管理学教育：德鲁克日志之六月十二日

引用

管理学课程对于没有几年工作经验的人而言，简直就是浪费时间。

我希望能够实现的，同时也是多年来我在教学生涯中一直在实践的是：

• 管理学教育只是为那些成功人士准备的。我认为，管理学课程对于没有几年工作经验的人而言，简直就是浪费时间。
• 管理学教育要同时面向来自私营企业、公共服务机构和非营利组织的人士。
• 在学校要给学生设置有计划的系统课程；在真正的组织内部要让学生完成真正的工作任务——这就好比美国就读医学博士学位的住院实习生一样。
• 课程的设置要更加注重政府、社会、历史和政治运转过程等方面的内容。
• 管理学的教师要有实际的管理和咨询经验，从而能够洞察真正的挑战。
• 要更注重那些无法量化的领域，特别是那些本行业以外的领域，因为它们往往是挑战的来源。同时也要更加注重可以量化的技巧，即明确手头已有数据的有限性以及如何使用这些数据。

行动指南：

参加和你现在职位以及和你的理想职位有关的管理培训课程。将课程中所学到的观念运用到你的工作实践中去。

摘自：

“采访彼得·德鲁克”（An Interview with Peter Drucker），原载于《经营者学会期刊》（The Academy of Management Executive）

评注：

管理学是一门很特别的学科。学习建筑，可以设计北京香山饭店，可以建造三峡水利枢纽，最不济也能在自家小院里垒几个狗窝猪圈；学习中文，可以当记者，可以做老师，实在不行还可以上起点中文网写穿越文。而精通了管理学，能立即做些什么呢，这个问题竟然很成问题。

有段时间商学院很火，众多MBA和EMBA学员，凭着在商学院取来的管理真经，一毕业就走上了高层管理岗位。可惜一些毕业生没什么工作经验，管理成效不大。不光给企业和自己造成了损失，也连带影响了商学院的声誉和生意。

管理是一个很大的话题，管理学本身还不成熟，不能指望通过书本和课堂，就能培养出卓有成效的管理者。“管理是一种实践”，德鲁克这句话估计全世界都知道。另一个管理大师明茨伯格的研究结论更惊人：管理工作中没有科学，管理学家对管理者的工作方式几乎没有影响。

大师都很诚实，坦承管理学的不足。德鲁克更进一步，要求自己的学员必须有几年实际工作经验。不是德鲁克傲慢，而是一个没有工作经验、从来没有做过管理工作的学生，从德鲁克这里根本就学不到什么，德鲁克也从学生那里汲取不到什么。教学相长，在MBA/EMBA教育中表现得最为突出。德鲁克甚至认为管理学的教师，也要有实际的管理和咨询经验才行。

管理不是谈玄论道，管理者的工作虽然看起来非常相似，但是现实中的管理工作总是充满挑战，没有一套标准的流程可以遵循。从书本到书本，头脑里只有一些条条框框，是做不好管理工作的。就像中国共*产*党历史上的那二十八个半布尔什维克，满腹经纶，说起理论来都对；缺少经验，做起事情来总错。