`
- 浏览:
447450 次
- 性别:
- 来自:
上海
-
令我窒息的上海生活
--晨星雨泪
早上还在梦中,被一阵阵闹铃吵醒,一看手机,早上七点二十五,一般我都是这时间很准时起床的,也许是感冒还没好的原因吧,翻个身居然又睡着了,还好我没关闹钟,十分钟后又闹了起来了,一看,不好七点三十五了, 被子一掀,赶紧穿好衣服,然后开始洗漱,不知道别人的习惯如何,反正我是有一习惯就是天天早上都要洗头,这习惯是从高中开始的,原因不说了,太丢人了,呵 呵。好了,得出门了,还好小区的北大门对面就有每天都要乘做的公交车。走出北大门有时我到左边买个饼吃,北方的,味道 不错,比起上海别的,那简直就是上等食品。边吃边等,由于好吃,一两分钟就可以解决早餐了。接下就是进地狱的开始,每次公交车都挤满了,但是还是有人不断的往车上拼命的挤,那些姿态真是千奇百怪,斯文的女孩子早已化生为鳄鱼般的 猛虎在挣扎着最后人缝隙。起初我是望而生畏。直到有一天,我也不知道不觉的向车里疯狂的挣扎。终于体会到竞争是个什么样概念。上了车也许幸运的,但这只不过是折磨的开始,一路中还有人不停的向车里凶涌而来。车上的人还不时有人埋怨,令我不解的是,那些埋怨的人,只会埋怨他身边那个对他照成不便的人,于是小动作就出现了,我经常被人用手或脚或其他能动的任何部位来攻击我。那种攻击是满带怨恨的发泄式的攻击。可怜人们就是这样互相传递在怨恨。
在饱受这般痛苦折磨两个月后,我决定去坐地铁,因为对地铁感觉特别好。于是上个星期一早上走了十多分钟到了最近的地铁站,六号线,是我来上海才开通的。全新的,感觉 不错,记得刚来上海时就在这里下的车。原以为地铁会比公交车会好些,可是我错了,我真的错了,车子进站了,打开两道 车门,靠,连蚂蚁都砖不进去,我看呆了,这时站里的工作人员豪不客气的说,快挤啊,于是被推进了车箱里,我靠 ,车子里已没男女之分了,都 成一团了,恐怖啊。提醒MM们,上下班高峰期千万别去坐地铁,要不你想想吧。
地铁还有一处可恨之地,就是每到可以转线的地方,那就惨了,你不下车,也被巨大的推力推车箱,然后就是黑呼呼的一片,各自找到各自的出路,我甚至连出路都找不到,我是新来的,不熟,人又多,路标都看不见。这时暗地里想,下辈子我都不坐地铁了。
来下办公室终于可以坐下来松松筋骨了,可是注定命运是多傑的,又要投入IT民工的痛苦乏味的工作中,脑子在高速运转,眼睛在死死的盯着电脑,手时不时的在敲打键盘。好不容易才熬到了下班。回去身体早已疲惫,眼睛越来越来差。
星期一到星期五就是这样挣扎过来的,也许到了双休会好些吧,说实话,IT民工不会玩,两天都中在房里不出去,结果闷得想跳楼。日过一日,月过一月,早就受不了这令人窒息的生活,这就是我在上海的生活。我已被折磨不成人样了,我不知道接下来我会成什么样的一个人。
--2008-03-18[/color][/color]
分享到:
Global site tag (gtag.js) - Google Analytics
相关推荐
本试题涵盖了劳动功能障碍的分类,如伤残等级、生活自理障碍等级等。 6. 施工现场安全检查:施工现场安全检查是指在施工过程中,对施工现场的安全情况进行检测和评估,以便采取相应的措施来防止事故的发生。本试题...
从给出的案例中可以看到,无论是印度的中学火灾、南京的办公楼火灾,还是上海的特大火灾,这些悲剧都揭示了火灾的巨大破坏力,以及对生命安全的威胁。 燃烧的三要素——可燃物、助燃物和着火源,是构成火灾的基础。...
【消防安全在我心中】 消防安全是每个人生活中不可或缺的一部分,它关乎着我们的生命安全和财产保障。正如演讲稿中所提及,火既能给人带来便利,也能造成巨大的危害。因此,我们需要深入理解和掌握消防知识,以便在...
例如,2004年印度南部中学的火灾、2008年南京东南大学办公楼的火灾以及上海“11·15”特大火灾,都是惨痛的教训,提醒我们必须时刻警惕火灾的威胁。 火灾的发生通常需要三个要素:可燃物、助燃物和着火源。可燃物是...
