深入了解了需求之后,成功的关键还在于“行”。俗话说得好“知易行难”,如何在实践中贯穿科学的理论,是彻底摆脱这一尴尬局面的重中之重。本文则通过8个需求分析最佳实践的介绍来帮助读者更好地、因地制宜地驾驭需求这一匹习性难测的烈马。
1.实践艺术之一:利益共同体
在软件开发实现中存在的现实情况是客户介入太少,参与不足,而且对项目失败带来的后果估计不足。大部分客户都习惯于“委托”→“离开”→“验收”3段论,中间过程中的“离开”实际上是产生项目失败的一个很重要的诱因!
因此我们必须改变这种局面,通过“分析项目成功和失败对其的严重性”来使客户与我们形成“利益共同体”。
在这一实践中最有效的方法是隐喻,你可以通过容易引起共鸣的场景来打动客户,博得共识。例如,笔者在实践中,经常用“房屋装修工程”的隐喻来与客户沟通。因为用户都知道可以在房屋装修工程中,业主的时时关心、不断反馈是顺利完成工程的要因!这一点同样也在软件开发工程中得以印证。
2.实践艺术之二:共同目标
在功能分解盛行的今天,许多人常常会犯“盲人摸象”的错误。从而使得需求分析太过脆弱,难以经受考验。而要解决这一问题,请记住“目标!目标!还是目标!”这一警句。我们在软件系统开发中应采用目标驱动的思路,目标是团队惟一的行动纲领。
不过,还要注意的是,目标的定义不能够流于形式,应该具有的特征是业务、导向、可度量、合理及可行。要注意目标太夸大会浪费资源,目标太缩小会影响士气。
教堂与小屋的故事
一位大臣走过建筑工地,看到两个工人在砌砖。“你在干什么?”他问一个垂头丧气的工人。
“我在砌砖”,第1个工人粗鲁地回答道。
“你呢?”他又问第2个吹着口哨的工人。
“我在建大教堂”,他高兴地回答道。
吹着口哨的工人的回答给这个大臣留下了深刻的印象。
(启发:宏伟的目标给吹着口哨的工人带来了工作的激情)
而当他再次走过这个工地时,却发现那个吹着口哨的工人不见了,而垂头丧气的那个工人还在。他就惊诧地问到:“你的同伴到哪里去了?”
“他被解雇了”。
“真糟糕!可以知道为什么吗?”
“他以为我们在建大教堂,其实我们不过是在盖一个车库罢了。”
(启发:错误的目标会使团队迷失方向)
那么目标在哪里?通常目标就是业务需求,因此是构建在“项目发起人”的脑子里的。即谁提出项目,谁就拥有对“业务需求”的最清晰的理解。在探究和概括目标时,应从宏观的角度来着手,并考虑以下问题:
① 思考企业运作中存在什么问题?
② 这些问题主要是体现在哪些方面?
③ 这些问题对企业造成了什么影响?
④ 认为可以如何解决?
⑤ 希望达到什么样的效果?
