引言
豆豆接近60斤了。
豆豆小小年纪,特别仁义、特别懂事,长大肯定是个好孩子。
2016-05-02
本来想带豆豆去博物馆的,似乎周一闭馆。
就和豆豆宅在家里过了充实的一天:下棋、看电视、看电影、下棋、听相声、说相声、看书。
2016-05-03
出去玩,豆豆学了一句话,说得很来劲儿,经常说,“好男不跟女斗,女的不要欠揍。”
2016-05-04
这两天豆豆学校搞“游学”活动,花样很多值得肯定,但连续上半天学,搞得很多人家里不爽。接下来就要搞结业庆典,豆豆被选中跟一个小朋友表演相声(上次讲坛表演相声得到了老师的肯定)。这两天每天练一个半小时。妈妈还给借了马褂。
2016-05-05
今天跟豆豆聊车重、车轻的好处。
“车重,比较稳、不易发飘,用料足,结实安全。那你知道车重有什么坏处吗?”
豆豆:“车重,翻车时,不容易再翻回来。”
“嗐,这叫坏处吗?坏处就是费油!”
2016-05-06
【一】
早晨妈妈给熬了玉米粥、炒了米饭(特别提示:只有这两样儿),跟豆豆说:“早晨要吃得像国王一样丰盛。快点儿吃,多吃点儿。”
豆豆:“就两样儿,我都不爱吃,我看跟监狱吃得差不多。”
【二】
今天豆豆学校举办了春天课程结业庆典,豆豆表演了相声。彩排时基本每次都出错,正式演出时,出乎意料,很成功。
贴一张演出照。
2016-05-07
今天上午带豆豆去国家博物馆,安检排一次队,买票入馆排一次队(以后要预订,基本上可以避免排队),还挺不容易。
以前带豆豆来过两次,基本上跟没看一样,看得很快。这次给豆豆布置了任务:看完了到学校里开一个博物馆的讲坛,介绍看过的东西、心得体会等。
国家博物馆好大呀,这次豆豆看很很认真,很多介绍都读了一遍,只看了“复兴之路”、“中国古代馆”两个馆,就到中午12点多了。豆豆肚子饿得受不了了才同意离开。
甲骨文部分豆豆看得特别认真,以前在书上看过一些甲骨文,这次对着实物,把好多字认了一遍。
2016-05-08
今天上午上完课,带豆豆去了凤凰岭爬山。
凤凰岭有三条线:南线、中线、北线。到公园时已经下午2点了,时间有点紧,还是决定走北线。从中门进,走路到北线起点,再走一圈北线(地图上标识4.2公里),最后走回到中门,走了5个小时,感觉应该有差不多10公里。
如果再去的话,建议从北门进,争取把车停到公园里面的停车场(不知能否停),可少走很多路。
上山比较累,豆豆走走停停玩玩,跟他说了N次“到山顶再休息”,接近5点时到了山顶,总体来讲,风光不错,很有特点,让豆豆摆拍了几张。
下山过程中,我要求休息时,豆豆跟我叫板,说:“到山下再休息,让你上山时总跟我说‘到山顶再休息’!”我俩一鼓作气,走到中门停车场。
豆豆很体贴,对我说:“爸爸,我们到车上吃点东西,休息一会儿。我看好多地方说‘不要疲劳驾驶’,你爬山累了休息一会儿再开车。”
山上接了点儿“神泉”泉水,这是豆豆很高兴的收获,“爸爸,我们有空到北京有泉水的景点都接点儿泉水尝一尝吧?”
回到家里已经晚上9点多了。豆豆累得没有胃口,吃了两个蒸饺,喝了一杯“神泉”泉水。10点多上床后,一直说冷,量体温,39.7℃。这烧发得很蹊跷,没着凉、没乱吃东西、没被蚊虫叮咬、也不像是累得(以前还有比这累的情况)。物理降温、吃了点退烧药。稍微好点儿,一夜无事,睡得很香。
2016-05-09
早晨起来,豆豆精神状态不错,量体温,39℃。吃点儿退烧药,请假一天,这是豆豆上学以来第二次请假。
宅在家里一天,以看电视为主,下午睡了一觉,写了一点儿作业,发烧有点反复,到晚上时完全好了。希望半夜时不要发烧。
2016-05-10
豆豆吃饭不太好,还挑食,经常要用心照顾才“给面子”吃得比较多。
“豆豆,今天晚上想吃什么菜呀?”
