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yiyeqinghuasoon
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菜鸟学反汇编8—do_while

#include<iostream> #include<iostream> using namespace std;

菜鸟学反汇编7—for

#include<iostream> #include<iostream> using namespace std;

菜鸟学反汇编6—cout和多个变量

#include<iostream> #include<iostream> #include<iostream>

菜鸟学反汇编5—cout char型和其他数值型

#include<iostream> #include<iostream> #include<iostream>

菜鸟学反汇编4—cin

#include<iostream><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> #include<iostream> #include<iostream>

菜鸟学反汇编3—cout

c++代码： c++代码： c++代码：

菜鸟学反汇编2—real_empty

上篇日志在排版方面花费了很多时间，索性就不排版了。将注释用其他颜色表示。 C++代码： C++代码 #include<iostream>

菜鸟学反汇编1—empty

感觉学习反汇编应该一点一点，脚踏实地去学。于是我就采用积木式学习方法。内容一点一点往里面加，从而更易于比较。 C++代码：#include<iostream>using namespace std;int main(){return 0;}反汇编结果：; +-------------------------------------------------------------------------+; | This file is generated by The Interactive Disassembler (IDA) //这是版本信息，以后省略。; | Copyright ...

菜鸟反汇编学习前言

今天开始在这儿发表我的反汇编学习记录《菜鸟学反汇编》。因为是刚入门，所以肯定其中的一些分析是有漏洞的。希望有朋友能忍耐着去发现，谢谢指出。我使用的vs2005。用的是命令行cl /EHsc filename.cpp。反汇编使用的IDA和W32DASM。感觉IDA更易于分析出结构，比较高级，当然高级也意味着它不安全。

今天平安夜

昨天电脑卡死了，没有看出CSDN博客上有这个新颖的设计模块。 今天还是很烦的，早上收到毕设项目老师的邮件，问我有什么问题，其实这几天都在玩，没有看p2p的东西，而且自己的兴趣不在这儿，多么希望一个公司要我去他们那儿做毕设。 下午和同学到人人乐和赛格购物去了。毕竟是平安夜，来往的人好多啊。 又到晚上了，仍然没有公司的消息。那就等吧。 加油！

年末总结

2008年是感觉自己过得不是很爽。首先美模没有获得理想的名次，项目做的得过且过，到现在工作还没有找到。烦啊！我又自己想了想，就当这个是我的一次经历吧，好好锻炼自己的各方面的忍耐力。 于是乎，我就来到CSDN来躲避一下。CSDN这个号应该是我当初想学习破解时申请的号，如今没有找到工作就又拾起这个爱好，又回到了CSDN。以后我会经常光顾这儿，在这儿学习，在这儿成长！加油。

关于架构师和架构设计的一些常见误解（转）

相当不错的文章，值得一看！<wbr><wbr><br><br><font style="FONT-SIZE: x-small; LINE-HEIGHT: 1.3em">前几天看到一篇架构师已死的文章，颇为有趣，仔细想想，架构师之所以兴盛和之所以必死，多半是因为太多的人 ...

【叶子函数分享三十七】求字符串中汉字的个数

一、分解字符串法 首先创建这个函数： /*将字符串分解*/ create function [dbo].[SplitChar] ( @str_One Nvarchar(100) )

用SQL语句求某文章中出现关键词的个数--【叶子】

一、介绍 最近csdn论坛有人问我这样一个问题，说有一篇文章存在数据库中，然后有三个关键词，说是存取文章信息的时候，返回关键词的个数。故有此文。以供大家参考。 二、sql语句 DECLARE @article varchar(4000), @keyword_One varchar(300), @keyword_Two varchar(300), @keyword_Three varchar(300) --文章内容

实例分析varchar和nvarchar的区别--【叶子】

一、整体介绍 1、varchar(n) (1) 长度为n个字节的可变长度且非Unicode 的字符数据。 (2) n 必须是一个介于1和8,000 之间的数值。 (3) 存储大小为输入数据的字节的实际长度，而不是
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