关系数据库设计范式介绍
.1 第一范式(1NF)无重复的列
所谓第一范式(1NF)是指数据库表的每一列都是不可分割的基本数据项,同一列中不能有多个值,即实体中的某个属性不能有多个值或者不能有重复的属性。如果出现重复的属性,就可能需要定义一个新的实体,新的实体由重复的属性构成,新实体与原实体之间为一对多关系。在第一范式(1NF)中表的每一行只包含一个实例的信息。简而言之,第一范式就是无重复的列。
说明:在任何一个关系数据库中,第一范式(1NF)是对关系模式的基本要求,不满足第一范式(1NF)的数据库就不是关系数据库。
1.2 第二范式(2NF)属性完全依赖于主键[消除部分子函数依赖]
第二范式(2NF)是在第一范式(1NF)的基础上建立起来的,即满足第二范式(2NF)必须先满足第一范式(1NF)。第二范式(2NF)要求数据库表中的每个实例或行必须可以被惟一地区分。为实现区分通常需要为表加上一个列,以存储各个实例的惟一标识。例如员工信息表中加上了员工编号(emp_id)列,因为每个员工的员工编号是惟一的,因此每个员工可以被惟一区分。这个惟一属性列被称为主关键字或主键、主码。
第二范式(2NF)要求实体的属性完全依赖于主关键字。所谓完全依赖是指不能存在仅依赖主关键字一部分的属性,如果存在,那么这个属性和主关键字的这一部分应该分离出来形成一个新的实体,新实体与原实体之间是一对多的关系。为实现区分通常需要为表加上一个列,以存储各个实例的惟一标识。简而言之,第二范式就是属性完全依赖于主键。
1.3 第三范式(3NF)属性不依赖于其它非主属性[消除传递依赖]
满足第三范式(3NF)必须先满足第二范式(2NF)。简而言之,第三范式(3NF)要求一个数据库表中不包含已在其它表中已包含的非主关键字信息。例如,存在一个部门信息表,其中每个部门有部门编号(dept_id)、部门名称、部门简介等信息。那么在的员工信息表中列出部门编号后就不能再将部门名称、部门简介等与部门有关的信息再加入员工信息表中。如果不存在部门信息表,则根据第三范式(3NF)也应该构建它,否则就会有大量的数据冗余。简而言之,第三范式就是属性不依赖于其它非主属性。
II、范式应用实例剖析
下面以一个学校的学生系统为例分析说明,这几个范式的应用。首先第一范式(1NF):数据库表中的字段都是单一属性的,不可再分。这个单一属性由基本类型构成,包括整型、实数、字符型、逻辑型、日期型等。在当前的任何关系数据库管理系统(DBMS)中,傻瓜也不可能做出不符合第一范式的数据库,因为这些DBMS不允许你把数据库表的一列再分成二列或多列。因此,你想在现有的DBMS中设计出不符合第一范式的数据库都是不可能的。
首先我们确定一下要设计的内容包括那些。学号、学生姓名、年龄、性别、课程、课程学分、系别、学科成绩,系办地址、系办电话等信息。为了简单我们暂时只考虑这些字段信息。我们对于这些信息,说关心的问题有如下几个方面。
学生有那些基本信息
学生选了那些课,成绩是什么
每个课的学分是多少
学生属于那个系,系的基本信息是什么。
2.1 第二范式(2NF)实例分析
首先我们考虑,把所有这些信息放到一个表中(学号,学生姓名、年龄、性别、课程、课程学分、系别、学科成绩,系办地址、系办电话)下面存在如下的依赖关系。
(学号)→ (姓名, 年龄,性别,系别,系办地址、系办电话)
(课程名称) → (学分)
(学号,课程)→ (学科成绩)
2.1.1 问题分析
因此不满足第二范式的要求,会产生如下问题
数据冗余: 同一门课程由n个学生选修,"学分"就重复n-1次;同一个学生选修了m门课程,姓名和年龄就重复了m-1次。
更新异常:
1)若调整了某门课程的学分,数据表中所有行的"学分"值都要更新,否则会出现同一门课程学分不同的情况。
2)假设要开设一门新的课程,暂时还没有人选修。这样,由于还没有"学号"关键字,课程名称和学分也无法记录入数据库。
删除异常 : 假设一批学生已经完成课程的选修,这些选修记录就应该从数据库表中删除。但是,与此同时,课程名称和学分信息也被删除了。很显然,这也会导致插入异常。
2.1.2 解决方案
把选课关系表SelectCourse改为如下三个表:
学生:Student(学号,姓名, 年龄,性别,系别,系办地址、系办电话);
课程:Course(课程名称, 学分);
选课关系:SelectCourse(学号, 课程名称, 成绩)。
2.2 第三范式(3NF)实例分析
接着看上面的学生表Student(学号,姓名, 年龄,性别,系别,系办地址、系办电话),关键字为单一关键字"学号",因为存在如下决定关系:
(学号)→ (姓名, 年龄,性别,系别,系办地址、系办电话)
但是还存在下面的决定关系
(学号) → (所在学院)→(学院地点, 学院电话)
即存在非关键字段"学院地点"、"学院电话"对关键字段"学号"的传递函数依赖。
它也会存在数据冗余、更新异常、插入异常和删除异常的情况。 (数据的更新,删除异常这里就不分析了,可以参照2.1.1进行分析)
根据第三范式把学生关系表分为如下两个表就可以满足第三范式了:
学生:(学号, 姓名, 年龄, 性别,系别);
系别:(系别, 系办地址、系办电话)。
总结
上面的数据库表就是符合I,II,III范式的,消除了数据冗余、更新异常、插入异常和删除异常。
分享到:
相关推荐
本文将详细介绍数据库设计范式的概念、类型和应用,帮助读者深入了解数据库设计范式的重要性和应用价值。 数据库设计范式的概念 数据库设计范式是关系数据库的设计规范,用于确保数据库的结构明晰、简洁、易于维护...