豆豆:“吃土豆片,不要放肉。”
“好的,爸爸按你的要求炒,好吃不好吃都要吃饱饭呀!”
豆豆:“好的,只要能炒熟了就行,我要求不高。”
2016-05-11
豆豆:“爸爸,那天我们游学,看到一种吃奶鱼。”
“是吗?”
豆豆:“是的,我看到它吸牛奶了。我用手指放到水里,它以为喂它牛奶呢,游过来吃,我就闪电般把手抽出来了。”
“你这行为很危险,去动物园可不能这样,动物的动作都很快,当心把你的手指咬下来。”
豆豆:“我知道了。”
2016-05-12
我抱豆豆,豆豆被我腰上的钥匙串硌了一下,大叫痛。
“有那么痛吗?肋骨断了吗?”
豆豆:“不但肋骨断了,而且还受了内伤呢!”
2016-05-13
这个星期,豆豆感冒有点儿严重,发了两天烧,请了两天假,上了两天学之后,又咽喉痛(很严重,晚上痛得没有睡好觉),又请一天假,这是长这么大以来折腾得最厉害的一次。
2016-05-14
好不容易,今天豆豆的感冒差不多好了,这次感冒有点儿症状明显:发烧接近40℃、嗓子痛得半夜睡不着觉,折腾了七天。
2016-05-15
今天豆豆上相声课,经再三提醒,听课比较认真,经再三提醒,举手表演。但是今天豆豆表现特别好的是:相声说得很有表演的味道,词记得牢、声音大(以前说话感觉很怯场)、有感情、有动作,是有史以来最好的一次。遭到了我猛烈的表扬。
然后带豆豆逛小公园、中关村图书大厦看书,回到家下午五点多了,一天下来还真不容易。
2016-05-16
发一张豆豆学棋的照片,对手是阿泰。
2016-05-17
偶然得到豆豆爷爷的一张老照片,很有意义,借豆豆的阵地贴一下,好让豆豆长大后也看一下。
2016-05-18
我的D90到今天为止,共计拍了1万多张照片,大部分照片都是拍的豆豆,照片的编号已经重新从一开始编了。
特此记录。
2016-05-19
去SOGO现代城买了个遥控小汽车,很小,跟豆豆的拳头差不多大,半价还要60元,跟抢钱一样。
回来后,装上电池,豆豆玩得很高兴。
睡觉前,妈妈把电池卸下来、小车装盒里,装得很费劲儿,豆豆一看急了,“你把电池卸下来十什么?谁让你把电池卸下来的?”
妈妈只好把电池装上,再次把车装到包装盒里,“豆豆,你知道怎么让指示灯灭了吗?”
豆豆:“我也不知道,那你还是把电池卸下来吧。”
2016-05-20
豆妈做了醪糟汤团,豆豆喝了两口说:“我不能再喝了,再喝就不能玩遥控车了,玩遥控车就该算酒驾了。”
2016-05-21
豆豆的好朋友羲羲(特别好)去加拿大了。最近两人通过微信建立了联系,用微信的视频通信聊大天。每次通话之前,豆豆都说:“我不想聊,没有什么好说的。”
今早电话通起来之后,两人天南地北什么都聊,豆豆还提到了前两天加拿大的森林大火,让好朋友小心一点儿。
通话结束时,一看时间,二十八分钟,豆豆还自言自语:“都快半小时了。”
2016-05-22
今天下午带豆豆去了首都博物馆,一个下午的时间,还有点紧,没有看完,尤其是没有来得及看“海昏侯墓文物展”,有点儿遗憾。
边看边给豆豆讲些与文物相关的故事,豆豆很感兴趣,下次得租讲解器或者提前做点功课,争取让豆豆边看边学点儿知识。
2016-05-23
豆豆的围棋老师参加比赛,赢得了一辆小轿车,围棋机构的校长在微信群里广而告之了。
我用这个事教导豆豆要努力学棋、主动下棋,豆豆答应得很痛快。不知能不能见行动。
2016-05-24
豆豆交伙食费,每天10元,交290元(仅午饭,上个月请了一天假)。没有零钱,带了300元。老师给找回来10元。
豆豆回家后,非要把10元钱给奶奶,“给你吧,你拿着,我们家就你没有钱。”
(豆豆的小心灵,想的事还挺多的!)
