类与对象的关系分析

类与对象的关系分析

1．简单描述概念
类：类是一个抽象的且相对的数据类型。
对象：对象是一个具体且绝对的数据类型。

2．举例说明概念
人——是抽象的，因为人包含了很多的特征，也可以说是包含不同的人，这里的人可以是“张三”、可以是“李四”……可见这个不具体且不绝对的一个事物，人在这里只是一个统称。

人&中学生——当这两个事物在一起的，我们就可以很明显的看出，中学生是人，他属于人这个类的范畴之列，所以相对人这个类型来说，中学生算是一个绝对的类型。即特指学生这个对象。
如果还不清晰，再具体说一下，例如：“中央发布一项规定，禁止中学生暑期补课”。这条规定是针对中学生这个对象发布的，不是大学生，小学生或成长人，因此中学生在这里是一个绝对的事物，无二义性。

中学生&小明——其实，我们可以发现中学生也可以作为一个类，“小明”这个名字的人可以看作是一名中学生，那么在这里，中学生成为了抽象的，“小明”这个人成为了具体的。从而可以看出，类是相对的类型。

3．类与对象的特点
（1）安全性强：类在计算机语言中，起到非常重要的作用，它具有很好的封装性，可避免其它成员的非法访问和修改，但又可以灵活的使用类中的可用的资源。稍后我们会通过实例来探讨这一特点。

（2）利用性高：Java是一个纯面向对象的语言，类就成一个模型器，用于制造统一的模具（即对象），然后把这些各种各样的对象紧密的拼接在一起，来完成整个软件项目。可见类的可利用性就大大的增高。对象成为了建房的砖块，把大量的砖块拼接在一起可以建成一栋房子。软件工程也就这样一个原理。所以有一段时间我把自己的QQ昵称改成了“软件建筑师”，我觉得很切合软件工程这一名词。

（3）扩充性好：通过类来定义的对象，有时候我们可以把对象看作是对数据类型的一种扩充；系统基本数据类型，只能表示一个事物单一的属性，然而类通过封装，把多个基本数据类型（事物的多种属性）绑定在一起，这样不仅可以具体的表示一个具体的对象，同时也是对数据类型的一种扩充，存储大小的扩充。

3．Java实例分析

package TextClass;
/**
 * 学生类
 * @author Sean 2012 - 8
 */
public class Student {
	String number; //学号
	String name ; //姓名
	int age;  //年龄
	double score; //分数
	/**
	 * 构造函数
	 * @param number
	 * @param name
	 * @param age
	 * @param d
	 */
	public Student(String number, String name, int age, double d) {
		this.number = number;
		this.name = name;
		this.age = age;
		this.score = d;
	}
	/**
	 * 输出学生信息
	 */
	public void print(){
		System.out.println("学号："+number+"  姓名："+name+"  年龄："+age+"  分数："+score);
	}
}

package TextClass;
/**
 * 主程序类
 * @author Sean 2012 - 8
 */
public class Master {
	/**
	 * 主程序入口
	 * @param args
	 */
	public static void main(String[] args) {
		/**
		 * 创建三个学生信息
		 */
		Student student1 = new Student("000001", "张三", 18, 95.542);
		Student student2 = new Student("000002", "李四", 19, 94.543);
		Student student3 = new Student("000003", "王五", 17, 97.552);
		/**
		 * 显示学生信息
		 */
		student1.print();
		student2.print();
		student3.print();
	}
}

运行结果：
学号：000001  姓名：张三  年龄：18  分数：95.542
学号：000002  姓名：李四  年龄：19  分数：94.543
学号：000003  姓名：王五  年龄：17  分数：97.552