snail_fish
- 浏览: 33019 次
- 性别:
- 来自: 广州
-
最新评论
-
snail_fish：
ian453 写道您好，我现在也在公司域环境里配置PS 200 ...
project server 2007安装在域环境 -
ian453：
您好，我现在也在公司域环境里配置PS 2007，打了sp2但是 ...
project server 2007安装在域环境 -
lectery：
垃圾是他们的，国家不会总不清理垃圾的！
一晃到月底 -
condeywadl：
何必去在乎别人怎么样呢
一晃到月底 -
snail_fish：
menuhin 写道这群垃圾，天天上班喝茶看报纸，然后就是等着 ...
一晃到月底
相关推荐
不过，我要说的是，软件是免费给大家用的，可是软件的一切权利还是归我啦。并且希望不会有一个qq版本的在以后出现……呵呵，闲话少说，我来介绍一下我的软件吧…… 软件名称：u盘伴侣； 使用环境：windows all； ...
这么好看的windows主题当然要和大家分享啦！快把可爱的Windows带回家！QWQ 操作系统只支持Windows 之后还会更新XP 2000 95 98 1.0 2.0 3.0 3.1 等其他操作系统 感谢大家对我的支持！
12306抢票助手使用指南 在本文中，我们将详细介绍如何使用...通过个性化的设置和查询过滤功能，我们可以快速找到想要的车票，并自动预订车票。希望大家都能通过本文，学会使用木鱼的新版12306方法，抢到回家的车票！
收集到的一个有关rtsp服务器的源码，和live555差不多吧，但是更加精简，最近项目要用，同时方便大家共同学习和研究。...我在公司压的顺手压成7z了，回家了电脑7zip，所以也没解开从压，麻烦大家自己啦。
文件最后的“我们回家啦！”可能意味着课程结束时的互动环节，让学生带着所学知识离开课堂，让教学内容在生活中得以延伸。 总的来说，这份教案通过丰富的活动和互动，使学生在轻松愉快的氛围中学习语言知识，理解...
’"可以改为"妈妈说她要去开会，会晚点回家"；以及病句修改，如"我们要严把生产线，把产品放在质量第一位"，可以改为"我们要把产品质量放在首位，严格把控生产过程"。 7. 描述性填空：要求添加适当的修饰词，如...
这篇文档主要介绍了日语中的简单问候语和一些常用表达，涵盖了日常生活中常见的各种场景。...日语中的敬语和礼貌表达非常丰富，不同的场合和对象可能会使用不同级别的敬语，学习日语时要注意区分和运用。
1. 礼貌行为：在新的学校，见到老师和新伙伴要主动上前问好，这是基本的礼貌表现，有助于建立良好的人际关系（题目中的A选项）。在学校环境中，尊重他人是道德与法治教育的重要内容。 2. 感受表达：成为一年级...
一天我下班回家…………“知道啦!知道啦!”她高兴地说。 1. 自由读，说说你感受到什么？（容容是个好奇、天真的女孩。）你从哪儿看出来的，从课文中找出这段话，画出有关词句。 2. 指名汇报，大家补充，读出体会。...
2. **感恩之情**：“妈，您辛苦啦！期望您感恩节欢乐！”这句话体现了对母亲辛勤付出的感激，以及在特定节日对母亲的祝福，提醒我们要时刻感恩母亲的关爱。 3. **母爱的深远影响**：“在我们这一生中，有很多人、很...
7. **亲情的关怀**：“父母是否依然安康”以及“即日回家孝父母”，这些内容提醒读者在欢庆佳节之际，不应忘记对家人的情感关怀。 8. **社会心理的洞察**：“可惜可惜你不幸超资啦”，这句玩笑话反映了人们对现代...
5. 教师说，他要仔细检查一下门窗后再回家。 6. 爸爸对妈妈说：“我改日要去开会。” 7. 荷叶像绿色的舞台，一片挨着一片，而白荷花就像优雅的舞者在这舞台上翩翩起舞。 8. 雨滴调皮地在雨伞上跳起了舞。
5. **口碑传播**：“亲朋好友涮得火辣，心满足足留香回家”和“您来啦?我来辣!”，鼓励口碑传播，让满意的顾客成为品牌的免费宣传者。 6. **价值承诺**：“三元红味道会说话，价格没话说”和“老土墙味道会说话，...
3、机灵（的）猴子在宁静（的）湖边尽情（地）玩耍，它高兴（得）忘了回家。 4、小明（的）心情好（得）不得了。 通过这样的练习，可以加深对“的”、“地”、“得”用法的理解和记忆，提高书面表达的准确性。对于...
4. **小熊猫考考你啦**：这部分涉及到比较大小，要求学生在“>”、“<”或“=”之间做出选择，比如30 + 28 ，这考察他们的比较能力和对数字序列的理解。 5. **画图形**：学生需要在方格纸上画出正方形、三角形和...
- 教育孩子们不仅要了解这些礼貌用语，还要将它们融入日常生活中，做到言行一致，真正体现出文明礼貌的精神。 通过这样的教育，我们期望每一个小学生都能养成使用礼貌用语的习惯，这将有助于他们在成长过程中形成...
25. 你回来啦 —— 欧卡挨里（お戻りなさい，Omodorinasai）：欢迎家人回家。 26. 我走啦 —— 依帖 ki 马死（出かけます，Dekake masu）：离开时告诉家人。 27. 你走好 —— 依帖拉瞎依（出かける时には，Dekakeru ...
示例 1：你怎么还不回家去呢？ 示例 2：难道这些普通的战士不值得歌颂吗？ 示例 3：（一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。）这是什么精神？这是国际主义精神。 在选择问句中，通常只在最后一个...
模仿句型时，要引导学生找到相似之处进行比喻，如“小溪流淌，不就像一首欢快的歌吗？”。 2. **反问句**：第二题中的“不就成了一朵彩云吗？”是一个反问句，表达肯定的意思。模仿时，可以引导学生创作类似的反问...
- **败要嘘**：不着急。 - **瞧子**：前天。 - **簪簪儿**：轻松、自在。 - **忒放德亚**：差远了。 - **作四腊窝**：假装死或赖着不走。 - **苦四**：形容做事不认真。 - **瞧子**：前天。 - **海**：螃蟹...