城市多嚣尘,还山弄明月
○苏轼《书鬼仙诗》
小市人归尽,孤舟鹤踏翻
○苏轼《新年》。翻:倾侧。
谁家煮茧一村香,隔篱娇语络丝娘
○苏轼《浣溪沙》。络丝:缫丝。娘:年轻女子。
旋抹红妆看使君,三三五五棘蓠门,相排踏破茜罗裙
○苏轼《浣溪沙》:“~。老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村,道逢醉叟卧黄昏。”旋:临时赶忙。使君:苏轼自指。排:拥挤。收麦社:麦收时节的祭祀活动。赛神:用仪仗、乐器、杂戏迎神的活动。
半壕春水一城花,烟雨暗千家
○苏轼《望江南》
竹篱茅屋趁溪斜,春入山村处处花
○苏轼《山村五绝》:“~。无象太平还有象,孤烟起处是人家。”
东风吹开锦锈谷,渌水翻动葡萄酒
○苏轼《送孔郎中赴陕郊》
笑捻红梅亸翠翘,杨州十里最妖饶
○苏轼《鹧鸪天》。亸(duǒ):同軃,下垂。
门前罢亚十顷田,清溪绕屋花满天
○苏轼《寄吴德仁兼简陈季常》:“~。溪堂醉卧呼不醒,落花如雪春风颠。”
菜圃渐疏花漠漠,竹扉斜掩雨纷纷
○苏轼《天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉》。漠漠:密布貌。
短篱寻丈间,寄我无穷境。
○苏轼《新居》。寻丈:古代指八尺至一丈左右的长度。
西山烟雨卷疏帘,北户星河落短檐
○苏轼《俞康直郎中所居》
竹间疏户幽人到,林上长松野鹤期
○苏辙《诸子将筑室以画图相示》。期:相约。
无象太平还有象,孤烟起处是人家
○苏轼《山村五绝》。无象:指小康生活。《旧唐书》:“太平无象,今虽未至理,亦谓小康。”
分享到:
相关推荐
这些古诗文选自唐代至宋代的著名诗人,如骆宾王、李白、王安石、杜甫等,涵盖了多种主题,如自然景色、节日习俗、战争感慨、人生哲理等。 1. **古诗文识记与积累**:学生需要熟记古诗词的内容,如骆宾王的《咏鹅》...
6. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,战国时期的刘向整理编辑,其中的“士”指有才能、有胆识的独立人士。 7. 《隆中对》出自《三国志》,作者陈寿,是三国时期的史书,对是“应对”之意。 8. 《出师表》作者诸葛亮...
《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼的一篇散文,选自人教版、苏教版和语文版八年级上册的教材。这篇课文描绘了苏轼在一个月光明亮的夜晚,独自在承天寺寻找好友张怀民一同散步的情景,通过精巧的文笔展现了月色之美,...
苏轼不仅在诗文书画方面有所成就,而且他的思想和作品体现了士大夫的矛盾心理,即既忠君爱国又渴望退隐。苏轼的诗文中流露出对社会和人生的深深疑虑和厌倦,这种情绪超越了对政治的单纯逃避,深入到对生命意义的探求...
3. 《记承天寺夜游》(作者:苏轼)记录了苏轼与友人在月夜漫步的场景,"庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也"以月光下的庭院描绘了宁静的美,反映了苏轼在逆境中的旷达心态。 4. 《与朱元思书》(作者:...
2. 三峡:选自郦道元的《水经注》,描绘了三峡壮丽的自然景观,如"两岸连山,略无阙处"展现山势的连续;"虽乘奔御风,不以疾也"形容水流之急。 3. 《陋室铭》:刘禹锡的名篇,表达对简朴生活的热爱,如"无丝竹之乱...
《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼的一篇散文,选自人教版八年级上册和鄂教版八年级下册。这篇文章在2015年的A卷中考中作为单篇进行考查,体现了其在语文教学中的重要地位。文章描绘了苏轼在元丰六年十月十二日夜中...
6. "蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时" 出自苏轼的《惠崇春江晚景二首·其一》,描述了初春时节,芦苇发芽,河豚即将上市的景象。 7. "关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑" 选自《诗经·周南·关雎》,描述了...
- 试题的现代文阅读部分选自一篇关于苏轼躬耕的文章,探讨了苏轼选择躬耕的原因,包括经济困境、归隐夙愿以及文化因素的影响。 - 文中提到,苏轼在被贬黄州时,由于检校官的特殊性质,没有俸禄,加上家庭人口众多,...
在高考语文复习中,古代诗文阅读是必不可少的一部分,尤其是古代诗歌阅读,它考察了学生对诗词的理解、鉴赏和文学常识的掌握。2021届高考的古代诗歌阅读部分,选择题的命题形式有所调整,从原来的五选二变成了四选一...
10. 苏轼及其成就:苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋杰出的文学家、书画家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。 11. 李清照的词作:李清照是南宋著名的女词人,号易安居士,其作品集《漱玉词》中,《一剪梅-红藕...
《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼的一篇散文,选自《东坡志林》。这篇课文以一种随笔式的风格记录了苏轼在元丰六年的一个夜晚在承天寺与友人张怀民一同赏月的情景,展现了苏轼独特的人生感悟。 苏轼,字子瞻,号...
“乌台诗案”是苏轼职业生涯的一大挫折,因诗文讽喻新法,被构陷入狱,历经磨难。出狱后,他被贬至黄州,寓居定慧院,创作了这首词。词中以残月、疏桐、孤鸿等意象,营造出孤寂、凄清的氛围,展现了苏轼在困境中的...
18. 《幼时记趣》选自《浮生六记》,作者是清代文学家沈复。文中描绘的趣事体现了作者儿时“神游其中,怡然自得”的状态。 19. 《论语》是儒家经典著作,主要记录孔子及其弟子的言行。孔子是春秋时期的哲学家、教育...
《石钟山记》是北宋文学家苏轼的一篇游记散文,选自新人教版高三语文复习资料,探讨了石钟山名字的由来,展现了苏轼独特的探索精神和批判性思考。这篇文章通过叙述苏轼亲临石钟山实地考察,对前人关于石钟山得名原因...
18. 《幼时记趣》选自《浮生六记》,作者沈复,清代文学家。文中记述了作者儿时“神游其中,怡然自得”的趣事。 19. 《论语》是儒家经典著作,主要记录孔子及其弟子言行。孔子是春秋时期的教育家、思想家,儒家学派...
文言文阅读部分选自苏轼的《留侯论》,文章探讨的是张良,也就是留侯,如何通过忍耐和智慧成为了一位杰出的战略家。苏轼指出,真正的豪杰不仅要有勇气,还要有超凡的忍耐力。张良在面对秦朝的残暴统治时,没有鲁莽...
1. 积累与运用:这部分主要考察学生对古诗文的记忆和理解,例如辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》、苏轼的《浣溪沙》、范仲淹的《渔家傲·秋思》、苏轼的《江城子·密州出猎》等,这些都是中学阶段必学的经典...
- 这一部分考查的是学生对古诗词的熟悉程度,包括《迢迢牵牛星》、刘禹锡的《石头城》、《饮马长城窟行》、李煜的《虞美人》、苏轼的《赤壁赋》以及《孟子·寡人之于国也》和诸葛亮的《诫子书》、韩愈的《进学解》...
1. 古诗文默写部分考察了学生对经典诗词的熟悉程度,包括《论语》中的名言、王之涣的《登鹳雀楼》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、陶渊明的《饮酒》以及苏轼的《水调歌头·明月几时有》等。这些都是中国传统文化中...