zhaohaolin
- 浏览: 1020025 次
- 性别:
- 来自: 杭州
-
最新评论
-
kingasdfg：
你这里面存在一个错误添加多个任务 应该是这样的 /** * ...
Quartz的任务的临时启动和暂停和恢复【转】 -
kyzeng：
纠正一个错误，long型对应的符号是J，不是L。
Jni中C++和Java的参数传递 -
zhaohaolin：
抱歉，兄弟，只是留下作记录，方便学习，如果觉得资料不好，可以到 ...
netty的个人使用心得【转】 -
cccoooccooco：
谢谢！自己一直以为虚机得使用网线才可以与主机连接呢。。
主机网卡无网线连接与虚拟机通信 -
yuqilin001：
要转别人的东西，请转清楚点嘛，少了这么多类，误人子弟
netty的个人使用心得【转】
相关推荐
5. **几何图形组合**：如第28题，从长方形中剪下一个尽可能大的正方形，要求正方形的面积和周长，以及剩下长方形的面积。 6. **比例和分数的应用**：第6题中，花圃的三分之二用来种杜鹃花，需要计算杜鹃花占地的...
面积是一个非常重要的数学概念，它帮助我们理解和计算平面图形所占据的大小。学习长方形和正方形的面积计算，不仅能加深学生对几何图形特性的认识，还能增强他们的数学应用能力。 首先，课程以简单的乘法运算作为...
这份课件还介绍了面积的比较，例如，比较一个火柴盒的面积和一个学习报的面积等。 10. 面积的计算规则 面积的计算规则是，边长乘以边长，例如，一个正方形的边长是2厘米，它的面积就是2厘米×2厘米＝4平方厘米。 ...
在三年级的数学课程中，长方形和正方形的面积是一个重要的教学内容。此课程旨在帮助学生理解并掌握面积的概念，以及如何计算这两个基本几何图形的面积。课程围绕“导、析、展、练、思”五步教学法展开，以生动的情境...
总之，小学三年级数学教案《长方形与正方形的面积》通过明确的教学目标、有重点的教学内容、丰富的教学媒体以及合理的教学过程设计，为学生提供了一个完整且有效的学习体验。在这个教案的指导下，学生不仅能够理解和...
1. **圆的等分与转化**： - 可以通过将一个圆等分成多个扇形，然后拼接成一个近似的长方形。在这个过程中，长方形的长等于圆的周长的一半，即2πr，宽等于圆的半径r。 - 长方形的面积等于圆的面积，即πr²，因为...
**四等分**是介于二等分和多等分之间的一个层次，常见的例子包括将正方形或圆形切割成四个相等的小部分。四等分有助于孩子们理解基本的几何形状，比如正方形和圆形的性质，同时也能锻炼他们的逻辑思维和手眼协调能力...
第6课时的教案主要聚焦于长方形和正方形面积的应用，以及如何将这些理论知识应用于实际生活中。 教学目标分为三个方面：首先，通过各种练习，使学生能够熟练地区分和比较周长与面积这两个不同的概念。周长是指封闭...
- 通过狮子大王分菜地的故事引入问题，引导学生思考面积的概念。 - 通过观察黑板和课本封面、课桌和课本封面等，让学生直观感受面积的差异。 - 引导学生触摸不同物体的表面，如桌面、椅子面，以比较面积大小。 -...
四等分是数学教育中的一个基本概念，它要求我们将一个整体均等地分成四个相等的部分。对于幼儿来说，这个概念不仅是几何学习的基础，也是逻辑思维训练的重要环节。通过学习四等分，孩子们能够更好地理解部分与整体的...
例如，如果一个正方形的面积等于8，其对角线的长度可以通过勾股定理计算得到；如果一个正方形的边长为2，对角线平分，那么分割出来的等腰直角三角形的腰长可以很容易地得出。 通过深入理解和掌握正方形的这些性质，...
5. **形状识别**：对每一个轮廓，我们可以计算其特征，如面积、周长、角点数量等。例如，正方形可能有近似的面积和周长比，圆形的角点数量为0，而三角形的角点数量为3。此外，还可以使用霍夫变换来检测特定形状，如...
14. **正方形的等分性质**： - 在正方形ABCD中，若CE=CD，EF⊥AC，交AD于F，则DF=AE。 15. **构造正方形**： - 在△ABC中，若点D在BC上，DE∥AC，DF∥AB，可以添加条件∠DAE=90°来使得四边形AEFD是正方形。 16....
至于正方形内部有小正方形的情况，可以通过减法来求解阴影部分的面积，即大正方形面积减去小正方形面积。例如，已知大正方形边长12厘米，小正方形的边长未知，但可以通过比例关系推算出来。 此外，对于重叠的图形，...
4. 给定两个正方形，一个边长8厘米，一个4厘米，阴影部分的面积需要通过减法计算得出，即大正方形面积减去小正方形面积。 5. 在三角形ABC中，根据给定的比例关系，可以推算出四边形AEDC的面积，需要用到比例和三角形...
比如，通过将一个矩形的一对邻边延长至相等，或者把一个菱形的一个内角旋转至90度，学生可以直观地理解正方形的形成过程，这样不仅加深了对正方形定义的理解，还能培养学生的空间想象能力。 正方形的性质是多种多样...
另外，利用对角线等分正方形面积的特性，可以计算对角线的长度，以及与等边三角形相结合的问题，如证明PM=QM。 总的来说，正方形的性质和判定是几何学习的重要组成部分，通过例题练习，学生可以深入理解这些概念，...
从描述中的“圆的面积²”和“圆面积＞ 3 r²”我们可以看出，对于一个以正方形边长为半径的圆来说，其面积介于3倍和4倍的正方形面积之间。 为了直观地理解这个概念，我们可以将一个圆与一个边长为半径的正方形进行...
【正方形】是初中数学中的一个重要几何图形，它在八年级的学习中占据着核心地位。正方形是平行四边形的一个特例，拥有平行四边形的所有性质，并且结合了矩形和菱形的一些特殊性质。 平行四边形的基本性质包括： 1. ...
- 对角线平分一组邻边：正方形的对角线将相邻的两边分为两等分。 3. 在题目中的特定问题： - 第4题，由于四边形EFBG是矩形，而正方形的周长已知，可以通过周长公式推算出矩形的周长。 - 第5题，菱形变为正方形的...