教练式的领导,要做员工的镜子、老师、训练者和引路人。不但要教授员工,还要引导员工思考,不断挖掘员工潜力。
首先,教练式领导要“教”。那就要做内行,正如英特尔公司前CEO格鲁夫所说的“一个教练应该曾经是个好选手”。而且不仅要教怎么做,还要教为什么。只有这样,才能做到管理大师
彼得·圣吉所倡导的领导者的教师角色——“促进每一个人学习”。
其次,教练式领导要“练”,要严格训练下属。哈佛商学院教授斯科特·斯努克上中学时曾接受过著名篮球教练鲍比·奈特的残酷训练,他身有体会地指出:有些技能只有通过重复、训练、习惯、纪律才能掌握,教练式领导通过严格训练,“让你成为一个更好的人、更好的领导、或者更好的篮球运动员”。
同时,教练式领导要打造团队。要用人之长发挥每个员工的优势,并做到一加一大于二。最重要的是把部门凝聚成团队,为了共同的目标,发挥集体的作用。
而且,教练式领导用胜利来激励员工。著名橄榄球教练比尔·沃尔什对经理人讲课时强调说:不管是在办公室还是在球场上,激励人们的不是慷慨激昂的演说,而是能力。不约而同,以擅长激励球员闻名的足球教练金志扬说:如果教练不能带队克敌制胜,再会鼓动人心也无济于事。
教练式领导最伟大的特征,是不断追求卓越。他们的最终目的不是赢得比赛—就像伟大的企业家不以利润为目的—而是更快更高更强。著名田径教练、耐克公司的共同创始人比尔·鲍尔曼曾说:他不知道什么是极限。著名橄榄球教练文斯·隆巴迪则经常说:他相信人能够摘到星星。
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教练式领导
命令式领导的方式是照我说的做,榜样式领导是像我这样做,愿景式领导是跟我一起做,关系式领导说你们商量着做,民主式领导则问你想怎样做。教练式领导最特别,有你有我,是我教你做。
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杰克逊:发现问题本质
NBA篮球教练杰克逊执教的球队九次问鼎总冠军;他是历史上胜率最高的教练;他还发掘了篮球史上最耀眼的球星迈克尔·乔丹。
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杰克逊 |
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隆巴迪:提高基本技能
在橄榄球教练隆巴迪九年的执教生涯中,由他率领的绿湾包装工队获得了五届美国国家橄榄球联盟冠军以及两次 “超级碗”的胜利。
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隆巴迪 |
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金志扬:激扬团队士气
中国足球教练金志扬在担任北京国安队主教练期间,不仅率队先后夺得甲A亚军、足协杯冠军,并且在一系列商业比赛中战胜了意大利AC米兰、巴西弗拉门戈、英格兰阿森纳等强队。
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金志扬 |
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