2016-05-25
豆豆被老师推荐参加学校的折飞机比赛。
上网一查,竟然有十多种飞机的折法,哪种能飞得最远呢?跟豆豆折了十多架飞机,到外面做了试验,选中了一架中意的。
又让豆豆自己折了七、八次,再教豆豆扔飞机的技巧,希望豆豆能取得好成绩。
豆豆应对压力的能力有点儿差,没敢对豆豆提要求,只告诉他:“认真,结果不重要。”
2016-05-26
今天爷爷炖了排骨,这次排骨买得好,特别香,豆豆也夸好吃(长这么大头一次夸排骨好吃,以前几乎不吃);我做了丝瓜炒鸡蛋,被豆豆赞“超级好吃”。
最后盘里还剩一点儿丝瓜和汤,豆豆端起来刚想住自己碗里倒,突然停下问:“你们还吃吗?”
“你吃吧!”
豆豆得到同意后才把菜倒自己碗里。
这顿饭吃完了,豆豆的小肚子鼓鼓的。
(豆豆的小心灵,心里经常能想到他人!)
2016-05-28
【一】
今天,豆豆小学班里一帮家长、孩子共同出游,策划了五、六天,全员发动。买各种东西、带各种玩具。四十多人的队伍,浩浩荡荡到海淀公园。
小孩子还真是难搞,主打节目——撕名牌,刚开始,就好几个小孩子哭了,原因很多,有摔的、有挠了脸的、有作 弊的(名牌用透明胶带在身上粘一圈,根本撕不下来)、有没有进入状态就被人撕了、……。基本上这个主打节目没有展开就收场了。
跳绳、足球、飞盘、捞鱼、帐篷、零食、比萨、鸡翅、……,小孩玩得很嗨。
大人带了毛豆、花生、鸭脖、啤酒,……,也挺滋润。
【二】
下午上围棋课,车停得比较远,规定的服务落在车上忘了穿,到了教室才想起来。不穿规定的衣服要扣50分(分可以用来买一些小玩具)。
我问豆豆:“爸爸去给你拿吧,你自己好好听课,行吗?”
豆豆想了想,“算了吧,50分不要了,爸爸你还是别去拿了,挺累的。”
说得我心里挺幸福的,“乖儿子,真是爸爸的乖儿子。”
【三】
玩得比较累,吃得比较撑(豆豆差不多一个人吃了一整个9寸的比萨),豆豆上围棋课完全不在状态,哈欠连天、还不停在叫肚子痛。
看来以后出去玩不能安排在周六的上午了,有点儿耽误正事儿。
【四】
学围棋对思维确实有很好的锻炼,上次课程结业庆典,老师主动找到我跟我聊了聊豆豆的情况,说豆豆的思维能力、逻辑性都比较强,超过很多同龄人。
真的很希望豆豆的围棋能坚持下去,取得好的成绩。
(我也是下了很大的功夫,每次课都跟着学,陪豆豆下棋、APK做题,目前我的棋力差不多二级的水平了。)
2016-05-29
今天下午又跟豆豆去了海淀公园玩了一个下午。搭起帐篷、中午晚上吃了两顿面条(用户外气罐煮的),还买了个风筝,首次把风筝放上了天。
发生了一件不好的事——相机被人偷了。我去打水,豆豆在帐篷里玩,相机放在帐篷外面被人给顺走了。豆豆很伤心,“你写了那么多我的事,都跟这个相机有关,真可恨,让人偷走了。”
百般安慰豆豆,豆豆很伤心地哭了几次,还有些自责。
“不怪你,都怪爸爸。别哭了,爸爸再买一个。”
豆豆:“爸爸,你要么就再买个一样的,要么就再买个更好的。”
回到家里,我去给豆豆刷卡开单元门,豆豆嘱咐我:“爸爸,你把车锁上呀,十几万的车别再被人偷了。”
(相机被偷这事儿,对豆豆的心灵造成了一定的伤害。所以虽然写在这里有点儿不应该,但我还是要说:偷东西不得好死!相信豆豆也能理解。)
2016-05-31
豆豆今天加入了中国少年先锋队。到卢沟桥举行的入队仪式,很正式。
- 大小: 255.6 KB
- 大小: 363.7 KB
- 大小: 236.7 KB
- 大小: 417.2 KB
- 大小: 333.7 KB
- 大小: 259.4 KB
- 大小: 228.8 KB
- 大小: 271.6 KB
- 大小: 167.7 KB
- 大小: 146.7 KB
- 大小: 107.4 KB
- 大小: 178.5 KB
- 大小: 194.9 KB
- 大小: 163.6 KB
- 大小: 327.7 KB
分享到:
相关推荐
《打豆豆游戏详解及AS3源码解析》 打豆豆是一款深受玩家喜爱的休闲游戏,其简单易上手的操作和趣味性十足的游戏机制使其成为各年龄段玩家的理想选择。本篇文章将深入探讨打豆豆游戏的核心原理,并结合提供的AS3...
html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5微信小游戏源码 吃豆豆游戏源码(仅用于参考)html5...
