关于浪费时间有人说过这样一句话:浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己的时间等于是慢性自杀。
一个人在别人心目中的价质,有一种体现就是你为别人省下多少时间。
我们平时都很熟悉这句话,但是很少有人拿这句话来检视自己的形为。
那么浪费时间的一些表现,我总结为三个:
1.效率低下;
2.花时间在做不善长的事;
3.分不清事情的轻重缓急;
对于上面3点作一下大致的解释:第一点 效率低下,不用多作解释,是100%的浪费时间,时间用了,一件事情本来可以1小时处理好,而由于效率低下,却花了2个小时才处理完;第二点 花时间在做不善长的事情上面,每天花大把大把的时间在不善长的事情上面,与其花了很多的时间做出一个很平庸的产品,然后客户用的时候,bug重重,怨声一片,自己还伤时间,伤精力,还不如把这些事情交给善长做这些事的做,自己省下时间来做自己善长做的事情上面。第三点 分不清事情的轻重缓急,也就是分不清事情的重要性,就会影响生产力,在相同的时间上做出来的东西就完不太一样。那下面我就主要讲一下第三点 选择事情的优先级。
先讲三个例子
第一个小例子
人一生会做很多很多的事,但是假如有人告诉你说,你的生命只有7天,那你应该做什么事,或者说有人说你还有7年可以活,或者说算算你的一生,如果你可以活80岁,那么现在20多岁,那么你后面还有55*365天。面对这几种情况,你会先做什么,再做什么,你处理事情的优先级就不一样。
第二个小例子
每到过年的时候,如果留意一下,你的同学,你的朋友,你身边的人,都会总结过去的一年怎么样怎么样,然后给新的一年订下新的计划。回想一下你身边的人有没有,或者我们自己有没有这样过。可是当一年完之后,你发现你的目标有完成吗?所以很多事情是值得做的事情就现在做。
第三个小例子
有一个老师,在讲台上放了一个桶,老师出了一个题目:桶里可以放多少东西?
随后老师把一块大的大石头放到桶里,这块石头比较大,桶基本上差不多了塞满了,
老师又问,还可以放什么,
同学们没有回答,过一会儿老师又放一些很小的小石头放进去,把桶塞得满满的,
老师又问还可以放什么,一会儿后一会儿后老师又放了很多小沙子进去,
老师又问同学们还可以放什么,同学摇了摇头,心想这下应该放不了什么了吧,老师把一小桶水往里倒,又倒进去半桶水。我们想像一下,假如我们先放进去水,你想想还能放进去这些沙子,石头呀什么的。
上面3天例子有一个隐含前提,就像第3个小例子一样,桶的容量是一定的,时间对我们每一个人来说一样的,每天只有24个小时,任何人都不会有25个小时,所以在相同的时间里,要做更多有意义的事,就要学会调整事情的优先级。就像们在电脑的任务管理器里,把一些进程的优先级可以调整一样!
就像时间管理里面比较有名的一种方法就是象限管理法:把事情按重要程度,紧急程度分为,分成既重要又紧急,重要不紧急,紧急不重要,不重要不紧急四种。按事情的重要性来处理。
对事情的处理要按事情的重要性来决定事情处理的优先级,那么事情的重要性由什么来决定?以什么标准来处理事情的重要性?
目标,目标就是你判断事情重要性,优先级的标准。以目标作为参考。有些事看起来很急,看是和我们目标太远,这种事情优先级就要调低。
比如你的目标就是为了赚更多的钱,那么现在就开始进行财务管理。
比如你的目标谅是为了轻松点,健健康康,那么现在开始注意养身。
比如你想名垂千史,那么可以现在就做一件对大家有意义的事,然后不断的宣传。
如果上面的优先级没有处理好的话,就会出现一件事没有做完,中途插入另一件事,然后接着处理另一件事,处理这件事的时候,还可能有其它事件插进来,每个事件都像蜻蜓点水一样。。。结果就会就会留下地堆半成品。
确实目标后就要花时间集中处理你调为高优先级的事情,花大块时间的处理这些事,因为只有大块的时间才能有出有成率的事。
总结一下,目标明确,调整优先级,用大块的时间处理它们。
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