zy19982004--设计模式学习二：观察者模式

一.概念

     在对象之间定义一对多的依赖，这样一来，当一个对象改变状态，依赖它的对象都会收到通知，并自动更新。

     观察者模式也被称之为：主题-观察者模式，发布-订阅模式，前者是一，后者是多。

 

二.UML

1. Subject(主题类)，最主要的方法：添加/删除观察者，改变状态，通知观察者。
2. Observer(观察者类)，当主题状态改变，通知观察者时，触发观察者的update方法。

三.实例分析

     《那些年，我们一起追的女孩》让我回到了高中，想到了以前的同桌，那个我暗恋N久的女孩子。那时候，我们一起下课，一起吃饭，一起逃课，一起翻 墙...往事啊，泪奔 ...好了，回归正题，再说要被大家喷了。我跟她是一个班，我们是一个班主任，班主任不在，我们可以嘻嘻哈哈玩玩耍耍，班主任来了，我们还是得收敛点。

     对比一下概念：班主任是一，我和她是多，我们依赖班主任，班主任状态改变了（不在教室变成了在教室），我们就要做点改变了。

     Teacher

package com.zzy.observer;

import java.util.Observable;
/**
 * 主题
 * @author eason
 *
 */
public class Teacher extends Observable{
    public void setChanged() {
        super.setChanged();
    }
}

 

Student

package com.zzy.observer;

import java.util.Observable;
import java.util.Observer;

/**
 * 观察者
 * @author eason
 *
 */
public class Student implements Observer{

    private String name;
    private String action;

    public Student(String name, String action) {
        this.name = name;
        this.action =action;
    }

    @Override
    public void update(Observable o, Object arg) {
        System.out.println(this);
    }

    @Override
    public String toString() {
        return "学生" + name + action;
    }
}

 

TestObserver

package com.zzy.observer;

/**
 * 测试类
 * @author eason
 *
 */
public class TestObserver {
    public static void main(String[] args) {
        //班主任
        Teacher teacher = new Teacher();
        //我和她
        Student stu1 = new Student("eason", "收起手机");
        Student stu2 = new Student("grace", "停止睡觉");
        //我跟她所属的班主任
        teacher.addObserver(stu1);
        teacher.addObserver(stu2);
        //老师来了
        teacher.setChanged();
        teacher.notifyObservers();
    }
}

     java.util.Observable和java.util.Observer比较简单，有兴趣大家自己去研究下。

 

四.使用场景

1. 当一个对象的改变会引起其他对象的改变，这个时候，考虑观察者模式。比喻java.util.Swing中的事件监听。

五.使用感受

1. java.util.Observable内部用一个Vector实现。学习的过程中，自己写一个Observable收获颇多。
2. 松耦合，主题不知道观察者的具体细节（update方法的具体实现），只要你实现了观察者接口就行。
3. 主题向观察者推数据。