设置类路径
结构
可通过对 JDK 工具使用 -classpath 选项(首选方法)或设置 CLASSPATH 环境变量来设置类路径。
C:> jdkTool -classpath path1;path2...
C:> set CLASSPATH=path1;path2...
每个 path 以文件名或目录结尾,该文件名或目录取决于将类路径设置成什么:
对于包含 .class 文件的 .zip 或 .jar 文件,路径以 .zip 或 .jar 文件名结尾。
对于未命名包中的 .class 文件,路径以包含 .class 文件的目录结尾。
对于已命名包中的 .class 文件,路径以包含“root”包(完整包名中的第一个包)的目录结尾。
用分号来分隔多个项目。使用 set 命令时,需要省略等号两边的空格(=)。其中 jdkTool 可以为 java、javac、javadoc,等等。有关详细列表,参见 JDK 开发工具。
说明
类路径告诉 Java 应用程序去哪里查找第三方和自定义类 -- 即不是 Java 扩展或 Java 平台一部分的类。在 JDK 1.2 中,JVM 和其他 JDK 工具通过依次搜索平台库、库扩展和类路径来查找类(有关搜索策略的详细信息,参见如何查找类)。
多数应用程序的类库都会充分利用扩展机制。因此,只有想要加载某个类库 (a) 未位于当前目录或其分枝包中 且 (b) 未位于扩展机制所指定的位置时,才需设置类路径。
如果用户是从旧版本 JDK 升级而来,则启动设置可能包括不再需要的 CLASSPATH 设置。这时应该删除任何非应用程序特定的设置。有些使用 Java 虚拟机的第三方应用程序可能修改 CLASSPATH 环境变量以包括它们使用的类库。这种设置可以保留。
可通过在调用 JVM 或其他 JDK 工具时使用 Java 工具的 -classpath 选项改变类路径(例如: java -classpath ...)。这是改变类路径的首选方法。还可通过使用 CLASSPATH 环境变量改变类路径。
注意:JDK 1.2 缺省类路径是当前目录。设置 CLASSPATH 变量或使用 -classpath 命令行开关将覆盖缺省值,因而如果想要在搜索路径中包括当前目录,则必须在新设置中包括“.”。
类可以存储在目录(文件夹)或归档文件(例如 classes.zip 或 classes.jar)中。有关归档文件的详细信息和类路径的工作原理,参见本文档最后的理解类路径和包名。
重要说明:JDK 旧版本在缺省类路径中还包括 <jdk-dir>/classes 项。该目录仅供 JDK 使用,且不用于应用程序类。应用程序类应该放置在 JDK 外部的目录。这样,安装新 JDK 时不必需要重新安装应用程序库。为了与旧版本的兼容性,使用 <jdk-dir>/classes 目录作为类库的应用程序在当前版本中仍能运行,但不能保证在以后的版本中它们还能运行。
使用 Java 工具的 -classpath 选项
Java 工具 java、jdb、javac 和 javah 具有 -classpath 选项,在工具运行时它将取代缺省类路径或由 CLASSPATH 环境变量所指定的类路径。这是改变类路径设置的推荐方法,因为这样每个应用程序可具有它所需的类路径而又不会干扰其他应用程序。
运行时工具 java 和 jdb 还具有 -cp 选项。该选项是 -classpath 的缩写。
对于非常特殊的情况,java 和 javac 都具有开关,使得可改变它们使用的路径以查找它们自己的类库。但是,绝大多数用户从来都不会用到这些开关。
使用 CLASSPATH 环境变量
如前一节中所述,一般用户将想要使用 -classpath 命令行选项。本节将介绍如何设置 CLASSPATH 环境变量或清除以前安装遗留下的设置。
设置 CLASSPATH
在 DOS 提示符下,可用 set 命令修改 CLASSPATH 环境变量。其格式为:
set CLASSPATH=path1;path2 ...