然后,将大任务分解成为小目标,并且引导客户良好地定义,这也是我们形成“项目子目标描述”的关键基础。另外还要注意一点,我们应该衡量这些目标的合理性与可行性。
而这项工作的结果应形成一个不超过50个字的项目目标,并且列出5~9个主要子目标,将其制作为一页文档作为“项目的行动纲领”。还应该得到“项目发起人”的认可,并在此基础上编写“项目的目标和范围文档”。对于产品而言,我们还可以构建一个从市场角度分析的“远景”文档。
3.实践艺术之三:框定问题
问题的定义是需求工作的第1步,也是最重要的一步。问题是否能够解决,通常与是否能够更准确地框定问题相关。例如,经典的马的遍历问题(寻找一系列的移动步骤,使马走完每个方块,而落入任何一个方块有且只有一次)表面看起来是一个十分复杂的非逻辑性问题,但如何框定得当,就会变得很具有逻辑性。图2-11所示将其转换为一个有已知算法的图的遍历问题。
因此软件需求第1个和可能最重要的步骤是框定问题。即把问题的特定部分,以及部分间特定的关系放入一个特定的形式中,问题框定方法应使问题的细节适合一个简单连贯的框架。同时也表现出深入地理解问题域的知识,正确地抓住其本质特性是十分重要的。通过将新问题转换到有已知算法的问题上,也将更有效地实现复用。
图2-11 马的遍历问题的转换
4.实践艺术之四:系统化地组织需求捕获
要进行需求捕获之前,最好对业务进行建模。常见的方法包括术语表、域建模和领域知识培训,而收集的信息可以采用Wiki这样的知识共享工具有机地共享。
对于与业务流程相关的系统,最重要的是置身于流程之中,分析信息和工作流。通常可以先索取客户方的“组织结构与岗位设置图”,对其管理层次与线条建立全局了解,这也是用例模型中“参与者”的来源。对于较复杂的业务流程,建议绘制出跨部门职能流程图,以帮助开发人员对客户方的业务流程建立宏观而清晰的认识,以便更加有的放矢地进行进一步的需求捕获工作。
在需求捕获开始之前,应该重点解决3个方面的问题。
(1)应该搜集什么信息
细化地研究流程图,看看是否已经清楚地认识了每个环节和每个步骤。我们应该根据自己的理解首先对每个流程的工作进行定义,写出事件流并且标识出疑问点,这些都将使我们明白“应该收集什么信息”。
(2)从哪里搜集这些信息
应从流程涉及到部门或岗位找信息,这点十分重要。
闲聊惹的祸
在笔者参与过的一个项目中,曾经发生过这样的一个故事。在我们的需求调研人员进驻企业后,展开了一系列的用户访谈。
某天,按计划要与财务部经理进行访谈,结果那天他刚好很忙。这时企管部的人正好有空,不仅谈论了企划部的工作情况,还顺便把财务部的业务情况和需求进行了一番论述。
由于后来财务部的人一直较忙,需求调研人员就根据企管部人员的描述定义了需求。结果在系统开发完后,财务部经理则认为系统根本不符合实际情况,造成了大量的返工。
(3)用什么机制来搜集
需求捕获技术有多种,重点在于因地制宜地使用不同的机制。为了帮助读者更好地利用不同的需求捕获机制,我们对主要的技术进行横向比较。
用户访谈——最基本、最常见的技术
利:直接有效、形式灵活且交流深入,应该作为主要的需求捕获技术。
弊:占用时间长(特别当客户忙时更显示出其不足)、面窄且易造成信息的片面性。
要点:一是要有准备,通常包括说明对流程的理解并征得客户的意见。预先根据流程中的不明确点设计要询问的问题,并将客户的反馈记录下来。应留有一些即兴发挥的空间,根据实际情况应变,以确保信息完善;二是要有计划性,计划好时间、人员及策略。
用户调查——调查面最广的技术
利:面广,能够获得更多的人的反馈,是对用户访谈技术不足之处的最好补充。
弊:不够深入,容易形而上学,而这点是正是用户访谈技术所能够解决的。
要点:结合用户访谈技术使用,具体来说,首先设计问题,制作成为用户调查表。下发填写完后,进行仔细的分组、整理并分析,以获得基础信息。然后针对这个结果进行小范围的用户访谈,作为补充。
现场观摩——最生动的技术
利:百闻不如一见,能够对需求与业务流程建立直观的认识。
弊:消耗时间长,而且由于“被观摩”的微妙心理变化,会使得“观摩”失真。
适用性:要对于复杂流程的更加深入的理解时。
要点:悄悄地进行,明确要强化理解的具体流程环节。
文档考古——最贴近实现的技术
利:能够详细并直观地对数据流细节进行了解与分析。
弊:易陷入文山书海之中不可自拔,甚至常引起误导。
要点:应该尽量让客户提供写有真实数据的文档。
