`
cjc
  • 浏览: 680466 次
  • 性别: Icon_minigender_1
  • 来自: 北京
社区版块
存档分类
最新评论

别让目标伤了自己

阅读更多
恰好昨天看了王志对冯小刚的专访,而今天看了那威对李安的专访,虽然都没有看全,但都挺有收获的。
 
对冯小刚的印象是自己现在很不看重得奖,从前没有得奖的时候非常在意,但后来发现这个东西越想越对自己没有好处,搞得自己心慌神乱。所以现在不仅自己不想那些什么鬼奖项,而且告诉拍片的演员也不要去关心。放下这个心思之后,反倒轻松了许多,因为没有什么牵挂了。这让我想起那个用手抓沙的故事,意思是说你抓的越紧,沙子就漏的越快,反之,剩的可能会更多。我想生活虽然需要有目标,需要拼搏,但注意不要让目标和拼搏伤害了你自己。
 
对李安的印象则是他的冷幽默,外表看起来一本正经,其实很多地方都是笑话,而且很睿智,我很喜欢这样的人。李安在被采访中,不经意间给大家阐释了他对“痛快”的理解,其实“痛快”包含两个含义,是先有“痛”才有“快”的,否则谈何“快乐”。想想也对,如果不是第一次申办奥运会失利,我想就不会有第二次的全国欢呼;如果不是母亲分娩的痛苦,哪有孩子出世时的欢乐,等等云云。
 
人真是越活越有味道,冯小刚是,李安是,我想我们每个人也都是。男人40一朵花,此话不假:)
分享到:
评论

相关推荐

    一年级上册道德与法治教案别伤着自己导学案.pdf

    这篇文档是针对小学一年级上册道德与法治课程的教案,主题是“别伤着自己”。课程旨在教育孩子们理解和预防日常生活中的意外伤害,增强他们的自我保护意识和能力。 教学目标包括: 1. 让学生理解遭受意外伤害会给...

    部编版道德与法治小学一年级《别伤着自己》第二课时 教案.pdf

    这篇教案主要围绕部编版小学一年级《道德与法治》课程中的第二课时——《别伤着自己》展开,旨在教育孩子们识别生活中的潜在危险,培养他们的防范意识,并掌握基本的自救和求助方法。 课程首先通过引入小狗的话题,...

    道德与法治一年级上册:《别伤着自己》教学设计.pdf

    《别伤着自己》是部编人教版道德与法治一年级上册中的一课,旨在教育学生认识并预防日常生活中的意外伤害,培养他们的自我保护意识和能力。这节课的主题是“健康生活每一天”,通过一系列活动让学生理解安全的重要性...

    人教部编版小学一年级道德与法治上册《别伤着自己》教案.pdf

    总之,《别伤着自己》这节课关注的是培养学生的安全意识和技能,让他们在日常生活中能更好地保护自己,避免受到意外伤害。通过互动式教学,学生不仅能学到知识,还能在游戏中体验和实践,从而提高他们的自我保护能力...

    一年级上册道德与法治教案11.别伤着自己人教新版.pdf

    9. 应急处理知识:教学内容中还包括了对意外伤害的紧急处理方法,如被动物咬伤、烫伤或割伤的初步处理措施,让学生了解在遇到问题时如何寻求帮助和自我救护。 综上所述,这堂课旨在通过一系列互动教学活动,帮助...

    部编版一年级道德与法治上册《别伤着自己》教学设计.pdf

    【标题】: 部编版一年级道德与法治上册《别伤着自己》教学设计 【描述】: 该教学设计旨在教育一年级学生如何预防和应对家庭中的意外伤害,提高自我保护意识和能力。 【知识点】: 1. **安全意识培养**:教学目标...

    一年级上册道德与法治教案 第三单元《别伤着自己》(第2课时)人教部编版.doc

    《别伤着自己》是小学一年级上册道德与法治课程第三单元的一课,主要目的是培养孩子们的安全意识和自我保护能力。课程围绕“受伤了怎么办”展开,旨在让学生了解受伤后的处理方法,理解及时告诉家人或老师的重要性,...

