第一讲<<如何培养孩子养成良好的学习习惯>>

 

 

吾阅：好习惯是在银行存钱，它的利息使人终生受益；坏习惯是欠银行一笔高利贷，怎么还也还不清；

 

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转自：http://blog.sina.com.cn/s/blog_616f5a2f0100go14.html

 

一位著名的教育家说过：“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款，它的利息将使人终生受益；一个人的坏习惯，就像欠了别人一笔高利贷，怎么还也还不清，将使人终生受害，甚至逼人走向歧途!”.今天终于如愿以偿地在七彩阳光家庭教育网络教室聆听了草原雄鹰老师<<学习习惯培养>>第一讲<<如何培养孩子养成良好的学习习惯>>讲座课.今天的内容课程排得真紧,老师从针对家长自身学习习惯与孩子学习习惯培养的互动环节----孩子学习中(课上与课外)存在的问题---家长们面临培养孩子良好学习习惯的困难----家长如何培养孩子的学习习惯,如何构建自己的学习习惯---家长应该如何理性培养孩子拥有良好的学习习惯五大方面提出了自己的见解,又从八大层面为家长朋友们如何引导与教育孩子拥有良好的学习习惯给出了方法!老师的讲座课就像神灯,为我们指明了正确的方向.

  针对老师讲述的不良现象内容,我对照了一下,儿子博文目前存在的最大不足就是"写错别字,数学方面粗心大意,经常算错",这一段时间我与老公正针对儿子的不足加以改变我们的育儿方法,帮助儿子博文认识到自己的不足,改变学习方法,我们再加以引导与教育,争取改变这种现状.而我与老公通过一段时间的学习家庭教育知识后,目前最大的不足就是自身某些良好的习惯自己不能坚持做到,无法带动儿子去坚持做到,还有就是有时还会有急功近利的心态出现,虽然能通过自己的学习,相互的沟通探讨或与老师们的指导能渐渐地平息这种心态,但也从侧面反映了我们家庭教育知识某方面的欠缺,还需加强学习,积累所学,用理性思维面对一切,不管是好的,坏的,都要接纳!这需要长期坚持不懈,但我相信我与老公会越来越好,越来越棒!

来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_616f5a2f0100go14.html) - 〈〈如何培养孩子拥有良好的学习习惯〉〉体会_雾里人_新浪博客

 针对老师八大层面的方法,对照我们家的情况,我又一次进行了一次全面的解剖,希望自己能通过自己的反思反悟,更一步对老师讲座内容的理解.

 第一层面:学习与玩乐.儿子博文对玩有深厚兴趣的小伙子,不管是玩滑板,打篮球,还是打乒乓球,都玩得很棒!只要提到玩,他那两个小眼珠就会发光发亮.跟儿子约定好,每天做完作业后都有自己的自由支配时间,我与老公会主动加入到他的玩乐中,一起闹一起疯!只要到周末,两个下午都是他自主玩乐地时间,我们不去干涉他,他想怎么玩就怎么玩!(引导孩子对学习与玩乐的关系的正确,关注孩子玩的渴望玩得需求,给孩子灌输学习玩后就是他的自由支配时间,这样一来可以调节孩子学习的压力,二来促进孩子学习的激情.)

第二层面：科学用脑学习意识。这方面在我的育儿过程中曾走过一段很长的弯路。当时为了让儿子博文进步的更快，每天出题目，每天的做课外题，根本就忽略了博文注意力专注时间的有限性，使其大脑一直处于疲劳状态，并且学习的效果只退不进，着实让我与老公感到筋疲力尽。学习后通过不断得与老公沟通，不断地根据博文的特点，征求博文的建议，课外功课的量与时间都严格地控制好，随时安排好博文做短暂的休息。儿子轻松了，有时会要求我们给他增加呢。（我认为家长要时刻关注孩子的情绪波动，时刻征求孩子的意愿，用科学的学习方法帮助孩子去巩固基础知识，合理安排好孩子学习后的休息时间，让孩子大脑时刻保持清醒状态！）

