3月15日,原本定在奥场的尚重生讲座,由于下雨,不得不转移至政治与公共管理学院的004教室。不少同学仍然提前赶来占位,尚重生老师也走下讲台,颇有点古代师徒促膝长谈的情景。因而这场讲座,与其说是宣讲,不如说是一种沟通;正如尚老师所说“我是在你们春天的时候把夏天的故事讲给你们听”。不大的教室,“行走在爱情世界中的男人和女人”的讲题,窗外樱花雨淋漓;别样风情。
“世界上只有两种可以称之为浪漫的情感,一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无分,情深缘浅,我们爱在不对的时间。”
以一首“在你最美的时候,你遇见了谁”为题的诗贯穿整个讲座,尚重生老师首先指出,80后首先要有正确的爱情观。“吴仪一直未婚,她曾这样解释,说自己当年看苏联小说太多了,把爱情过于理想化了,因而错过了婚姻。而现在,她也像一般的姑姑一样,张罗着给每个侄女找对象,并告诫她们,‘别学姑姑的样子。’她其实就是因为有着一种不正常的爱情观。”“80后绝对不是垮掉的一代——一代人怎么会全部垮掉呢?跨掉的只会是一部分。”尚重生指出,年轻人有一个通病:不知道自己的话在对方心里会有什么影响,总以自我为中心。“一些女生总喜欢说:‘我喜欢一个高尚的、摆脱了低级趣味的男人’——试问这种人还是人么?”
“男女之间永远无法做到百分之百的沟通,就是这一点,浪费了人类多少能量与精力啊!”对此,尚老师表示“颇为痛心”。
“回首往事的时候,想起那些如流星般划过生命的爱情,我们常常会把彼此的错过归咎为缘分,其实说到底,缘分是那么虚幻抽象的一个概念,真正影响我们的,往往就是那一时三刻相遇与相爱的时机,男女之间的交往,充满了犹疑忐忑的不确定与欲言又止的矜持,一个小小的变数,就可以完全改变选择的方向。”
质问女生:“你为什么就看不到当时小男生的可成长性呢?”
“有的人你遇不到是你一辈子的遗憾,有的人你遇到是你一辈子的灾难。”尚老师以调侃的语气讲了他大学同学毕业二十年聚会的例子。“当时我们班一个很漂亮的女生我们都不敢追,二十年后,她感情很失败,离过几次婚,其实她要是当时选择我们班的任何一个男生也比现在强啊!关键是女生们就是没发现现在一些看似很愣头愣脑的小男生的可成长性啊!”
所以尚老师意味深长地告诫女生们:“没有最好,只有更好。女生们千万不能短视,人群中的好男人绝对不止一个。”或许真应如歌德所言,“男人爱慕一个女子是爱她现在的样子,女人爱慕一个男子是著眼于他未来的前途。”
“这世界有着太多的这样那样的限制于隐私的禁忌,又有太多难以预测的变故和身不由己和离合。一个转身,也许就已经一辈子错过,要到很多年以后,才会参透所有的争取与努力,也许还抵不过命运开的一个玩笑,上帝只在云端眨了眨眼,所有的结局,就都已经完全改变。”
校园爱情:这是一个充分竞争的市场
聊着聊着,不免谈到校园爱情。“我认为樱花就应该男生女生一起看,这本身就是风景,就是美好。”一席话,赢得现场同学爆笑。“本来就是的嘛,你想想,在大学你周围还有那么多男生女生在你周围晃,你要是工作了,连晃的人都没有,是不是?”