联合开发——最理想的技术
利:客户及开发人员直接的头脑风暴是击破需求盲点的关键手段。
弊:成本高,如果缺乏控制,则会变成一次闲扯大会。
要点:需要有一个经验丰富并能够把控大局的主持人。
5.实践艺术之五:基于用例对需求进行建模
用例分析的创建源于实践,Ivar Jacobson在爱立信公司研发AXE(电话交换机)时总结提出这个观点。用例的概念确定于1986年,所以它不应该作为一种新技术(有人认为是一个正处于临床实验阶段的新药)。许多人是在学习UML时接触到用例,并且产生了一些误解,误把用例图当做了用例分析的全部内容。用例分析技术已经广泛地应用于许多软件开发组织的实践,收效甚佳,成为了软件需求最佳实践之一。用例分析技术与AOP的结合,使其优势能够继续在设计与实现阶段得以贯彻。
需求建模的工作应该在“业务需求”充分理解,并且收集最本质的“用户需求”之后开始需求分析,但并不是等到需求捕获完全做完之后。而且应该采用的是交替进行的方式,首先把握住用户需求的主要部分,然后开始分析。在分析的基础上引入系统级的需求(即从系统的设计与实现角度进行考虑),并且根据分析的结果建立分析模型。这个模型将成为伴随整个需求过程的关键内容,并且成为开发人员之间、开发人员与客户之间达成共识的一个平台。
要注意的是需求分析与建模不应该是孤立的行为,它应该汇集项目团队成员的智慧,在开放且融洽的气氛下协作完成。而且其产生的结果也不一定必须是规范度很高的标准文档,而应该重在分析、方法、交流并解决问题。在笔者的实践中发现,团队聚在一起利用白板,甚至是纸张,在充分的合作下进行分析与初步建模是成本最低、效率最高且实用性最强的方法。对于这些活动所产生的结果,可以利用数码相机或扫描仪进行文档化,并置入共享及版本控制,重要的再用CASE工具进行电子化。
6.实践艺术之六:利用需求基线来控制节奏
在每次或每几次迭代中,建立一个刚性的需求基线。在开发完成之前,开发组(注意是开发组)不响应变更。而是一门心思考虑如何完成基线中的需求,以保持良好的开发节奏。
如何构建这个基线?我们应该在分析的基础上将需求整合成为用例或功能项,并对其优先级、依赖性进行综合性评估。然后将一部分优先级高的需求放入迭代的目标,周而复始,直到所有的需求都已经被实现为止。
7.实践艺术之七:持续进行需求跟踪
要想能够正确地评估变更的影响面,以及其所带来的工作量变化,很重要的是对需求进行跟踪管理。
要建立一张映射表,将需求项与分析项、设计项和实现项建立清晰完整的对应关系,以便一目了然地获得所需的信息。
这项工作可以借助RequirsitePro或Door来解决,也可通过Excel创建对应表格,其关键还在于经验的积累。
8.实践艺术之八:为需求工作建立合适的过程
合适的过程是高效团队的黏合剂,因此要想提高需求管理的质量,必须建立合适的过程。软件过程的描述应该包括图2-12中所示的内容。
图2-12 过程规范结构示意
不过,要注意的是只有“印在开发团队成员脑海中”的过程规范才是有效的过程规范,仅写在文档上的过程规范只是一纸空文。因此一开始可以尽可能地简单,让团队适应后根据实际情况修改、增加,并不断地进行改进。如同红军当年以“三大纪律,八项注意”打造了一支军纪严明的仁义之师一样。
转自:http://blog.dev.kingdee.com/pages/sjzxyt/blog/archive/2007/08/25/233243.aspx
分享到:
相关推荐
需求分析的另一个重要方面是人际交往的艺术。在项目中,需求分析师要与不同角色的人员打交道,包括高层领导、技术开发人员以及最终用户等。在这个过程中,分析师需要聆听各方的意见和建议,平衡不同利益相关者的需求...
总之,撰写高效需求分析文档是一项集技术、艺术与人际交往能力于一体的综合工作,要求编写者既要有宏观视野,也要注重细节把控,通过不断学习与实践,提升自身专业素养,为项目成功奠定坚实基础。
在软件开发的过程中,需求分析阶段扮演着至关重要的角色。它不仅奠定了整个项目的基石,还直接关系到软件产品是否...通过不断的研究和实践,我们可以更好地把握需求分析的艺术,为创造高质量的软件产品打下坚实的基础。
《中国IT认证实验室学习下载频道》可能提供了更多关于需求分析的实例和实践建议,比如如何有效地进行用户访谈,如何编写高质量的需求文档,以及如何处理需求变更等问题。这些资料可以帮助读者深化理解,提升需求分析...