    一年级上册道德与法治教案-11《别伤着自己》部编版(1).docx

    这篇文档是针对小学一年级上册的一堂道德与法治课程教案,主题为《别伤着自己》。本课程旨在教育学生理解和重视生活中的安全问题,学习防范意外伤害的基本方法,培养他们的自我保护意识。 1. 教学目标: - 学生...

    人教部编版小学一年级道德与法治上册《别伤着自己》教案.docx

    这篇文档是关于人教部编版小学一年级道德与法治课程的教学教案,主题是《别伤着自己》,旨在教育孩子们居家安全意识和自我保护能力。教案详细规划了教学目标、学情分析、教学重难点及突破策略、教学方法和教学过程。...

    部编版一年级道德与法治上册《别伤着自己》教学设计.docx

    《别伤着自己》是一年级道德与法治课程的一部分,旨在教育孩子们认识到生活中可能存在的安全风险,提高自我保护意识,学习预防意外伤害的基本方法。教学目标包括让学生体验因疾病或意外伤害带来的痛苦,学习如何避免...

    部编道德与法治一年级上册教案-别伤着自己.pdf

    1. 教材内容:《别伤着自己》是一年级上册道德与法治课程中的第三个活动主题,属于“家中的安全与健康”单元。本单元旨在通过四个主题活动,培养孩子的自我保健意识和能力,促进他们的健康成长。《别伤着自己》主要...

    道德与法治一年级上册:《别伤着自己》教学设计.docx

    《别伤着自己》是部编人教版道德与法治一班级上册第三单元《健康生活每一天》中的重要课程。本课旨在通过一系列活动,帮助一班级学生建立基本的自我保健意识和自我保护能力,避免日常生活中的意外伤害。教学设计紧密...

    道德与法治《别伤着自己》教学设计-2.doc

    这篇教学设计是针对道德与法治课程中的一课——《别伤着自己》,旨在教导学生理解和预防日常生活中的安全隐患,特别是在学校生活介入后家庭生活的变化。课程设计者为宁陕小学的张燕老师,该课程符合课程标准中关于...

    一年级上册道德与法治教案-11《别伤着自己》部编版.docx

    这篇文档是针对小学一年级上册道德与法治课程的教学教案,主题是《别伤着自己》,旨在教育孩子们如何识别和避免日常生活中的安全隐患,提高自我保护意识和能力。教学目标包括了解家庭环境中的潜在危险,学习防范意外...

    部编版道德与法治一年级上册《11 别伤着自己》教学设计.doc

    《别伤着自己》是部编版道德与法治一年级上册的一课,旨在培养学生的安全意识和自我保护能力。教学目标主要包括三个方面: 1. 增强学生对家庭生活中潜在安全隐患的认识,让他们意识到日常活动中可能存在危险,从而...

    部编版道德与法治一年级上册《11 别伤着自己》教案设计.doc

    【教案设计】是教育工作者为实现特定教学目标而预先规划的教学蓝图,对于“部编版道德与法治一年级上册《11 别伤着自己》”这个课题,教案旨在培养学生的安全意识,尤其是家庭安全意识。 教学目标设定为三个层次: ...

    小心别伤着说课稿.doc

    综上所述,【小心别伤着】这堂课旨在通过生动、贴近生活的教学方式,让学生在愉快的氛围中学习和掌握生活安全知识,从而在日常生活中更好地保护自己,避免不必要的伤害。这样的教育不仅传授了知识,更培养了学生独立...

    一年级道德与法治上册11别伤着自己教案新人教版(2021-2022学年).pdf

    这篇文档虽然标签为“文档”,但其内容实际上是一份针对一年级学生的道德与法治课程教案,主题为“别伤着自己”。这份教案旨在教育孩子们如何预防意外伤害,提高自我保护意识和能力,特别是在家庭环境中。 教学目标...

    一年级上册道德与法治教学设计-别伤着自己.pdf

    - 《别伤着自己》是该单元的重要课题,旨在培养学生的自我保护意识,通过角色扮演和实践操作,教导学生避免和应对意外伤害。 2. **学情分析**: - 一年级的学生活泼好动,好奇心强,但在安全意识和自我保护能力...

Global site tag (gtag.js) - Google Analytics