和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读后感怎么写全文共1页,当前为第1页。和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读后感怎么写全文共1页,当前为第1页。和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读后感怎么写 和豆豆姐姐一起读寒假版一年级读...
豆豆音频远程软件是一款专为用户设计的远程控制与音频传输工具,旨在帮助用户实现远程电脑间的音频交流和协作。这款软件的核心功能是提供高质量的音频传输,使得即便在远程工作或学习的情况下,用户也能享受到清晰、...
《C#版打豆豆游戏源代码解析》 打豆豆是一款广受欢迎的休闲小游戏,其简单的操作和趣味性使其成为许多人的娱乐选择。本文将深入探讨基于C#编程语言实现的打豆豆游戏源代码,帮助读者理解游戏背后的逻辑和编程技术。...
《打豆豆——程序设计大作业》是一款基于两千行代码实现的简单但有趣的小游戏,旨在展示编程技术在游戏开发中的应用。这个项目涵盖了多个编程和游戏设计的基础知识点,包括但不限于以下几个方面: 1. **基本编程...
【Android游戏开发:打豆豆源码解析】 在Android平台上,开发一款简单的打豆豆游戏是一种常见的学习实践,它涉及到的基础技术广泛,包括图形绘制、触摸事件处理、游戏逻辑设计等。这款"打豆豆"游戏的源码提供了一个...
【单机版打豆豆(C#)】是一个基于C#编程语言开发的简单游戏,它提供了用户友好的界面和互动性的娱乐体验。打豆豆游戏通常包含一个游戏面板,上面分布着不同颜色的豆豆,玩家需要通过点击或消除相同颜色的豆豆组合来...
吃豆豆小游戏源码是一个基于Winform平台的经典游戏项目,旨在重现我们熟悉的吃豆人游戏。这个项目由一系列的类和界面组成,每个文件都扮演着特定的角色,为游戏提供功能和交互。以下是对这些文件及其对应知识点的...
小班药丸不是糖豆豆安全教案汇总.pdf
词霸豆豆 V2.0.0.1
豆豆U盘启动制作工具成功率几乎高达100%,试验过上百种U盘装系统,目前没有遇到一例使用豆豆U盘启动制作 工具导致u盘装系统失败。 U盘装系统的启动文件,是豆豆U盘启动制作工具小组精心优化的系统,启动PE系统,是经过...
这篇文档是关于中班儿童语言教育的教案,主要围绕故事《豆豆生气了》展开,旨在帮助幼儿理解和处理情绪,特别是生气的情绪。活动目标聚焦于观察故事中的情绪变化,学习自我调节情绪的方法,并通过大胆想象和表达提升...
吃豆豆游戏是一款经典的街机游戏,源自20世纪80年代,深受玩家喜爱。它的源代码分析可以为我们提供深入理解游戏逻辑、编程技巧以及软件工程的一些基础概念。以下是对"吃豆豆源代码"的详细说明: 1. **基本编程语言*...
在这个游戏中,玩家控制的角色需要在地图上移动,吃掉散布的小豆豆,同时避开或消灭追逐的敌人,以此得分并完成关卡。 首先,我们要理解HTML的基本结构,包括头部()、主体()和各种元素标签,如段落()、标题...
《打豆豆游戏》是一款基于C++开发的经典休闲游戏,其源码对于初学者和有经验的程序员来说都是一个很好的学习资源。通过VC6.0这个古老的集成开发环境(IDE)来编译运行,我们可以深入理解游戏编程的基本原理,包括...
这个概念通常在小学阶段引入,通过实际生活中的例子,比如贝贝的早餐选择、豆豆去超市的路线、快餐店的配菜方法等,来帮助孩子们理解并解决实际问题。 1. **贝贝的早餐搭配**:这个问题展示了简单的组合思想。如果...
模拟打地鼠做的一个简单的打豆豆的游戏,本质是打地鼠,游戏功能简单,没什么难度,代码也很简单,适合初学者学习