需求分析不仅是一门科学,也是一门艺术,它需要开发人员与客户之间有良好的沟通与理解。 总而言之,需求分析是软件工程中不可或缺的一部分,它不仅有助于理解用户的真实需求,而且还能在项目的整个生命周期中发挥着...
【高职院校声乐艺术实践教学平台分析】 高职院校的声乐艺术实践教学平台是针对声乐教学模式的一种创新,尤其在工作室模式下,它能够显著改善当前高职院校声乐教学的不足,如课程设置不合理和师资力量短缺。工作室...
针对这些问题,改革提出了“三个适合”的结合依据,即适应学生创新、开放的特性,符合实践型、应用型人才培养目标,以及满足新时代复合型艺术人才的需求。改革理念强调思政课实践与专业课实践的深度融合,以创新性和...
1. **需求分析** - 社区发展中存在的问题,如老龄化社会的服务需求、青少年教育辅导等。 - 文化遗产保护与传承的需求,如历史遗迹修复、非物质文化遗产的记录与传播等。 - 社会弱势群体的支持,包括贫困家庭的...
这一改革工程的焦点在于建立一个结合“课程实践”、“创作实践”、“工程实践”、“行业实践”和“社会实践”的多元化实践教学体系,从而更好地将理论知识与实际操作相结合,培养出更符合市场需求的艺术设计人才。...
艺术设计跨专业融合实践教学改革是一项旨在提升艺术设计专业...通过上述改革措施,艺术设计专业能够更好地适应社会需求,培养出具备创新思维、实践能力和跨学科视野的复合型人才,为艺术设计行业输送更高质量的毕业生。
综上所述,平面艺术设计教学分析强调了实践教学的重要性,包括与社会需求的对接、多学科的融合以及理论与实践的互动。通过强化实践内容,平面艺术设计教育能够培养出具备全面技能和创新能力的设计师,以应对日益复杂...
其次,在高校艺术品电商课程教学存在的问题分析中,可以发现教学内容与实际市场脱节,实践环节与艺术品电商的特点不符,学生在创新创业能力上得不到充分的锻炼。由于缺乏与画廊、拍卖行和古玩城等的实际合作,艺术品...
通过对文章内容的深入分析,我们可以从中提炼出关于创新思维在艺术设计教学中的重要性、特点以及在实践中的应用方法等知识点。 首先,创新思维的定义和重要性被明确提出。文章将创新思维视为“人类心理学的打开之书...
智慧园博园项目需求分析是针对现代科技与园林艺术相结合的一种新型公园管理方式,旨在提升游客体验、优化景区管理及促进商业发展。本项目的核心在于利用信息技术,构建一个集智能化、信息化于一体的智慧园区,实现对...
【幼儿园艺术领域的教育活动设计与案例分析】 幼儿园艺术领域的教育活动设计是促进幼儿全面...案例分析有助于实践理论,通过具体活动了解如何在实际教学中落实艺术教育理念,从而更好地促进幼儿的艺术素养和全面发展。
综上所述,中职工业机器人应用技术专业的课程开发实践研究显示,专业教学应当与时俱进,紧密贴合产业发展的需求,注重理论与实践相结合,强化学生的综合职业能力,以培养能够满足当前工业机器人应用技术领域需求的高...
互联网教学的实践应重视互联网技术在教学过程中的应用,强调线上和线下教学的融合,以及教师对课程内容的微调,使之更符合艺术院校的特色和学生的实际需求。同时,互联网教学应注重学生的时间管理,鼓励学生将节省...
创新能力培训需求分析报告主要针对省外语艺术职业学院人力资源管理专业的学生进行,旨在了解他们对创新能力的认知、需求以及面临的挑战,并为2016年的创新能力培训计划提供依据。报告由“齐天大圣”小组在2016年4月...
传统教学模式已经无法完全满足市场对交互设计专业人才的需求,因此,本文探讨了如何在高校艺术类交互设计课程中实施项目化教学改革,以及这一改革如何促进学生与市场需求的对接。 首先,文章提出了互联网时代对艺术...
《大学艺术教育现代转型分析》 大学艺术教育在当今社会中扮演着至关重要的角色,它不仅关乎个体审美观念和能力的培养,还对塑造全面发展的人格有着深远影响。《中国教育改革和发展纲要》明确指出了艺术教育在美育中...