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设计模式之策略模式(Strategy) -
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设计模式之策略模式(Strategy)
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内因和外因是相互作用的,内因通常被认为在教学过程中起着决定性作用,但也受到外因的制约和影响。 教师的知识和信念是影响教学的内因之一,它们直接关系到教学的质量和效果。教师的专业知识、教学法知识、对音乐...
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这些名句讨论了内因和外因在事物发展中的作用,强调内因是事物发展的根本原因,而外因则是条件,同时反映了因果联系的客观性。 通过这些诗词名句,我们可以深刻理解哲学中的基本概念和理论,如唯物主义、辩证法、...
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内因是事物变化的决定因素,外因是条件。我们要综合考虑内外因素,以实现事物的健康发展。 6. 事物发展是前进性与曲折性的统一:事物的发展既有前进的一面,也有曲折的过程。我们要坚定信心,同时准备好应对挑战。 ...
6. 内因与外因的关系:“苍蝇不叮无缝的蛋”体现了内因是事物变化发展的根据,外因是条件,外因通过内因起作用。 7. 意识的能动作用与事物发展:“高峡出平湖”反映了人类通过实践改变自然状态,体现了意识的能动...
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