引言
豆豆的二年级生活很快就要结束了。回顾整个一年级,豆豆学习、生活、心智、个头等各方面都有进步。
2017-07-02
明天就要期末考试了。这个周末老师没有留作业,但有繁重的复习任务。把老师提示的知识点复习了一下。
我和豆妈两个人轮流督促,语文、数学、英语都复习了一下。
这个学期,豆豆的成绩一直一般般,处于班里的中间位置。多数失分是马虎、漏题造成了。希望这次能考个好成绩。
昨天晚上,还陪豆豆出去骑了一个小时间自行车,到字里行间看书一个多小时。本学期的最后一个周末过得紧张而丰富。
2017-07-04
豆豆回来说:“今天考英语,发生了一件很奇葩的事。”
“什么事呀?”
豆豆:“班里有个小朋友,第一道听力题没有听出来,就趴在桌子上哭,后面的听力全部没有做。”
“是吧?你听出来了吗?”
豆豆:“我也没有听出来,但没有影响后面的题。而且我把那道题给蒙上了。”
“是吗?这么厉害!是选择题,还是填空题。”
豆豆:“填空题。”
“填空题都能蒙上,你真是超级厉害呀!”
2017-07-05
早上送豆豆上学的时候,豆豆说:“我预感到今天会有不好的事情发生。”
“是不是因为要发布考试成绩了,成绩不怎么样呀?”
豆豆:“也许吧。”
放学回来了,数学考试成绩出来了,95分,还算可以吧,全年级最高98分。不过据说班里平均91分。
豆豆没有上任何学习方面的课外班,取得这个成绩还算令人满意。也算改变了以往中等偏后的局面。考试前,督促豆豆刷了好几套题,还针对不太会的地方进行了专项训练。希望豆豆能够明白考前准备的重要性。
2017-07-09
趁间隙,送豆豆回姥姥家呆几天。妈妈打动车送回去,然后又打动车接回来。每年假期,豆豆都会要求回姥姥家,姥姥对他很好,而且有很多新、奇、特的东西,很符合他爱折腾的性格。
2017-07-10
豆豆的语言成绩也出来了,97.5。很不错,是有史以来个人最好成绩。班里的最高分98.5。豆豆自己也很高兴。用他自己的话说:“我都怀疑自己听错了。”
老师对豆豆的评价是:“意料之外,也是意料之中。”因为豆豆考前跟老师抱怨过:“昨天我妈妈把所有的生字都听写了一遍,听写了四页纸。”
英语92分,比平时稍差一点儿。豆豆一直认为自己英文是几门功课里最好的。
这次考试前,三门功课都强迫豆豆进行了认真地准备。最终取得了豆豆自己意外、我们比较满意的成绩。成绩的高低还在其次,有了这次正向的刺激,希望豆豆知道并记住:凡事想要取得好结果,平时努力和事先周密准备是非常重要的,而且效果明显。
2017-07-11
豆豆:“爸爸,今天多少号了?”
“11号,怎么了?”
豆豆:“哦,太好了,还有4天就要去篮球夏令营了!”
2017-07-12
给豆豆报了篮球夏令营。篮球是目前发现豆豆最喜欢的一项活动。豆豆强烈要求买篮球鞋。
妈妈带着去上品折扣,豆豆的老毛病又犯了,见一双喜欢一双。
“这个不错,买吧买吧,有点儿小,不要紧,就买这双吧。”
“就买这双吧,才二百多,一点儿不贵,买吧买吧。”
“这双我很喜欢,就买这双。”
……
妈妈饱受折腾,最后买了一又二百多的篮球鞋。
2017-07-14
明天就去篮球夏令营了,晚上,我发现豆豆好像有点不太高兴。
“怎么了?有啥不高兴的事吗?豆豆。”
豆豆:“夏令营要去八天呀!”
“是八天呀,当时不是跟你商量过了吗?”
豆豆:“那好吧!”就放下了心事,去收拾东西了。
(这次是豆豆第一次长时间离开父母独自参加集体活动,出发前心里还有点儿小不安。估计到了夏令营一玩得高兴就全部都忘了。)
2017-07-23
15日-23日,豆豆到秦皇岛参加篮球夏令营。
今天回来,胳膊、腿跟擦了棕色的鞋油一样。
“怎么样,玩得高兴吗?”
豆豆:“还行。”
“哦,只是还行呀?是以后不想参加这样的活动了??”
豆豆:“当然不是了。这次活动挺好的。”
“有什么好的、不好的,说一说。”
豆豆:“不好的就是,那里是清真食堂,一直没有猪肉吃。”
“好的呢?”
豆豆:“好的就是,学了些新的招数、认识了新朋友、玩得很开心。”
“学了些新招数呀?!晚上我们两个去球场练练吧?”
豆豆:“好呀。”
2017-07-28
今天是真正陪豆豆过暑假的第一天。给豆豆计划的假期生活是这样的:
7:10起床
7:40打篮球
9:00做作业(老师留了种类繁多、非常耗时的暑假作业)
11:30吃午饭
12:30下棋
13:00出去玩
18:00吃晚饭
18:30下棋
19:00看新闻
19:30做作业
20:30打篮球
21:30睡觉
理想很丰满,现实很骨感。看看能执行得怎么样?
