之前看书比较快,就有一种错觉,所有的书都要以很快的速度看完。
但这是错的。
看书是获取知识的一种方式,有些知识我们了解的比较少,看相关的书有可能会比较吃力。有些知识我们已经知道很多了,可以很快的略过。有些作者的语言很通俗易懂,我们能很快吸收,但也有作者或是译者的语言读起来比较拗口,需要时间去理解。
因此不能片面追求读得多,读得快。
读书是为了获取知识,应该以知识掌握的情况来衡量,读完后,有没有得到自己想要的知识,有没有建立起对相关知识的清晰概念,能不能准确的描述出你学到了什么东西,以后可能在哪些地方用到。
所以为了掌握知识,我要采取其他措施来巩固知识,比如做读书笔记,用自己的语言来描述看到的东西,这样会强迫我思考我到底看了什么东西,有什么用。另外讲给别人听也是不错的选择,因为在讲给别人听的过程中,自己就会感到哪块儿自己还不清楚或者理解有误
相关推荐
9. 数学建模:题目28中,丁丁改变看书速度的问题,可以通过建立比例关系来解决。 10. 速度与时间的关系:题目29和30中,汽车行驶的时间可以通过已知速度和距离来计算。 这些题目涵盖了四年级数学的基本概念,包括...
作图题和解决问题部分,结合了几何变换(如平移、旋转、放大)和实际应用问题(如沙堆体积转化为路面上的厚度、水面高度变化、看书速度比例计算、工程合作完成时间的计算、节油量计算以及距离与时间的关系)。...
解决问题部分是实际应用题,包括看书速度的计算、物品价格的推理、比例问题、工作效率和工作时间的关系以及两数差的问题: - 根据看书的速度和天数计算新的完成天数。 - 通过总价和单价求解单价问题。 - 利用比例...
6. 解答题则包含图书分配、鸡兔同笼问题、绳子长度计算、长方形土地面积与产量估算、年龄问题和看书速度计算,这些均是实际生活中常见的数学应用问题。 总的来说,这份试卷全面覆盖了三年级数学的基础知识和应用...
- 看书速度问题:通过已知计划和实际用时,对比计算出实际每天阅读的额外页数。 - 衣服制作计划:先计算出前5天的工作量,再根据剩余时间和总量确定后续每天的工作目标。 3. **解题步骤** - 弄清题意,找出已知...
6. **解决问题**部分涉及了实际应用题目,如篮球比赛得分分析、比例尺计算、看书速度的比例应用、电费计算、增产问题以及游戏策略等。 - 例如第1题,可以通过列方程解决李军2分球和3分球的数量。 - 第3题,王华...
6. **解决问题**部分则是实际应用数学知识解决生活中的问题,如看书速度、粮食消耗、购物策略、小组活动分配、距离计算等,这些题目有助于提高学生的逻辑思维和实际操作能力。 总的来说,这份试卷全面检验了三年级...
20. **应用题解法**:如客厅铺砖问题,绳子长度计算,三位老师分担费用,物品价格比例问题,看书速度计算,以及汽车平均速度的求解,这些都是通过数学模型解决实际问题的实例。 这些知识点涵盖了小学三年级数学的...
14. **应用题**:解决实际问题,如看书速度变化、物品价格计算、罐头盒表面积、正方体削圆锥体积、饮料包装盒表面积计算等,都需要运用数学知识进行解答。 这些知识点涵盖了小学数学的多个领域,包括数与代数、几何...
- 比较看书速度,可通过各自看的天数与总天数的比例计算已看部分。 - 面粉产出率是磨出的面粉重量除以小麦总重量。 - 黄豆榨油率是榨出的油量除以黄豆重量。 - 比较行走速度,可以计算出每人行走的路程,再除以...
- 追及问题:结合看书速度和页数,计算完成时间。 - 折扣问题:降价百分比的计算。 - 速度与相遇问题:根据已知速度和行驶距离求另一物体的速度。 这份试卷全面覆盖了小学六年级的数学知识,包括数的认识、单位...
- 问题3是一个比例问题,学生需根据已知的看书速度推算剩余页数所需的时间。 - 问题4是比例分配问题,按照3:5的比例分配树的数量,需要运用比例分配法则来计算每个年级应植树的数量。 - 问题5涉及到百分比增长,...
例如,计算体重指数、心跳排血量、谁看书速度快、平均每天接待游客数、眼睛疲劳度、水费计算、营养成分摄入量、蓄水量、面积计算、打折价格还原、矿泉水运输量、销售策略分析等。 6. 判断推理:最后的判断推理题...
最后的解答题则是应用题,要求学生解决实际问题,如木头长度计算、阅读进度规划、距离求解、看书速度设定、蜂蜜产量预测以及墙面广告费用估算。 通过这些题目,教师可以评估学生的数学基础,找出学习中的薄弱环节,...
- 问题涵盖了实际应用题目,如游览车数量的计算、奶牛产奶量的估算、果园中苹果树的数量、看书速度的推算、果冻分包和两地距离的推理等。 这份试卷全面覆盖了小学三年级数学的基本知识点,包括基本运算、单位应用...
9. **表示“快”的成语**:这题考察学生对描述速度或效率的成语的掌握,例如“一目十行”形容看书速度快,“风卷残云”比喻吃饭快,而“瞬息万变”表示变化迅速。 10. **成语接龙**:成语接龙是提高成语记忆和应用...
15. **实际问题解决**:最后的六道问题均与实际生活情境相结合,比如看书速度、跑步距离、货物剩余量、人数计算、电池包装和火车行驶距离,这些题目旨在训练学生的应用数学能力。 这些知识点是三年级下册数学的重要...
如几何图形周长的计算(正方形、长方形的拼接)、组合问题(路径数量)、倍数关系(肥皂厂产量比较)、平均数(玩具厂每天加工量)、分配问题(...数量)、比较与选择(胶卷照片数量与价格)以及进度规划(看书速度)...
12. **实践应用**:涉及了座位是否足够、植树问题、人数统计、看书速度预测和男女平均跳绳次数计算等实际问题,锻炼学生的逻辑思维和解决问题的能力。 通过这些试题,教师可以全面评估学生对三年级下册数学知识的...
解决问题部分涉及孵化期的计算、价格比较、工作时间与工作效率的关系、购票折扣的计算、火车与行人相遇问题,以及看书速度的运用。 总的来说,这份试卷全面地测试了六年级学生的数学基础知识和应用技能,对于巩固和...