分享个故事
有两个和尚他们分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条溪,于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之他么变成为了好朋友。就这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:"他大概睡过头了。"便不以为意。哪知道第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水,第三天也一样。过了一个星期还是一样,直到过了一个月右边那座山的和尚终于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要过去拜访他,看看能帮上什么忙。"于是他便爬上了左边这座山,去探望他的老朋友。等他到了左边这座山的庙,看到他的老友之后大吃一惊,因为他的老友正在庙前打太极拳,一点也不像一个月没喝水的人。他很好奇地问:"你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?"左边这座山的和尚说:"来来来,我带你去看。"于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院,指着一口井说:"这五年来,我每天做完功课后都会抽空挖这口井,即使有时很忙,能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。"
有两个和尚他们分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条溪,于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之他么变成为了好朋友。就这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:"他大概睡过头了。"便不以为意。哪知道第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水,第三天也一样。过了一个星期还是一样,直到过了一个月右边那座山的和尚终于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要过去拜访他,看看能帮上什么忙。"于是他便爬上了左边这座山,去探望他的老朋友。等他到了左边这座山的庙,看到他的老友之后大吃一惊,因为他的老友正在庙前打太极拳,一点也不像一个月没喝水的人。他很好奇地问:"你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?"左边这座山的和尚说:"来来来,我带你去看。"于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院,指着一口井说:"这五年来,我每天做完功课后都会抽空挖这口井,即使有时很忙,能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。"
启示:我们在公司领的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的时间挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的实力,未来当我们年纪大了,体力拼不过年轻人了,依然还是有水喝,而且还能喝得很悠闲!
相关推荐
课文讲述了挑水工利用两只不同状态的水罐——一只完好无损,一只破损漏水——来实现各自的价值,从而揭示了一个深刻的道理。 1. 故事概述: 在印度,有个挑水工每天都会到远处的小溪边挑水,他有两个水罐,一个...
1. 故事文体:《一路花香》是一篇寓言故事,它以拟人化的手法,讲述了挑水工巧妙利用破损水罐漏水的特点,使其在浇灌路边花草方面发挥了作用,以此教育孩子们正确看待自己的优缺点。 2. 教学目标:教学目标包括了...
随着和尚数量的增加,挑水的责任变得更为复杂,因为胖和尚不愿挑水,导致水源短缺。在炎热的夏季,这个问题变得更加严重,因为三个人都不愿面对酷暑去挑水。 在困境面前,他们决定不再等待,而是主动寻找解决方案。...
"三个和尚"是一个经典的故事,用Flash来制作这样的动画可以生动地展示故事的情节,同时加入按钮和音乐元素,可以使作品更加互动和吸引人。以下是一些关于Flash动画制作的关键知识点: 1. **Flash软件基础**:首先,...
在学习课文的重点部分,即挑水工揭示道理的对话时,通过多种形式的朗读,如自读、集体读、分角色读,帮助学生理解并感悟故事的深层含义。 课程最后,教师引导学生进行合作探究,讨论从挑水工的话中领悟的道理,并...
茂哥的故事便是一段平凡而又充满意义的历程,从一个抓周仪式的细节,到最终自立门户挑水谋生,每一步都折射出时代的印记和个体的奋斗。 抓周是孩子周岁时举行的一种传统仪式,寓意着对孩子未来职业的憧憬和期盼。在...
故事讲述了一只完好无损的水罐和一只裂缝的水罐,它们共同为主人挑水。破水罐因为自身的缺陷而感到惭愧,认为自己无法完成任务,然而挑水工却揭示了一个令人惊讶的事实:正是由于水罐的裂缝,沿途撒下的水滋养了花种...
《一路花香》讲述的是一个关于印度挑水工和两只水罐的故事,这个故事以其简单的情节和深刻的寓意,给人以启示,尤其是关于如何对待自己的不足和他人的缺点。从一个有缺陷的水罐到一场美丽的花海,故事中的挑水工用...
挑水工和两只水罐的故事,就是这样一则寓言,它不仅仅是一个简单的叙述,而是一面镜子,反射出我们自己的生活和内心。 故事中的破水罐因为自己的裂缝而感到自卑。它自认为是无用的,没有意识到它其实拥有着特别的...
它讲述了一个挑水工每天用两个水罐从井里挑水回家。其中一个水罐完美无缺,另一个却有一个不易察觉的裂缝。时间一长,破水罐为自己只能运回半罐水而惭愧,觉得对不起挑水工。然而,挑水工却告诉破水罐,正是因为它...
这则故事以一位挑水工和他的两个水罐为主角,通过他们的日常经历,揭示了关于个体价值、分享、对待自我优缺点的态度等多个层面的生活哲理。 首先,故事中的挑水工手中的水罐,一个是完好无损,而另一个则有裂缝。...
其中,挑水工与两只水罐构成了故事的主要角色,而水罐的不同特点和经历又使得故事层次分明。完好无损的水罐和有裂缝的水罐分别代表了不同的生命状态,它们的对比不仅仅是物理状态上的差异,更是内在心灵的一种映射。...
它告诉我们,不应只满足于眼前稳定的“挑水”生活,更应该考虑长远的“挖井”计划。在技术职业发展的道路上,专业技能的提升和终身学习是保持竞争力的关键。技术人员需要在稳定的工作之余,不断学习新技术,探索新...
【裂缝的水罐】这篇作文话题来源于一个富有哲理的故事,讲述的是印度挑水工和他的两个水罐,其中一个有裂缝。这个故事揭示了一个深刻的道理,那就是事物的缺陷也可能带来意想不到的好处,即“劣势中的优势”。 故事...
**故事背景**:宋国有一户姓丁的人家,因为家中没有水井,每天都要派人外出挑水,极为不便。后来,他们在家附近打了一口井,生活变得便利起来。姓丁的便向周围人讲述此事,说等同于多了一个劳动力。然而,这个消息...
一个和尚挑水喝,产权明确,激励个体行动;两个和尚抬水喝,体现了合作和交易成本的概念;三个和尚则面临搭便车问题,表明公共物品的提供需要有效的协调机制。 3. 社会心理学概念: - "长勺喝汤"理论揭示了...
故事中的冲突来源于他们对于挑水责任的分配问题,这反映了团队合作中的沟通与协调难题。当面对共同的危机——庙宇失火时,他们放下分歧,共同努力扑灭火源。这体现了危机可以促使人们超越个人利益,找到合作的共识。...
故事中,三个和尚因为互相计较而不愿意挑水,导致无水可喝;但在危急时刻,他们共同协作,成功扑灭火患。这个故事给我们带来的启示不仅仅是关于合作与分工,还涉及到责任分担、团队精神以及危机意识等多个方面。 ...
在苏教版小学四年级语文课程中,《一路花香》是一篇寓言故事,讲述了两只水罐在日常生活中的不同命运,以及通过挑水工的智慧,破水罐的价值得以体现。这一教学设计不仅意在让学生享受阅读的乐趣,更深层目的在于引导...
这两座山之间有一条溪,于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之他么变成为了好朋友。两个和尚都喜欢游泳。胖和尚经常在挑水的时候,顺便游上那么一会儿,而瘦和尚却极少在溪水里游泳。不知不觉五...