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hexawing:
相当好的入门级文章,收藏学习了!
rake任務詳解 -
minn84:
...
2012目标 -
luopeng_sg:
请问LZ这用的是JRuby还是CRuby呢?
验证码生成插件simple_captcha -
orcl_zhang:
2套?有钱人。100本,貌似有点多。
2012目标 -
keating:
来捣乱
要有梦
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在自测环节,学生需掌握关键词的含义,如"相与步于中庭"的"相与"指的是共同,"庭下如积水空明"的"空明"描绘了月光照亮的庭院的明亮状态。文章结尾句流露出作者复杂的情感,既有欣赏月色的宁静,也有对人生境遇的深沉...
5. 上文贯穿全文的线索是月色游踪,描写月夜庭中景色的句子是“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”其主要内容可以用四字短语概括为“月夜游寺”。 通过这份复习资料,学生可以系统地掌握《记承天寺...
- **如积水空明**:“空明”形容水的清澈,这里用来形容月光洒在地上的明亮景象。 - **水中藻、荇交横**:“藻、荇”是水生植物,交横则表示它们在水中交错纵横的样子。 - **盖竹柏影也**:“盖”用于解释原因,...
2. 文中暗写月色的句子是“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,这句话描绘了一个如水般清澈明亮的月夜景色,水草和树木的影子在月光下显得灵动而美丽。 3. 文章主题句包括: - “何夜无月?何处无竹柏...
具体描绘月色的句子是:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。” 3. 句子翻译: - “怀民亦未寝,相与步于中庭。” —— 怀民(张怀民)也没有睡,我们一起在院子里散步。 - “庭下如积水空明,水中藻荇...
”(2) “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”翻译为“庭院中的月光如积水般清澈透明,水中的水藻、荇菜交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。” - 27题:甲段中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者...
8. 感情解读:“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句通过比喻展现了月光的清澈,暗含了作者对自然的热爱和对生活的独特感悟。“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”流露出作者对自由、悠闲生活...
- 《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”描绘了月色之美。 5. 课文背诵挑战: - 学生应尝试背诵这两篇短文,以提高对文本的理解和记忆。 6. 课后检测: - 《答谢中书书》主旨句...
- "庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。":庭院中的月光如积水般清澈透明,水中的藻、荇交错纵横,原来是竹子和松柏的影子。描绘了月光下的美景。 4. **文章情感分析**: - [甲]段中抒发作者政治抱负...
2. **词汇释义**:掌握文中的关键字词,如“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,这里的“空明”、“交横”等词的含义。 3. **文言句式**:学习并掌握文言文特有的语法结构,如倒装句、省略句等。 4. **...
他看到月光下的庭院如同积水空明,水中藻、荇交横,形象地描绘出月色的清澈透明,给人一种宁静而幽深的感受。这种描写不仅展示了月夜的静美,还暗示了作者内心世界的纯净与超脱。 文中“何夜无月,何处无竹柏,但少...
文中提到的优美夜景主要体现在“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”这一句,它创造了一个月光如水、光影交错的宁静夜晚画面,使人仿佛置身于一个清澈透明的水世界,而竹柏的影子则像水中的藻荇一般摇曳,给...
7. 理解性默写:摘取文中描写月色的优美句子,如“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”等,以及体现作者情感的语句。 8. 简答题:如对“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”的赏析,对“闲人”一词...
- 集中写景:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 - 主旨句:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 - 原因:月色入户,欣然起行。 5. 句子翻译: - 两岸石壁,五色交辉。——两岸的石壁...
”这一比喻,苏轼成功地创造出一个空明澄澈,疏影摇曳的月夜画面,使读者仿佛身临其境,感受到月光之美。 7. 张怀民与苏轼的关系密切,他们有相同的心境和欣赏趣味,能够在月夜一同漫步,这体现了他们的志同道合和...
他随即与张怀民一同赏月,通过对月色“如积水空明,水中藻荇交横”的形象描绘,展现了月光的清澈与宁静,也暗喻了二人内心的澄明。文中“但少闲人如吾两人者耳”一句,揭示了苏轼对知音的渴望,以及在困境中保持乐观...
5. 写作技巧:通过分析《记承天寺夜游》中的景物描写,可以学习到如何运用比喻和象征手法,如“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,这展示了苏轼精妙的写景艺术。 6. 情感变化:在夜游过程中,苏轼的...
- 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。 - 但少闲人如吾两人者耳:只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。 ...
这里的“积水空明”和“藻荇交横”不仅展示了月色的清冷皎洁,更暗示了作者内心世界的深邃和复杂。 最后,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”这是苏轼对人生的感慨。他指出,无论何时何地,月色和...
文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句,以精妙的比喻描绘了月光下的庭院,展现出宁静而深远的意境。文章末尾的“但少闲人如吾两人者耳”,流露出苏轼在逆境中的旷达和对人生的深思,揭示了他面对...