考试周，不上课了并不意味着不学习了

早起要上传一个文件，看到梅花桩协会群里有同学说“一天没课，在宿舍过得好颓废”。上了大学，失去了原先支撑学习的高考宏伟目标，失去的老师的耳提面命，不少同学变得茫然与不适。许多赖以维持学习的外部约束在失去，而需要的内部动机尚未建立之时，如何过好考试周，这是一个新话题。考试周，不上课了并不意味着不学习了；考试周，觉得考试能通过就不用复习了，也绝不是一个好主意。

　　下面是我在群里的留言，共享出来。

　　看到有同学自责由于没课带来的颓废，提醒一下近期要认真复习的必要。我的求学经历中，映像最深的事情之一，就是平时学习投入还行，但就仍是学得稀里糊涂。临近考试周开始复习，整门课程就此清晰起来，脑袋中不断闪出“原来是这样”的火花。历届的学生中，尤其是大一第一学期的考试周，不少新生由于没有人管，玩过了头，造成后悔的结果。成功的大学，必须是驾驶了大学之自由的。大学安排两到三周的时间考试，目的就在于给学生留出足够的时间自己总结整门课程，考试周是将课程中知识整合起来的最佳时机，是构建个性化知识体系的最佳时机，当然也是好成绩的保证。考试周，每天都应该在教室，而不是宿舍中度过的。友情提醒，祝大家有充实的期末，完美的大学，漂亮的成绩！

　　相关的话题还在“反思我们的学习——从c++课不理想的成绩说起”和“冲破应试思维制约，改进学习方法”中谈起。

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