演讲稿中列举的两个真实案例——中央美院和上海商学院的火灾事件,警示了火灾的严重后果。火灾往往在短时间内就能造成巨大的破坏,甚至威胁到生命安全。因此,我们需要学习火场逃生的基本原则,如“火场逃生十三决”...
通过讲述几则真实的火灾案例,如印度中学火灾、南京东南大学办公楼火灾以及上海“11·15”特别重大火灾事故,教案警示学生们火灾的严重性,并提醒他们学习必要的防火知识。 教案接着讲解了燃烧的三要素:可燃物、...
首先,课件中提到了几起火灾案例,如2004年印度南部中学火灾、2008年南京东南大学办公楼火灾和上海"11·15"特别重大火灾事故,这些案例展示了火灾的破坏力和对生命的威胁,提醒大家火灾防控的重要性。 接着,课件...
讲座中提到的火灾案例,如中央美院的学生宿舍火灾和上海商学院的女生寝室火灾,警示我们火灾事故的严重后果,提醒我们要时刻警惕,预防火灾的发生。 在应对火灾时,掌握正确的自救方法至关重要。消防叔叔讲解的灭火...
如案例所示,无论是印度南部中学的火灾,还是南京东南大学办公楼的火情,乃至上海“11·15”特大火灾,都造成了重大的人员伤亡和财产损失。这些事件警示我们,防火知识的普及和自救能力的培养是每个人都应掌握的生活...
2004年印度南部一所中学的火灾导致大量师生伤亡,2008年南京东南大学办公楼的大火,以及上海“11·15”特大火灾,这些都警示我们火灾控制的重要性。燃烧会产生烟雾和有害气体,如二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫和氮氧...
今天,我要与大家分享的主题是“树立消防安全意识,共建平安校园”。每年的11月9日是我国的“全国消防日”,这是一个提醒我们重视消防安全的重要日子。火,既是人类文明的源泉,也是潜在的危险。我们需要正确理解和...
3. 上海“11·15”特别重大火灾事故,提醒我们高层建筑火灾的严峻性,以及如何有效疏散人群和实施救援。 【燃烧的三要素】 火灾的发生需满足三个条件:可燃物、助燃物和着火源。了解这三要素有助于我们理解火的成因...
案例中提及的印度中学火灾、南京东南大学办公楼火灾以及上海“11·15”特大火灾,都揭示了火灾的毁灭性后果,包括人员伤亡、财产损失以及对社会的冲击。这些事件提醒我们,无论在学校还是公共场所,都应强化消防安全...
这些悲剧提醒我们,火灾往往源于生活中看似微不足道的疏忽。 学校是火灾频发的区域,特别是实验室、教室和学生宿舍。实验室中,物理和化学实验可能导致火灾,而教室的多媒体设备如果维护不当也可能成为火源。学生...
- 提到了几起严重的火灾事故,如印度中学火灾、南京东南大学办公楼火灾以及上海“11·15”特别重大火灾。这些案例提醒我们火灾的严重性,以及预防和应对火灾的重要性。 2. **燃烧三要素**: - 燃烧需要三个条件:...
此外,南京东南大学办公楼火灾和上海“11·15”特大火灾事故进一步提醒我们,无论是在学校、工作场所还是住宅区,都必须时刻保持警惕,落实好消防安全措施。 消防知识的普及是防止火灾发生的关键。了解消防标识,如...
【消防知识我知道.ppt】这份文件主要讲述了关于校园消防安全的相关知识,包括校园火灾案例、校园防火须知、消防器具的使用以及火场逃生技巧。以下是详细的解析: **校园火灾案例**: 1. 2007年呼伦贝尔市小学火灾,...
火是人类生活中不可或缺的元素,但也可能带来灾难。通过案例分析,我们可以看到火灾可能导致严重的人员伤亡和财产损失,比如印度中学火灾、南京东南大学办公楼火灾以及上海静安区的特大火灾事故。 燃烧的三要素包括...
火灾中的主要死因包括烟雾中毒、窒息和直接被火烧死,以及在恐慌中做出的错误逃生决策,如跳楼摔死。近年来的火灾案例,如吉林商业大厦和上海高层公寓火灾,更是凸显了火灾的残酷性和紧急应对的必要性。 【火灾案例...
2004年印度南部中学的火灾,2008年南京东南大学办公楼的火灾,以及上海“11·15”特大火灾,这些惨痛的事件提醒我们,火灾无情人有情,预防火灾的发生是我们的首要任务。 接着,我们要了解燃烧的三要素:可燃物、...