路径应该以指定驱动器的字母开头,例如 C:\...。这样,在偶然切换到不同驱动器时仍可找到类(例如,如果路径项以 \... 开头,并且当前位于驱动器 D: 上,则所需的类将在 D: 而不是 C: 驱动器上找)。
清除 CLASSPATH
如果 CLASSPATH 环境变量被设置成不正确的值,或启动文件或脚本程序设置了不正确路径,则可通过使用下列命令清除 CLASSPATH:
C:> set CLASSPATH=
该命令仅清除当前会话的 CLASSPATH。要确保在以后的会话中具有正确的 CLASSPATH 设置,则应该删除或修改启动设置。
更改启动设置
如果在系统启动时设置 CLASSPATH 变量,则查找它的位置取决于所使用的操作系统:
操作系统 方法
Windows 98 和
Windows 95 检查 autoexec.bat 文件中的 set 命令。
Windows NT 启动“控制面板”,选择“系统”,单击“环境”选项卡,并在“用户变量”部分中,检查 CLASSPATH 变量。
理解类路径和包名
Java 类被组织成包,而这些包被映射到文件系统中的目录。但是与文件系统不同的是,无论何时指定包名,都应指定完整包名 -- 永远不要仅指定它的一部分。例如,java.awt.Button 的包名总是应指定为 java.awt。
例如,假定想要 Java 运行环境在包 utility.myapp 中查找名为 Cool.class 的类。如果该目录的路径为 C:\java\MyClasses\utility\myapp,则应该将类路径设置成包含 C:\java\MyClasses。
要运行该应用程序,可使用下述 JVM 命令:
C:> java -classpath C:\java\MyClasses utility.myapp.Cool
当该应用程序运行时,JVM 使用类路径设置查找在 utility.myapp 包中定义的任何其他类。
注意:应在命令中指定完整包名。例如,设置类路径包含 C:\java\MyClasses\utility 并使用命令 java myapp.Cool 是不可能的,因为这找不到该类。
(您可能想知道用什么定义类的包名。答案是:包名是类的一部分,并且不能修改,除非重新编译该类。)
注意:包规范机制一个有趣的结果是,属于相同包的多个文件实际上可存在于不同的目录中。对于每个类,包名都是相同的,但是每个文件的路径可从类路径中的不同目录开始。
文件夹和归档文件
当类存储在目录(文件夹)中时,例如 c:\java\MyClasses\utility\myapp,则类路径项指向包含包名第一个元素的目录(在这里为 C:\java\MyClasses,因为包名是 utility.myapp)。
但是当类存储在归档文件(.zip 或 .jar 文件)中时,类路径项则是该 .zip 或 .jar 文件的路径。例如,要使用位于 .jar 文件中的类库,则命令应该类似下述形式:
java -classpath C:\java\MyClasses\myclasses.jar utility.myapp.Cool
多重指定
要在目录 C:\java\MyClasses 和 C:\java\OtherClasses 中查找类文件,则可将类路径设置为:
java -classpath C:\java\MyClasses;C:\java\OtherClasses ...