 第三-四-五层面：家长给孩子自己自主安排时间，要引导协助孩子构造时间意识，及时关注孩子的学习方法。以前由于自己家庭教育知识的缺失，儿子博文也曾像老师讲座中举例的孩子一样，诉苦自己太累，但唯一让我庆幸的是儿子诉苦的对象不是别人，而是我们。现在我与老公改变了原有的育儿方式，以尊重孩子为主，与儿子博文一起共同制订了目标，无论是生活上还是学习上的。比如放学后需要博文做到的几件事，每天起床后需要做到的几件事，晚上回到家后什么时间做什么事情都有时间与内容的约束力。每天与博文的沟通时间，基本都是儿子博文在说我们听，我们努力做一个专注的倾听者，博文也乐于这样，从谈玩乐谈朋友谈学习，无所不谈。在交谈中我与老公都会听博文的“谐音”，听后不会马上去纠正儿子，等我与老公交流沟通后再引导与教育博文，这些我都要感谢老公对我的支持，我这人爱说爱捕捉，我会把儿子讲的话反馈给老公听，把自己的疑问提出来，再征求老公的建议，共同商讨。（之所以把三层面归纳在一起，我认为他们之间紧密相连的，以尊重孩子前提下，给孩子自主自由支配的时间，让孩子以积极的心态去对待学习，在学习上就会充满激情，在这种促进力下，我们家长再引导孩子如何去运用钟表，时钟来构造时间意识，让孩子在适合自己的时间内学习得更轻松更有效果，当孩子遇到困难时，家长能第一时间内伸出援助之手，不要一度地把责任推给老师，明确家长是孩子的第一责任人的意识。家长要时刻关注孩子在学习过程中的一言一行，学会分析孩子学习困难在哪个环节，及时给孩子建议，并帮助孩子一起努力去克服它纠正它，帮助孩子减轻压力，引导孩子运用正确的学习方法去轻松地学习，从而提高孩子学习的主动性与自主性。）

 第六层面：从孩子的坐姿与执笔去关注孩子的写字姿势。由于儿子博文眼睛的关系，平时对这方面很是关注，但感觉效果不明显，我曾用过这样的方式跟儿子沟通“我们宝贝的脸怎么天天要跟小课桌来个亲密接触啊，可妈妈听小课桌说它不喜欢这样啊，它为小主人着急啊，不想看到小主人小小年纪就成陀背的小老头啊”，当时儿子听了还有点难为情，但过后又这样了。刚进七彩阳光家庭教育不久，正好在学习中听到老师的经验之谈，就现学现用，与儿子博文约定好之间的暗号，给孩子足够的信任与尊重，坐姿不下确时暗号提醒，儿子也乐于接受，现正在逐步改观中。（由于孩子自控能力的缺失，家长对孩子不足地方的引导与教育尤为重要，家长有技巧的引导，用孩子喜欢的交流方式沟通，与孩子一起寻求孩子喜欢的方式方法，这样更有利于让孩子从内心接受家长的建议，从而达到改正的目的。）

  第七层面：重视亲子沟通。这是引导与教育孩子最根本的要求。只有与孩子建立良好顺畅的亲子沟通，父母才有机会去引导与教育，孩子才能采纳父母的建议。亲子沟通的课程很多，足足有二十几讲，家长们能全面消化与吸收，真得需要耐心和毅力，更要有坚持下去的决心。非常感谢老师们讲座前后的精心安排，（先改变家长观念—亲子沟通系列讲座—三个反抗期孩子心理特点—进行好习惯培养系列讲座等等），一步步环环相扣给我们家长朋友们理清育儿的思路，运用参于到孩子的成长过程中，与孩子们一起成长一起进步！

 第八层面：学习习惯养成与生活习惯养成是同步的。学习习惯只是孩子生活的一部分，有序的生活节奏，有序的家庭氛围，有序的时间意识，把生活的细节融入到学习习惯中去，这些潜移默化的习惯，让孩子无形地按照规律办事,用榜样作用带动孩子做事的条理性，引导孩子学习过程中合理安排学习计划，让孩子自主学习，快乐学习，用积极的心态去面对学习中碰到的困难等等，这些都有利于孩子习惯的建立和巩固。

针对《学习习惯培养三步曲》内容草原雄鹰指导师在讲座中特别强调：家长对不同年龄段的孩子要用不同的方式去区别对待。从了解孩子三个反抗时期孩子的心理特点——家长面对孩子成长过程中每个年龄段用什么方式去引导与教育（如陪伴式，半独立式成长阶段，独立式成长阶段等等）——关注孩子言行信息的反馈，家长如何去了解孩子的真实想法等等，都作了一一的回顾与提醒。家长朋友们必须根据自己孩子的特点，结合正确的家庭教育知识的积累，在尊重孩子的前提下，与孩子一起共同进步！