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我的glassfish3.1是把jdbc驱动放入C:\Prog ...
在glassfish中配置mssqlserver数据源 -
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你的标题是“边的可见性”,文中也提到是“利用绘制凸多边形来绘制 ...
边的可见性 -
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这个叫函数的柯里化
JS 里的高阶函数 -
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第二课时深入理解第三段,进一步学习文言知识,理解“十思”的含义和价值,并积累成语。 总的来说,《谏太宗十思疏》的教学旨在通过深入学习,使学生不仅能够掌握文言文基础知识,更能领悟其中蕴含的政治智慧和人生...
第一段提出中心论点,第二段通过历史教训论证“思”的必要性,第三段具体提出“十思”,形成完整论述。 4. 文章结构与情感变化: - 第一段,平静中寓含警告,提醒太宗居安思危,戒奢以俭。 - 第二段,通过历史事件...
- **结构层次**:文章分为三段,首段提出中心论点,第二段通过历史教训论证“思”的必要性,第三段提出具体的“十思”,逻辑严谨,层层递进。 - **情感变化**:文章情感从平缓到激动再到深沉,最后热情奔放,展现...
第三段,提出“十思”作为“居安思危”的具体实践。教师应引导学生逐条分析“十思”的内容,如知足、知止以戒奢侈,谦冲以戒骄躁,三驱以为度以戒放任,虑壅蔽以求下谏,正身以除恶,赏罚公正等,以促进学生的道德...
在高中语文的学习中,《谏太宗十思疏》的第三段是教学的重点之一。学生需要理解和掌握这一段的文意,同时梳理出其中的文言知识点。第三段中,魏征列举了十个方面,提醒太宗应当如何治理国家,以保持国家的长治久安。...
课程分为两课时,第一课时关注作者写作意图和前两段内容,第二课时深入解读第三段,理解“十思”的意义,并积累相关成语。 六、教学过程 首节课通过导入激发学生兴趣,介绍文体背景,然后疏通文意,理解文章观点,...
难点在于理解文章第三段的深层含义和全文的背诵。 7. 教学方法包括朗读、问答、讨论和探究拓展,旨在通过多种方式帮助学生深入理解文本,提升语言表达和思维能力。 8. 课堂准备包括录音机、朗诵带和多媒体投影等...
《保障未成年人权益》这堂课程主要探讨了保护未成年人合法权益的重要性,特别是关注他们的生命健康权、人格尊严和个人隐私。未成年人作为社会中的弱势群体,其权益容易受到侵害,因此法律对此给予了特殊的保护。 ...
第三段中,魏徵列举了“十思”,提醒唐太宗在十个方面要保持警醒和谦逊,比如看到自己喜欢的东西要想到知足自戒,有大的建设要考虑停止以安定百姓,感到高处不胜寒时要谦虚谨慎,担心骄傲自满就要想到江海包容百川,...
6. 教学重点与难点:掌握文言词汇,理解“十思”的内容和意义,以及文章第三段的深入理解,同时,全文的背诵也是一个挑战。 7. 教学步骤:包括介绍作者、背景,疏通文句,整体把握内容,理清思路,以及通过不同教学...
1. **第二段分层解析** - 第一层:总结历史经验,指出创业艰难、守业更难的事实,表达对未来的担忧并非无端臆测。 - 第二层:对比创业与守业的不同心态,强调守业过程中容易滋生傲慢心理,导致离心离德。 - 第三...
在学习《谏太宗十思疏》第三段时,学生需要掌握以下几个知识点: 1. 文意疏通:这段文字中,魏徵提出了“十思”,即十个自我反省和警戒的方面,如看到自己喜欢的事物要想到知足自戒,打算大兴土木要考虑人民的安宁...
接着,通过比较“每逢佳节又思亲”与“每逢佳节倍思亲”,让学生体会“倍”字所传达的思乡情浓,增强了情感表达的深度。 此外,还分析了“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这一句,通过想象王维在重阳节这一天可能...
8. **课文分析**:第三段的“十思”涵盖了帝王行为的各个方面,做到这十思可以实现国家的稳定与繁荣,理想的政治境界是国泰民安,上下一心。 9. **进谏成功原因**:魏徵的成功在于他的耿直性格、深厚的学识以及对...
第三段是文章的核心,其中的“十思”是魏徵对太宗提出的十条建议,包括谦虚谨慎、勤政爱民等方面,如果能做到这“十思”,将使国家上下一心,达到理想的政治境界。 至于魏徵进谏成功的原因,可能包括他的耿直性格、...
第三段,魏徵提出了“十思”,这是十条具体的建议,包括克制欲望、考虑民众利益、保持谦逊、警惕骄傲、避免懈怠、接受批评、抵制奸邪、公正赏罚等,以期达到选拔贤能、推行善政、国家垂拱而治的目标。这“十思”不仅...
产品思路围绕空间数字化、人员数字化、设备数字化和事件数字化展开,通过数据智慧化驱动业务AI化,如AI人机交互、智能搜索匹配、用户行为分析和商机推荐,以提升多元化收入。 产品架构包含了智慧建筑物联网系统、...
- 文章分为三个部分:第一、二段铺垫,第三段提出具体劝谏内容。 - 第一段通过比喻论证,以树木生长和水源流远为喻,强调治国必须从根本上稳固德义,指出德不厚则国无法长治久安。 - 第二段通过历史对比,阐述殷...
2. 《谏太宗十思书》的内容和结构:文章共分为三段,第一段引用了臧克家的《与止》,第二段描述了唐太宗的励精治国和魏征的劝谏,第三段写了魏征的奏章和唐太宗的嘉奖。 3. 魏征的劝谏艺术:魏征的劝谏不但有大勇,...
第三段,魏徵提出了著名的“十思”,包括看到欲望时要知足,计划行动时要考虑民众利益,居高位时要谦逊,防止自我满足,喜爱游乐时要有度,防止懈怠,避免被蒙蔽,排斥邪恶,赏罚公正等。这些思考旨在提醒太宗要全面...