以下是关于关系数据库设计范式的详细介绍: 1. 第一范式(1NF):这是最基本的要求,规定数据库表中的每一列(属性)都必须是不可再分的基本数据项,即原子性。例如,如果一个表中有一个"电话号码"属性,而一个人...
关系型数据库设计范式是数据库设计的核心原则,用于确保数据的一致性、减少冗余和避免数据异常。在设计数据库时,遵循这些范式能够提高数据的组织效率和查询性能,降低维护成本。以下是四种主要的范式以及它们的解释...
关系数据库设计范式是数据库设计的重要理论基础,它规范了数据库的设计过程,以确保数据的一致性、完整性和减少冗余。在关系数据库中,数据以表格形式存储,这些表格遵循特定的规则,以满足不同级别的范式要求。 ...
设计范式(范式,数据库设计范式,数据库的设计范式)是符合某一种级别的关系模式的集合。构造数据库必须遵循一定的规则。在关系数据库中,这种规则就是范式。关系数据库中的关系必须满足一定的要求,即满足不同的...
Oracle课堂25数据库设计范式PowerDesigner工具视频教程可能涵盖了如何使用PowerDesigner进行数据库设计的具体步骤,包括如何创建实体、属性,定义关系,以及如何使用PowerDesigner的工具来检查和调整范式。...
目前关系数据库有六种范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、第四范式(4NF)、第五范式(5NF)和第六范式(6NF)。满足最低要求的范式是第一范式(1NF)。在第一范式的基础上进一步满足更多...
第一范式是最基本的数据库设计规范,它要求每个表中的每一行都具有唯一的值,且每个字段都不可分割。换言之,每个表中的每一行都必须具有唯一的标识符,且每个字段都必须是一个原子值。 例如,如果我们设计一个学生...
尤其是数据库设计范式 现简单介绍1NF(第一范式),2NF(第二范式),3NF(第三范式)和BCNF,另有第四范式和第五范式留到以后再介绍。 在你设计数据库之时,若能符合这几个范式,你就是数据库设计的高手
数据库设计范式是关系数据库设计的核心概念,它们是用来确保数据的一致性、减少冗余、避免数据异常的关键原则。在数据库领域,特别是Oracle等大型关系型数据库系统中,理解和掌握这些范式至关重要。 首先,第一范式...
数据库系统范式是数据库系统设计的基础,它们是关系数据库设计的标准,旨在解决数据冗余、更新异常、插入异常和删除异常等问题。 1.1 数据库系统原理 数据库系统设计的主要目标是解决数据依赖对关系数据库的影响...
### 数据库设计范式详解 #### 一、引言 在关系数据库的设计过程中,遵循一定的设计规范至关重要。这些规范能够确保数据库的结构合理、数据冗余最小化,并且避免数据异常的发生。其中最重要的规范之一便是“数据库...
数据库设计范式是数据库设计的重要理论基础,用于指导创建高效、稳定的数据库结构。数据库设计的三大范式——第一范式(1NF)、第二范式(2NF)和第三范式(3NF)——旨在减少数据冗余、避免更新异常、插入异常和...
数据库设计范式是指在设计数据库时需要遵守的一些基本规则,以确保数据的一致性、完整性和简洁性。在 Java 面试中,数据库三范式是常见的考察点,本文将对三范式进行详细的解释,并以实例来讲解怎样将这些范式应用于...
数据库设计范式是数据库理论中的核心概念,它定义了一组规则,用以指导我们如何组织和构建关系型数据库。范式的主要目标是减少数据冗余和提高数据的一致性,避免在数据库更新时可能出现的问题,如插入异常、删除异常...
数据库设计三范式是数据库规范化理论中的核心概念,主要用于优化数据存储,避免数据冗余和更新异常。这里我们将深入探讨第一范式(1NF)和第二范式(2NF)。 **第一范式(1NF)** 第一范式强调的是列的原子性,即每...
数据库设计范式是数据库设计所需要满足的规范,满足这些规范的数据库是简洁的、结构明晰的,同时,不会发生插入、删除和更新操作异常。 第一范式(1NF)是数据库设计的基础规范,它规定了数据库表中的字段都是单一...
关系数据库设计理论,包括数据库范式等数据库设计理论