上学的时候,为了考试,许多的同学经常是闷头背单词,一本单词手册经常是随身携带,书不离身;可是,在电视上听见外国人说英语,自己总是听不懂。感到纳闷。为什么背了这么多的单词,还是听不懂?!问题出在哪里!
在我学习和实践输入法的过程中,突然间来了灵感!经过自己的一些思考,以及自己的实践,我觉得语言的学习不应该是记忆,语言的学习应该是条件反射的养成。语言的理解就是条件反射的自然反应。
1、语言的学习不是记忆!
在生活中,如果一个人脑部受伤,往往会有一些事情会忘记,但是未见一个人会忘记如何的说话,也未见一个人会忘记自己如何进行语言交流。由此可见,语言的学习和养成不是记忆,而是一种后天的养成的条件反射。如果把一个人放到国外,就会在国外自然而然的学会说外语。
2、语言是一种可理解的形象和声音之间的条件反射。
可理解的形象《------》声音
我记的刚刚上初中的时候,同学之间总是互相讥笑对方的英语说的难听,说某某人总是撇英语,真心的难听,于是渐渐的,大家都不再开口说英语,于是英语也就是变成了哑巴英语、文字英语,只是用来为考试做题服务了,所以当我们听到英语的声音的时候,不能将听到的声音与可理解的形象建立一对一的条件反射,于是也就没有反应了。
就好像一个人刚弹了一下琴,就有人跳出来说好难听,恶心。一个人刚开始学习唱歌,就有人跳出来,说难听、恶心。一个人刚开始学习画画,就有人跳出来,说难看、恶心。渐渐的也就不再练习了,也就永远学不会。真正有成就的人,都是不在乎别人的想法;走自己的路,让别人说去吧。
再举几个例证:
以婴儿学习说话为例,谁又曾见过那个婴儿通过背诵汉字学会了说话;都是拿着实物、或指着实物,然后对着婴儿发音,不断的重复,时间长了,可理解的实物与声音之间xuehui建立了一对一的条件反射,就学会了说话。
以我学习输入法为例,自己敲击键盘,声音会很小,就不会有人说敲击键盘的声音恶心,难听,然后按照正确的方法练习,时间长了,按键的位置及敲击动作与手指的触觉也就建立了一对一的条件反射。这样,当我们想要敲出某某字的时候,就会自然而然的打出了这个字,就是不断的练习,建立的条件反射。
再讲个故事:从前有对父子,以赶牛车运输为生,父亲眼神不好,每到岔路口该拐弯的时候,儿子就会说:“爹,该拐弯了”。这时候,父亲牵动缰绳,牛就自然拐弯了。有一天,父亲病了,不能去送货,只好由这个老人的儿子去送货,这个老人的儿子在直路上还好,等到了该拐弯的时候,无论怎么牵动缰绳,牛就是不拐弯,下车去推牛,牛也是憋着劲不动,折腾了半天,还是不行。这个时候,老人的儿子就向四周望了望,发现四周没有人,就重新回到牛车上,跟往常送货一样,冲着牛喊了一声:“爹,该拐弯了。”,牛听到这声音后,应声马上就拐了弯。哈哈,故事讲到这里,大家应该明白了吧,牛拐弯的动作和声音之间建立了条件反射。
好了,文章写到这里,差不多就结束了,做个总结:
1、语言的掌握不是通过背诵记忆学会的,是可理解的形象与声音之间的,长期的一一对应中,形成条件反射后学会的。
2、在生活中,我们无论是学习语言,还是其它的什么,都要敢于实践,不要在乎别人怎么想,怎么说,别人大多只会添加负能量,扯后腿。应该是走自己的路,让别人随便说去吧!等自己把一件事情做成做好后,也就自然没有人再说三道四了。
个人见解,如有不对,请大家批评指正。
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