关于大学教育与职业培训的一点感悟

        当我打开电脑准备写点东西的时候，我发现我貌似已经三年没自己写东西了，这三年来老师让写的论文、设计还真不少，可全是从网上摘的，只是为了应付老师、应付考试，所谓的“心得”不过是电脑前的几分钟“百度一下”而已。所以当我写这篇文章的时候，我仔细想了很久，眼看快毕业了，可却身无长物，不得不让我反思这几年的大学生活到底学会了什么？
        先说说从我个人的经历中感受到的大学教育吧。
        先说这大学的课堂，就我个人理解，大学的课堂就像一碗加了蒙汗药的白开水，叫人喝了以后不但觉得乏味，还会让人昏昏欲睡，除了老师点名的那几分钟让人为之一振外，剩下的不是和同桌聊天就是和周公下棋了。当然也有一直默默听课的学生，但当我问他们学到什么、怎么在实践中应用的时候，他们也是默默无语两眼泪，等到年终的时候才发现原来诱人的是那奖学金，而真正能学到点东西并能联系到实践的却并非名列三甲之人。大学课堂给我印象最深的，应该是老师在第一节课点名了，第二节就除了默默学习的那几位外，不是到食堂就是去网吧了。所以要想在大学课堂学点真东西——我看有点难！
        大学的老师，我感觉都挺负责，但教的好坏就不说了。我不能去评价老师怎么怎么样，毕竟老师已经把教材上的内容按部就班的讲完了，该讲的讲了，不该讲的也讲了，能不能懂那就是你自己的事了，反正考试不会超出这范围......
        说起考试，那真是几人欢喜几人忧。大一的时候，为了通过考试，前一天是通宵达旦，把书背了个遍；等到大三的时候，考试前一天，仍然是废寝忘食，不过是为了做出更高明的小条，等到考试大摇大摆的都抄上，而老师却怎么也找不着赃物的时候，就知道什么叫道高一尺魔高一丈了，知道昨晚的努力没有白费......
        说这些不是为了刻意说明什么，这些现象应该是普遍存在的，难道都是我们学生的错？难道跟大学的教育体系一点关系都没有？如果不都是学生的事，那我想或许这就是大学教育的BUG吧。
        为什么现在的大学生大多数都找不着工作？从网上看到这么句话，“关于开飞机，我大概一个小时可以把所有开飞机的知识告诉你，你都能够理解。但是，你懂了，你却仍然不会开飞机。”我觉得这句话很好了体现了现在大学教育的特点，而职业培训与大学教育的明显区别就是：不仅告诉你怎么开飞机，而且还要把所有的知识点，让你一点一点去练习，并且达到熟练的程度，然后，你变成了一个飞机驾驶员。职业培训的出发点就是“以学员就业为导向”，通过系统的培训以后使学员掌握一技之长，并能熟练应用，然后可以靠掌握的技能找到工作，并可以实现职业生涯持续性发展之路。
        在学习、工作中遇到问题，大学中可能会系统化的学习某些知识，然后老师直接给出答案，而职业培训则是需要去理解别人的解决思路，并且把解决的方法运用到我们的问题上即可，这种能力的培养，也是在职业培训的过程中训练出来的，而这些恰恰是以后工作必不可少的职业素质。
        大学教育培养的是综合素质，除了教你一定的专业知识，最重要的是培养你在社会生存的能力，这点很重要，但我觉得有的大学做的还不够，至少还缺少一些实质性的内容。职业培训的出发点是专业技能和就业竞争能力，它讲究的是实践，培养职业技能，也正迎合了现如今社会的需求。许多企业对应聘者的综合素质也提出了一些要求，但掌握一技之长才是根本，技术是就业的根本保障。
        职业培训不仅训练职业技能，还会培养职业素质，譬如发现问题的能力、解决问题的能力，把知识灵活运用并最终达到转变成能力的目的。这些训练会补充大学教育的不足，让你成为一个真正的职业人。
学习专业技能是非常艰难的一步，但是没有人能随随便便就能成功，不经历风雨，怎能见彩虹？学习不能半途而废，更不能再像在大学里那样，浑浑噩噩没有目的，知道做什么和怎么做只是学习的第一步，也是学知识的部分，而怎么做和如何做好，才是学习中最重要、也是最困难的一步，这是把知识转变成能力并且熟练应用的部分，对于一个合格的职业人来说，必须做到这点，所以为了更美好的明天，让我们共同努力吧！