日本人是这样教育孩子的

1、家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。

2、对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。

3、与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。

4、最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。

5、了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色和金钱之事。

6、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效，所以矫正孩子的恶习要趁小。

7、朋友的影响大于父母的影响，因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力，而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大，可见，孩子选择朋友是何等的重要。

8、爱哭的孩子长得快。因为哭对他是一种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。

9、从小总是爱打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。

10、让所爱的孩子外出旅行。

11、爱孩子，批两次，表扬三次，教他五次就会成才。

教育的最终目的就是孩子可以独立的生活，孩子遇到问题，应当让他自己想想，人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。