com,米课网。
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