我们现在的大学,男女同学互动的平台还是太小,互动的半径太小。”“大学是一个充分竞争的市场哦。”尚老师眯着眼,笑眯眯地说道。
“要在时间的荒野,没有早一步也没有晚一步,于千万人之中,去邂逅自己的爱人,那是太难得的缘分;更多的时候,我们只是在彼此不断地错过,错过杨花飘风的春,又错过了枫叶瑟索的秋,直到漫天白雪,年华不再,在一次次的心酸感叹之后,才能终于了解——即使真挚,即使亲密,依然需要时间来成全和考验。”
隐密的感情与泛道德化:君子好色,取之有道
“好色,是上帝的编码。既然天下男人都好色,好色就不是问题,就不该以道德批判。你可以反对他好色的举止,但是你无法反对他好色的取向。君子好色,取之有道嘛。”“人的情感都是有秘密的。”
当一个女生问“爱上一个有妇之夫是不是不道德”时,尚重生答道:“只要有人群的地方就有道德。当我们对感情进行分类时,就是把感情道德化了。真实的情感应该得到包容。我最不喜欢的就是格式化、贴标签,尤其是不要轻易地扣道德的帽子。”
“年轻人要慢慢体验人类情感的复杂性,不能固执地简单化处理。”
“回忆的花瓣掠过心湖,泛起片片涟漪,爱不是千言万语,也不是朝朝暮暮,爱是每当午夜梦醒时,发现内心牵挂的依然是远方的你。”
“我特别喜欢这首诗,描写得真切。”尚重生如是说。
讲座结束,同学们恋恋不舍地离去。
窗外樱花雨淋漓。别样风情。
分享到:
相关推荐
小草在春天跳舞,在夏天为人们提供阴凉,在秋天变得枯黄,而在冬天则坚韧地扎根,等待春天的重生,展现了其顽强的生命力和宽广的胸怀。 【阅读理解知识点】 - 动物的生存适应性:通过介绍不同动物的眼睛位置和功能...
2. 在这个小院里,每当春天来临,各种花卉都会竞相盛开;而到了秋天,它们则逐渐凋谢,等待来年的重生。 ##### (二)神奇——平凡 **例句:** 1. 这个古老的传说充满了神秘色彩,在现代科学面前却显得如此平凡。 ...
春天的嫩绿代表生命的新生,夏天的肥美象征生命的旺盛,秋天的黄色象征成熟和衰退,冬天的飘零则意味着生命的结束和回归。这是对自然规律的生动描绘,也暗示着人生阶段的更迭。 3. **贡献与共生关系**:“绿叶为...
- **季节变迁**:文章描述了树木在四季中的不同面貌,春天生机勃勃、夏天郁郁葱葱、秋天落叶归根、冬天银装素裹,展现了自然界周期性的循环变化。 - **生命的意义**:尽管每个生命体的生命都是短暂的,但通过为自然...
3. 季节与情绪:作者善于通过季节的变化来映射情感状态,如夏天的结束象征着时间的流逝,冬季的冷清代表孤独,春天的生机象征希望和重生。 4. 音乐与艺术:文中提及唱歌和教歌的情节,反映了音乐在人际交往和情感...
2. 自然景观:作者家乡的四季景色各异,春天的迎春花、夏天的蝉鸣、秋天的丰收和冬天的雪景,这些都是家乡特色的一部分,反映出人与自然和谐相处的画面。 3. 村庄生活:文中描绘了乡村的悠闲与亲近自然的生活方式,...
11. 描述季节变换,春天到夏天的成长过程,展现了自然的生命周期。这种描绘时间流逝的方法,可用于文学创作中表达时间的流转和事物的发展。 12. 阴雨中的黄河岸边,尽管环境湿润,但人们的游兴不减,反映了人们对于...
他认为秋天的落叶和冬天的枯枝会转化为春天的花朵和夏天的绿叶,象征着生命的循环和重生。老和尚拥有的是一颗“不朽的春心”,他以乐观和积极的态度面对生活,相信生命的延续和美好。 3. 老和尚的话让人联想到...
春天花开、夏天花盛、秋天花萎、冬天花眠,这不仅仅是花的成长周期,也是自然界生命循环的缩影。 4. **花的社会功能**:“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。”这段话展示了花...