注意两个路径之间用分号分隔。
指定次序
指定多个类路径项的次序是相当重要的。Java 解释器将按照目录在类路径变量中的次序在各个目录中查找类。在上例中,Java 解释器首先在目录 C:\java\MyClasses 中查找需要的类。只有当它在该目录中没有找到该类时,解释器才能到 C:\java\OtherClasses 目录中查找。
分享到:
相关推荐
基于springboot教育资源共享平台源码数据库文档.zip
linux开发篇,配套视频:https://www.bilibili.com/list/474327672?sid=4493702&spm_id_from=333.999.0.0&desc=1
ReadEra 这个阅读应用能够打开下列任何格式的文档: EPUB, PDF, DOC, RTF, TXT, DJVU, FB2, MOBI, 和 CHM. 基本上来说,你可以用它阅读你的设备内存中的任何书籍或者文本文档。 这个应用与划分成章节的文档兼。,有一个书签功能,可以在你阅读的时候,自动保存你的进度。另外,它让你更改页面模式,从几种不同的主题中进行挑选(夜间,白天,棕黑色调,还有控制台)。
软件环境:KEIL4 硬件环境:STM32单片机+舵机 控制原理:通过控制输出信号的占空比调节舵机旋转的角度
基于springboot仓库管理系统源码数据库文档.zip
酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip,个人大四的毕业设计、经导师指导并认可通过的高分设计项目,评审分98.5分。主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者,也可作为课程设计、期末大作业。 酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip,酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip个人大四的毕业设计、经导师指导并认可通过的高分设计项目,评审分98.5分。主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者,也可作为课程设计、期末大作业。酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip,个人大四的毕业设计、经导师指导并认可通过的高分设计项目,评审分98.5分。主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者,也可作为课程设计、期末大作业。酒店管理系统源码C++实现的毕业设计项目源码.zip,个人大四的毕业设计、经导师指导并认可通过的高分设计项目,评审分98.5分。主要针对计算机相关专业的正在做毕
58商铺全新UI试客试用平台网站源码
springboot vue3前后端分离 基于SpringBoot+Vue的轻量级定时任务管理系统.zip
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过严格测试运行成功才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
4D毫米波雷达点云数据处理方法研究.caj
S M 2 2 5 8 X T 量产工具供大家下载使用
基于springboot的文物管理系统源码数据库文档.zip
基于springboot的电影院售票管理系统源码数据库文档.zip
基于Java web 实现的仓库管理系统源码,适用于初学者了解Java web的开发过程以及仓库管理系统的实现。
美容美发项目,使用django框架,前后端一体化项目
在线票务:2023年中国在线票务行业市场规模约为24.99亿元,挖掘市场蓝海新机遇 在数字浪潮的席卷下,传统的票务销售模式正经历着前所未有的变革。纸质门票逐渐淡出人们的视野,取而代之的是便捷、高效的数字和移动票务。这一转变不仅为消费者带来了前所未有的购票体验,更为在线票务平台开辟了广阔的发展空间和市场机遇。随着国民经济的持续增长和文体娱乐行业的蓬勃发展,中国在线票务行业正站在时代的风口浪尖,等待着每一位有志之士的加入。那么,这片蓝海市场究竟蕴藏着怎样的潜力?又该如何把握机遇,实现突破?让我们一同探索。 市场概况: 近年来,中国在线票务行业市场规模持续扩大,展现出强劲的增长势头。据QYResearch数据显示,2023年中国在线票务行业市场规模约为24.99亿元,尽管受到宏观经济的影响,市场规模增速放缓,但整体趋势依然向好。这一增长主要得益于国民人均收入的不断提高、电影及演出行业的快速发展以及政府政策的支持。例如,2023年财政部、国家电影局发布的《关于阶段性免征国家电影事业发展专项资金政策的公告》,为电影行业注入了强劲动力,进而推动了在线票务市场规模的扩大。 技术创新与趋势: 技术进步
基于SpringBoot的养老院管理系统源码数据库文档.zip
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过严格测试运行成功才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
内容概要:本文档是一份详细的Go语言教程,从基础概念介绍到高级主题均有覆盖。主要内容包括Go语言的基础语法、数据类型、控制结构、函数、结构体、接口和并发编程等方面。通过具体示例介绍了如何使用Go语言进行开发。 适合人群:初学者和有一定经验的程序员都可以从这篇教程中受益,特别是那些想要快速掌握Go语言并应用于实际项目的开发者。 使用场景及目标:适用于初学者系统学习Go语言的基础知识和常用功能;也可以作为已有开发经验者的参考资料,帮助他们解决具体的编程问题,提高开发效率。 其他说明:本教程不仅包含了Go语言的基本知识点,还重点讲解了其独特的并发编程模型。读者在学习过程中应该注重理论与实践相结合,通过实际编写代码来加深理解和记忆。
基于springboot计算机基础网上考试系统源码数据库文档.zip