2017-07-29
这些天每天早晨、晚上都坚持跟豆豆打一会儿篮球。豆豆去夏令营回来,篮球球技长了不少,运球、投篮、三步上篮都有模有样,而且比以前也更加喜欢篮球了。前些天应豆豆的要求给他买了个新篮球。
2017-07-30
今天带豆豆去军博看建军90周年主题展览。很多新装备展出,豆豆看得很兴奋。不停地问这问那。
游人很多,豆豆紧紧地抓住我的手,生怕走丢。
2017-07-31
豆妈在判豆豆的卷子作业,嘴里念念有词。
我说:“豆豆,你妈妈做你的作业很费劲呀,判完了要注意吧,她判错的不一定是错呀!”
豆豆:“那是不是说,她判对的也不一定是对呀。”
“嗯,你说的很有道理,呆会儿自己把卷子再做一遍。”
豆豆:“哼!”
分享到:
相关推荐
《打豆豆游戏详解及AS3源码解析》 打豆豆是一款深受玩家喜爱的休闲游戏,其简单易上手的操作和趣味性十足的游戏机制使其成为各年龄段玩家的理想选择。本篇文章将深入探讨打豆豆游戏的核心原理,并结合提供的AS3...
html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5...
和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读后感怎么写全文共1页,当前为第1页。和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读后感怎么写全文共1页,当前为第1页。和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读后感怎么写 和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读...
豆豆音频远程软件是一款专为用户设计的远程控制与音频传输工具,旨在帮助用户实现远程电脑间的音频交流和协作。这款软件的核心功能是提供高质量的音频传输,使得即便在远程工作或学习的情况下,用户也能享受到清晰、...
《C#版打豆豆游戏源代码解析》 打豆豆是一款广受欢迎的休闲小游戏,其简单的操作和趣味性使其成为许多人的娱乐选择。本文将深入探讨基于C#编程语言实现的打豆豆游戏源代码,帮助读者理解游戏背后的逻辑和编程技术。...
《打豆豆——程序设计大作业》是一款基于两千行代码实现的简单但有趣的小游戏,旨在展示编程技术在游戏开发中的应用。这个项目涵盖了多个编程和游戏设计的基础知识点,包括但不限于以下几个方面: 1. **基本编程...
【Android游戏开发:打豆豆源码解析】 在Android平台上,开发一款简单的打豆豆游戏是一种常见的学习实践,它涉及到的基础技术广泛,包括图形绘制、触摸事件处理、游戏逻辑设计等。这款"打豆豆"游戏的源码提供了一个...
【单机版打豆豆(C#)】是一个基于C#编程语言开发的简单游戏,它提供了用户友好的界面和互动性的娱乐体验。打豆豆游戏通常包含一个游戏面板,上面分布着不同颜色的豆豆,玩家需要通过点击或消除相同颜色的豆豆组合来...
吃豆豆小游戏源码是一个基于Winform平台的经典游戏项目,旨在重现我们熟悉的吃豆人游戏。这个项目由一系列的类和界面组成,每个文件都扮演着特定的角色,为游戏提供功能和交互。以下是对这些文件及其对应知识点的...
小班药丸不是糖豆豆安全教案汇总.pdf
豆豆U盘启动制作工具成功率几乎高达100%,试验过上百种U盘装系统,目前没有遇到一例使用豆豆U盘启动制作 工具导致u盘装系统失败。 U盘装系统的启动文件,是豆豆U盘启动制作工具小组精心优化的系统,启动PE系统,是经过...
词霸豆豆 V2.0.0.1
这篇文档是关于中班儿童语言教育的教案,主要围绕故事《豆豆生气了》展开,旨在帮助幼儿理解和处理情绪,特别是生气的情绪。活动目标聚焦于观察故事中的情绪变化,学习自我调节情绪的方法,并通过大胆想象和表达提升...
吃豆豆游戏是一款经典的街机游戏,源自20世纪80年代,深受玩家喜爱。它的源代码分析可以为我们提供深入理解游戏逻辑、编程技巧以及软件工程的一些基础概念。以下是对"吃豆豆源代码"的详细说明: 1. **基本编程语言*...
在这个游戏中,玩家控制的角色需要在地图上移动,吃掉散布的小豆豆,同时避开或消灭追逐的敌人,以此得分并完成关卡。 首先,我们要理解HTML的基本结构,包括头部()、主体()和各种元素标签,如段落()、标题...
《打豆豆游戏》是一款基于C++开发的经典休闲游戏,其源码对于初学者和有经验的程序员来说都是一个很好的学习资源。通过VC6.0这个古老的集成开发环境(IDE)来编译运行,我们可以深入理解游戏编程的基本原理,包括...
模拟打地鼠做的一个简单的打豆豆的游戏,本质是打地鼠,游戏功能简单,没什么难度,代码也很简单,适合初学者学习
在《吃饭睡觉打豆豆》这款游戏中,核心机制是打地鼠的逻辑。玩家需要在地鼠头从洞口冒出的瞬间点击它们,以此得分。这一过程涉及到游戏循环、碰撞检测和计分系统等关键环节。Egret引擎的舞台(Stage)和显示对象...