`
bbsunchen
  • 浏览: 231568 次
  • 性别: Icon_minigender_1
  • 来自: 天朝帝都
社区版块
存档分类
最新评论

多维思考

阅读更多

     数学家在研究多维问题的时候(大于等于二维),有一种投影的思想,就是将n维的问题多次投影到不同的某一维或者某几维来分析,从而简化问题的分析。
     将其推广到一般问题的解决上,那么我们应该做些什么呢?首先,我们要将问题多维化,所谓的多维化就是要求我们看待事情要全面,或者说一个矛盾包括哪几个方面。然后,我们将问题简单化,只分析问题的一个或几个方面,然后考虑问题的另外一个或几个方面,然后将结果综合,就可以很简单的解决一个问题了。
    另外一个值得推广的数学研究方法是拓扑,拓扑学主要研究拓扑空间在拓扑变换下的不变性质和不变量。也就是说,将问题类比,通过一些解决过的问题或者有类似性质的事情来解决现有的比较复杂的问题。注意,两个问题是不可能相同的,那么用我们刚刚说过的方法,将问题投影到某几个维度上,那么在这几个维度上他们就很可能很相像了。

分享到:
评论

相关推荐

    哲学角度的人工智能多维思考.zip

    《哲学角度的人工智能多维思考》这一主题深入探讨了人工智能在哲学领域的多个层面,它不仅涉及技术的革新,还触及了人类智慧的本质、道德伦理、自由意志等深层次问题。以下将从几个关键的哲学角度详细阐述这个话题。...

    相辉:灵性与火花——移动产品情感设计的多维思考

    2013中国互联网产品大会上,来自百度移动云事业部的资深用户体验设计师相辉带来了工作坊《灵性与火花——移动产品情感设计的多维思考》。他描述了多个领域的设计方法,包括游戏、电影、音乐、视频、建筑等等设计的...

    哲学角度的人工智能多维思考.pdf

    从哲学的角度审视人工智能,我们可以从多个维度进行思考。首先,从认识论的角度看,人工智能是否能够真正理解和模拟人类的智能成为了一个核心问题。这不仅关系到人工智能的认知深度,还涉及到它能否像人类一样进行...

    高速公路行业数据多维应用场景设计探索与思考.docx

    高速公路行业数据多维应用场景设计探索与思考 在本文中,我们将探索高速公路行业的数据多维应用场景,并思考如何将收费公路行业数据进行多维融合,有效挖掘出高密度的价值信息,进而依托跨界等形式探索出数据“变现...

    基于多维立体化模式的数据库原理教学改革与实践.docx

    2. **转变思维方式**:引导学生从单一思维向多维思考转变,培养创造性思维能力。 3. **多角度理解知识**:通过不同视角解读理论知识,加深学生理解深度。 4. **构建知识体系**:帮助学生建立完整的知识结构,促进跨...

    高校电子信息工程专业课程改革的思考.pdf

    《高校电子信息工程专业课程改革的思考》一文,提出了该专业课程改革的多维思考,旨在探讨如何构建更符合当下社会需求的人才培养体系。 在电子信息技术领域,快速迭代的技术更新和广泛的应用场景对专业人才提出了更...

    中学作文创新思维教程之一.pptx

    通过这样的多维思考,学生的创新思维得到极大的锻炼和提升。 在实际教学中,要有效地应用发散性思维,教师和学生都需要掌握一些要点。首先,必须打破传统的思维定势,不被常规看法所束缚。其次,要紧扣作文主题,...

    对项目管理软件多维结构模型的思考.doc

    对项目管理软件多维结构模型的思考 对项目管理软件多维结构模型的思考是基于作者多年的建筑工程项目管理经验,旨在探索项目管理的多维结构模型,并探讨如何将项目目标分解成小目标、合同包、步骤、工序等多级、多维...

    《战争与和平》读后感1000字5篇.docx

    托尔斯泰借助这部小说,向读者传达了对历史、社会、人性的多维思考,而这些思考,无疑对当代社会依然具有重要的启示意义。该作以其独特的艺术风格和深邃的思想内容,为读者提供了无穷的思考空间,是一部值得反复阅读...

    浅谈小学教育中的创新思维培养教学内容.pdf

    2. 培养多维思考能力:教育学生从多个角度分析问题,寻找多种可能的解决方案,通过实践和反思找到最有效的办法。 3. 拓宽学生的视野和见识:提供丰富的学习资源,组织多元化的活动,让学生接触不同领域的知识,增长...

    促发深度学习的教学策略.pdf

    多元表征,培养多维思考能力;结合实际问题和数据分析,增强批判性思维和问题解决技能;以及鼓励合作学习,促进知识共享和社交技巧的发展。这些策略旨在创建一个有利于深度学习的课堂环境,帮助学生全面发展,更好地...

    人大中文系毕业致辞范文.docx

    毕业致辞是一篇演讲稿,它以言简意赅的语言,传递着大学教育的深刻意义,社会现状的全面认识,以及个人成长与文化责任的多维思考。 首先,大学的智慧培养是致辞中一个重要的议题。大学不仅仅是学术的殿堂,更是培养...

    哈尔滨工业大学实验学院07级哲学报告

    通过跨越学科的界限,学生们得以从多角度认识和分析问题,这种多维思考方式正是培养具有深厚理论基础和广阔视野的综合性人才的关键所在。 哲学的学习,对未来的专业实践和生活决策具有重要的意义。通过探索和理解...

    《观察物体》教学课件.ppt

    《观察物体》教学课件.ppt通过一系列精心设计的活动和问题,引导学生从不同的角度观察三维物体,培养他们的多维思考能力。 课件以小明、小丽和小红三个角色的视角作为切入点,学生需要根据这三个角色从不同角度观察...

    高中历史之教学教研历史教学要做到五个创新素材

    这种多维思考方式能够有效培养学生分析、综合、比较等多方面思维能力,从而适应现代教育对学生能力的要求。 第三,教学手段的创新在现代教育中显得尤为关键。随着教育信息化的不断发展,教学手段也应与时俱进。教师...

    第6章 集成化的供应链管理.pptx

    - 转变思维方式,从单维思考转向多维思考。 - 放弃封闭式经营,建立战略伙伴关系以实现优势互补。 - 建立透明的信息集成系统,确保信息流通。 - 实现跨部门的共识和协作。 - 分担风险,共享利益。 实现集成化供应链...

    创新型工程科技人才品德和能力辞典.doc

    1. **创新能力**:创新型工程科技人才善于打破常规,有丰富的想象力和多维思考能力,能预见未来趋势并采取创新行动。 2. **综合分析能力**:他们能理解复杂问题,找出事物之间的关联,制定有效的计划和策略。 3. *...

    大学生红楼梦协会发言稿件.docx

    她的形象引发了读者的多维思考,她的性格与命运呈现出读者对于人物多元化的解读,既有赞赏也有批判。 在这个发言中,我们不仅看到了《红楼梦》对于女性形象的刻画,更感受到了作品对封建社会伦理道德的深刻剖析。它...

    高中历史之教学教研唯物史观与历史唯物主义的生成和特点素材pdf

    教师还需要引导学生从不同角度分析历史事件,培养学生的多维思考能力,以更加全面和深入地理解历史。 总的来说,唯物史观与历史唯物主义在高中历史教学中的应用,不仅仅是理论知识的传授,更重要的是理论与实践相...

Global site tag (gtag.js) - Google Analytics