- 浏览: 790043 次
- 性别:
- 来自: 西安
最新评论
-
mushme:
W.sl 写道大神:http://mushme.iteye.c ...
用python自动登录iteye -
W.sl:
大神:http://mushme.iteye.com/logi ...
用python自动登录iteye -
mushme:
jilong-liang 写道 public static v ...
选择一个好的驾校,用数据说话,我用python -
jilong-liang:
package sm;import java.net.URL; ...
选择一个好的驾校,用数据说话,我用python -
sunshine_bean:
非常感谢
jsvc将tomcat配置成服务
相关推荐
《种子课2.0》是数学教育专家俞正强先生的作品,主要探讨了如何有效培养小学生的数学思维能力和核心素养。书中的理念强调了在教学过程中重视学生的主体性,鼓励他们自主思考,从而提高数学思维能力。以下是该书的...
第三,课堂应鼓励学生积极参与,通过激活思维和调动主动性,培养自主学习和自我发展能力。最后,课堂应注重创新精神和实践能力的培养,鼓励学生提问和创新,同时教师要给予适当的引导和支持。 关于如何评价一节课,...
在读后感中,作者主要从自身在幼儿教育的教学观念出发,结合《幼儿数学核心概念》一书的内容,详细阐述了以下几点教育理念和教学方法。 1. 幼儿教育的特点与挑战 首先,作者提出幼儿教育的一个核心任务是帮助幼儿...
2. 作业:根据课堂上的讨论和写作,修改完善自己的读后感,准备下一节课的分享。3. 提醒:阅读是一种享受,写作是思维的锻炼。希望同学们在享受阅读的同时,也能通过写作不断提升自我。【设计意图】课后作业巩固了...
5. 系统思考:作为《第五项修炼》的核心,系统思考是一种看待事物相互关联和动态发展的思维方式。它教导我们认识到每个行动的长期影响,以及短期解决方案可能带来的长远问题。通过识别和理解系统中的反馈环路,我们...
【“皇帝的新装”读后感】 这篇读后感以《皇帝的新装》这一经典童话为引子,引发了对生活、自我价值和独立思考的深度探讨。故事中,皇帝被骗子愚弄,穿着“无形”的新衣,而只有小孩敢于说出真相,揭示了人们在面对...
【读书后感】这篇文档包含了两个篇章,分别是个人的读书报告感想和与孩子共同阅读的体验。这两段内容都强调了读书的重要性和深远影响。 首先,第一篇读书报告会感想提到了参加活动后的深刻体验。作者分享了参加...
《清单革命读后感》知识点总结 《清单革命读后感》一文对《清单革命》一书的读后感的总结和分析。作者通过李小龙的截拳道的例子,强调了清单管理的重要性,并指出在工作中,繁琐的流程可以通过清单管理变得简单实用...
这篇教学设计是针对小学五年级语文下册第二单元《习作:写读后感》的课程,旨在教授学生如何有效地撰写读后感。读后感是一种个人对阅读材料的反应和思考,是阅读理解与个人感悟的结合。以下是相关知识点的详细说明:...
总的来说,《通往广场的路不止一条》这篇文章及其读后感启示我们,在面对生活中的困难和挫折时,要有足够的勇气和智慧去尝试不同的路径,保持积极的态度和创新的思维,相信总会有办法克服难关。这种灵活应变的能力和...
小学数学教学策略读后感 在暑假期间,我深入研读了X丹教授的著作《小学数学教学策略》,这是一本极具启发性的书籍,共分为五个章节,涵盖了数学教学的基础理论和具体实践策略。这本书让我对小学数学教学有了更深入...
这篇读后感深深启发我们,要敢于质疑,坚持自我,不被他人的意见所左右。 在21世纪的今天,我们生活在一个信息爆炸的时代,各种观念、理论纷至沓来,如果一味地跟随大众,不做独立思考,就可能陷入“皇帝的新装”...
最后,李艳萍老师的读后感表明,她深受蔡林森教育理念的启发,决心在自己的教学实践中运用“先学后教”的方法。她认识到,教师需要与时俱进,更新教育观念,充分信任学生的能力,设计以学生为中心的课堂,让学生在...
《第一次出门读后感参考》 这篇文章主要讨论的是《第一次把事情做对》这本书带给读者的深刻启示,强调了做事效率和准确性的重要性。书中的核心观点是,我们应当在第一次尝试时就正确地完成任务,避免因疏忽或粗心...
备课要求教师具备自我约束和自我要求的能力,用心去设计每一堂课。备课的目标不应仅仅是完成教学任务,而是提升教学质量,激发学生的学习兴趣和潜力。备课时,教师需要深入挖掘教材,结合生活实际,创造性的设计教学...
读完《魔法学校》,我们不仅可以感受到作者的创新思维和丰富的想象力,还能体会到她对教育的深刻理解和对孩子们无微不至的关怀。这部作品不仅提供了一种娱乐的方式,更是在潜移默化中传达了积极的价值观和生活态度,...
- 提供读后感的基本结构,如故事概要、关键词理解、句子解读、个人感悟等,帮助学生学会表达自己的思考。 8. **课堂总结**:通过这节课的学习,学生不仅掌握了寓言故事的特性,还学会了如何从故事中提炼智慧,同时...
本文是关于《提高课堂教学效率的策略与方法》一书的读后感,作者陈燕结合自身在小学体育教学中的实践经验,分享了如何在课堂上有效地应用合作学习策略,以提升教学效率。 1. **合作学习的规模与频率**: - 陈燕...
这一课教导我们要学会忍耐和宽恕,避免一时的冲动带来长期的痛苦。在生活中,我们应该以理性和包容的态度对待不公,寻找和平解决问题的方式。 此外,《意林》还强调了兴趣和创意对于成功的重要性。兴趣可以激发我们...