zigong
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居家十余日，心情烦闷。感怀鲁迅先生，抒写心声如下。 这是一场残酷的战争，病毒是敌人，我们是战士。可是，我们不能拿起武器，只能躲在屋子里，望门兴叹。长城外太平，长城内疫情。我们一脸焦虑，思绪万千。 每天，...
校内案例 案例一：李某因公布学校还未公布的新生名单被全院通报批评处分 2002年8月25日, 暑期留校的xx学院李xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在 某一主机上(经查为学校招生办公室主机)...
* 烦闷：心情不畅快 * 难受：心里不痛快 * 讨厌：1.事情难办令人心烦 * 窝火：有委屈或烦恼而不能发泄 * 窝囊：因受委屈而烦闷 * 心烦：心理烦躁或烦闷 * 厌烦：嫌麻烦而讨厌 * 忧愁（因遭遇困难或不如意的事而苦闷...
在这个远离女人的冬天，黑二狗的每个细胞都充满了烦闷。这种不尽兴让他发狂，甚至少有心情幻想高潮过后的戛然而止。他怀念 Windows，怀念 Windows 上的 Foxit Reader 那种一点没有高贵疏离，但在需要时立即能够释放...
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同时，解释了词语的含义，如“闷闷不乐”表示心情烦闷，“兴高采烈”则表示心情愉快。 在默读课文的过程中，学生被要求思考一系列问题，如故事的起因、发展、高潮和结局，小乌龟面临的困难，以及为何只听从蜗牛的话...
如第一次看到红莲时，作者因烦闷而看到红莲的盛开；第二次在雷雨中，红莲的摇曳触动了作者的不适意；第三次看到荷叶护莲，作者感受到母爱的庇护，心情得以平复。这些场景的描绘，与冰心的诗歌相呼应，展示了母爱的...
题中的语序排列涉及到了时间线索，由"烦闷"的心情引入，再到"半夜的雨声"，然后是"早晨的景象"，最后是"荷花的变化"，所以正确顺序是④①③②。 总结：这些题目涵盖了语文学习的基础内容，包括汉字读音、书写、词语...
课文描绘了四个不同的场景，从阴郁的天气和烦闷的心情开始，到雷雨交加、红莲左右攲斜，再到荷叶的庇护和红莲的安稳。这些场景的变化反映了作者从不安到感动的心路历程，荷叶成为母爱的象征。通过触景生情、寄情于物...
- 沉重，烦闷：如"天气阴沉沉的，让人感觉心情沉闷"。 - 沉默不说话：有时候，"沉闷"也可以指人的行为表现，如"他因为心情不好，整个下午都显得很沉闷"。 2. "木讷"：这个词语形容人反应迟钝，不善言辞，或者做事...
- 焦(躁)：形容因急躁而心情烦闷。 - 屏(障)：阻挡、遮蔽。 - 惊(骇)：惊吓、震惊。 - 耗(费)：消耗、消费。 - (拂)晓：天刚亮的时候。 - 门(楣)：门框上方的横梁。 - 云(霄)：天空的高处，比喻高远。 - (磨...
起初，繁杂的雨声和浓阴的天色营造出压抑的氛围，红莲虽已凋谢，但依然挺立，作者的心情也由烦闷转为不适意。随着雷声隆隆，雨愈下愈大，红莲左右攲斜，象征着作者内心的不安。此时，大荷叶的出现成为故事的关键转折...
选择C，心情烦闷时，写日记倾诉苦闷，这是一种健康的应对压力的方式，有助于心理健康。相反，A选项喝咖啡或啤酒提神、B选项沉迷网络游戏、D选项去危险水域游泳都是不健康的生活习惯，可能会对身心健康造成负面影响。...
正确的健康生活方式应该是C选项，心情烦闷时，写日记倾诉苦闷，这有助于情绪的调节和心理健康的维护。而其他选项可能对身心健康造成负面影响。 2. **面对陌生人和危险情况的处理**：这道题强调了面对陌生人和潜在...
- **闷闷不乐**：心情不舒畅，烦闷的状态。 - **兴高采烈**：形容非常愉快、高兴的心情。 4. **作者简介**： - 米切尔·恩德，德国儿童文学作家，以其富有想象力和富有哲理的作品著称，如《毛毛》，他的作品旨在...
在感到烦闷时，它或许可以成为一种解压的方式，带来欢笑，让人心情愉快。这部作品不仅是一部儿童文学的经典，也是一部深入人心的成长教科书，提醒我们在追求成熟的同时，不要丢失那份宝贵的童真和勇气。
成语的运用，如“闷闷不乐”表示烦闷不快，”拮据“描绘了经济困难的状态，”梦寐以求“表达了强烈的愿望，”迷惑不解“形容对事情难以理解，”面黄肌瘦“则形象地描绘了身体不健康的状态，这些都丰富了文本的表达，...