《管理的实践》- 管理的圣经

之前看了德鲁克的《卓有成效的管理者》，感觉受益匪浅，这次啃了这本《管理的实践》，好像还有某人号称说“如果你这辈子只读一本管理的书的话，那么就是这本”，看来来头不小，而且看样子老德最有名的也就是这两本书了。

 

一本1954年出的书，比我老爸年级都大了，还能这么永葆青春，必然有他的道理，他分成三个部分：
1. 管理企业
2. 管理管理者
3. 管理员工和工作
因为才疏学浅，经历有限，读的时候感觉前面版本好像在忽悠人嘛，尽是大道理，还一套一套的，举的例子也从来没听说过，但是基本上每个主题都很让人有共鸣，基本上是越看越有味道，而且应该是值得再读几遍。

 

这上面的东西太多了，读后感也不好写，所以就抓几个比较感兴趣，并且感觉很好的主题说一下;
1. 管理架构
这个问题其实是一直存在的问题，现在不管什么公司，动不动重组，动不动部门调整，不知道是否看了德鲁克的忠告和建议，有两种组织架构方式：
联邦分权制和职能分权制：比较下来职能分权制看似把活给专门的人干了，类似流水线的方式，感觉效率会很高，却很不利于公司的成长和发展。流水线是最愚蠢的一种发明，他只是是适合那种机械式的，尽量少的人干预的情况，因为如果把人当机器用的话，那么人就是最劣质的机器，因为他有情绪，他有想法，他会思考，他有波动。最要命的是，通过专门技术岗位上培养出来当然人才，他不适合做管理者。
职能分权的效率取决于中间最慢的一个环节，因为它是串行的，谁慢了，就会影响整条生产线，那么管理者整天负责让大家步调一致都来不及。
而联邦分权制强调的是个体的责任，还有对于全过程的参与，它是并行的，个人自主大，但是彼此没有depends。
即使半个世纪过去了，还有很多人不了解这个道理，比如说我。

 

2. 激励员工创造最佳绩效
这是一个章节，这个章节上，作者说这是一个口号。那么看来这个口号喊了一个世纪还在喊。
第一个错误观点：员工满意度高，那么绩效就高。
员工满意度高，可能是1，这个工作真的很好，让他从工作中感觉满足。2这个工作的薪水不错，够我养家糊口了。恐吓已经没有用了，金钱刺激也不是提高绩效的方法。唯一有效的方法就是加强员工的责任感，而非满意度。
如何提高责任感？
1. 让员工了解情况
知道公司所处的情况，知道部门所处的情况，了解自己的工作是多么的重要，了解自己对于整个公司的影响与贡献。
2. 拥有管理者的愿景
员工的荣誉感，成就感和受重视感来自员工对于自己的工作的可控制，可管理。员工站在管理者的位置上看待自己的工作，并且有这个能力去改变的时候，那么成就感就来了。

 

暂时就写这些吧，其实有很多的问题可以从这本书上找到答案。很推荐大家看看。当然啦，中间的一些很大的东西，我也不是很了解，还有就是50多年的书了，有些故事和场景发生了一些微妙的变化，还是稍稍有点影响的。