今天启动eclipse工程时发现,有几行提示信息,如下:
Document base C:/Program Files/Tomcat 6.0/webapps/testPro does not exist or is not a readable directory
…………
……………
Container StandardContext[/testPro] has not been started
…………
…………
方案1:后来,在C:/Program Files/Tomcat 6.0/conf/Catalina/localhost
下的testPro.xml删掉即可。
仔细一想,有可能是昨天做了一个小测试工程,可能直接删掉了,没注意清掉
方案2:重装tomcat,呵呵,比较彻底!
相关推荐
Umi-OCR-main.zip
基于springboot+Web的毕业设计选题系统源码数据库文档.zip
基于springboot校外兼职教师考勤管理系统源码数据库文档.zip
58商铺全新UI试客试用平台网站源码
基于springboot大学生就业信息管理系统源码数据库文档.zip
基于SpringBoot的口腔诊所系统源码数据库文档.zip
数据存放网盘，txt文件内包含下载链接及提取码，永久有效。失效会第一时间进行补充。样例数据及详细介绍参见文章：https://blog.csdn.net/T0620514/article/details/143956923
3-240P2162218.zip
网络安全 基于Qt创建的Linux系统下的浏览器.zip
C++ 类和对象：多态-练习题目2（制作咖啡和茶叶）
基于springboot+J2EE在线项目管理与任务分配中的应用源码数据库文档.zip
简介本项目提供了一个在51单片机上运行的简单操作系统，旨在帮助学习者深入理解操作系统的基本原理和任务调度机制。该操作系统通过汇编和C语言编写，实现了任务调度、中断处理等核心功能，并提供了详细的源代码和注释，方便学习和实践。
本文将深度卷积神经网络（CNN）设计实现一个复杂结构的生成模型，旨在通过多阶段的编码器-解码器结构，能够有效地将灰度图像转换为彩色图像。最后，本文将实现一个简单的Web应用，用户可以通过上传灰度图像，应用会使用预训练的Caffe模型对其进行颜色化，并将结果返回给用户。 1.模型设计:模型由多个卷积层、ReLU激活函数和批归一化层组成，通过前向传播函数将输入的灰度图像（L通道）转换为彩色图像（ab通道）。如果指定了 pretrained=True，则会自动下载并加载预训练的模型权重。 2. 系统通过Flask框架提供了一个Web应用，用户可以上传灰度图像，系统会自动将其转换为彩色图像，并在网页上显示结果。整个过程包括文件验证、图像处理、颜色化预测和结果展示，具有较高的实用性和用户体验。
一个JAVA图形化的、联网的五子棋游戏.zip javaweb
KWDB 是一款面向 【AIoT 场景】的【分布式多模数据库】，支持在同一实例同时建立时序库和关系库并融合处理多模数据，具备千万级设备接入、百万级数据秒级写入、亿级数据秒级读取等时序数据高效处理能力，具有稳定安全、高可用、易运维等特点。
页面数量：7页 网页主题：网站模板、酒店网站模板、官方网站模板 网页页面：首页、关于我们、相关服务、服务详情、在线博客、博客详情、在线留言 页面实现元素：加载动画、滚动加载、主题切换、导航栏 、轮播图、图文列表、图片切换、 文字列表、 按钮悬停、图片悬停、表单 实现技术：HTML、CSS 、JQuery 源码样式及js文件均分开存放，所有内容仅供初学者学习参考
内容概要：本文档提供了详细的 Neo4j 安装与配置指南，涵盖 Windows、Linux 和 Mac 系统的安装步骤。具体包括下载、安装、启动服务、修改配置文件（如端口配置、远程访问和内存限制）、设置管理员密码以及基本的 Cypher 查询语言使用方法。同时，还提供了一些常见问题及其解决方案。 适合人群：数据库管理员、软件开发人员、系统管理员。 使用场景及目标：①帮助初学者快速掌握 Neo4j 的安装与配置；②适用于需要搭建和使用图数据库的项目；③为已有用户解决常见问题。 其他说明：本文档不仅包含了基础的安装和配置流程，还提供了实际操作中可能遇到的问题及其解决方法，有助于提高使用者的实际操作能力。
基于SpringBoot+Vue的软件产品展示销售系统源码数据库文档.zip
《书戴嵩画牛》教学课件.pptx
20届智能车 【项目资源】：包含前端、后端、移动开发、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源，毕业设计等各种技术项目的源码。包括C++、Java、python、web、C#、EDA等项目的源码。 【适用人群】：适用于希望学习不同技术领域的初学者或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】：项目具有较高的学习借鉴价值，也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说，可以在这些基础代码上进行修改和扩展，实现其他功能。 【沟通交流】：有任何使用上的问题，欢迎随时与博主沟通，博主会及时解答。鼓励下载和使用，并欢迎大家互相学习，共同进步。