今天终于阅读完《暗时间》这本书,前后读了两遍,这是一本与数学领域密切相关的一本书。直到阅读至第二遍,才有入木三分的感觉,也体会到了简洁的数学之美。我想从认知、方法、思维三个方面来讲述自己对这本书的理解。
认知
在这本书的序言中,作者就讲到了人人都需要学习心理学,通过学习心理学来避免一些认知的弱点,从而提高对客观世界的认知能力。
第一篇暗时间
1. 从科学的角度来讲述如何培养有效的学习习惯。例如在谈到记忆时候,讲到了如何将线索编码进记忆系统,而在提取时候,根据线索来迅速地找到所需要的知识。
2. 培养自身的思维体力,提高自己的专注力,使得自己的注意力总是集中在重要的事情上。
3. 如何利用自己的潜意识,专注于特定的问题,从而极大的提高了思维的效率。正如书中(131页)提到解题的过程如晃筛子,当思维体系中关键的东西抖落时,就会被注意到。
需要特别提到的是,在这本书中(20页)讲到的知识树。如何通过抽象使其在一棵倒长的树上升一个或多个层次,从而能够被运用到多个分支上,在碰到具体问题时,通过抽象,使得问题从一个特定分支上上升,并碰到之前泛化的结论。这棵树的例子所讲述的方法,在本书中的解题的方法中占有很重要的地位。
第二篇思维改变生活
逃出你的肖申克(一)
讲述了通过如何通过理性的大脑来思考,避免去做一些错误的事情,正如书中(61页)所讲 A few lines of reasoning can change the way we see the world, 使用理性的大脑去思考世界
逃出你的肖申克(二)
分别提到了调换思维角度来思考问题的重要性,同时也提到贝叶斯方法的先验假设,从贝叶斯方法的角度,能够看到现实中大量的贝叶斯方法的体现,即讲述了我们的大脑如何在多义的信息源中找到最靠谱的解释。当然先验条件也可能形成偏见。
逃出你的肖申克(三)
通过讲述大脑皮层的进化,锻炼和培养自己的理性的大脑,避免原始的思考
逃出你的肖申克(四)
通过讲述了理性大脑和情绪大脑之间是如何作用的,有什么科学依据。之后又讲到了改变既有的习惯,依靠的不是自制力,而是知识。
如何避免自利归因,同时讲述了困难的路越走越容易,容易的路越走越难的心理学知识。最后论证了你的不可替代性和核心竞争力是什么、你具备什么样素质和能力、来寻找到问题的解。 这一章讲到了应当最大限度地加强和发挥自己的独特的组合,而不是寻求单项的超越。而构建自己独特组合的方式,主要是通过实践,其次是要有意识的构造。而构造在作者讲述具体的解题过程中,是极其重要的一步。
方法
第三篇跟波利亚学解题
在第三篇的前三个章节中讲述了解题基本的原理及方法
首先在第(129页)就分析与综合做了如下的引用:
首先我们把需要求解的问题本身当成条件,从它推导出结论,再从这个结论推导出更多的结论,直到某一点上我们发现已经出现真正已知的条件。这个过程称为分析。有了这
条路径,我们便可以从已知条件出发,一路推导到问题的解。
这在本书是一个最基本的解题方法。而具体的解题方法一共讲了11个启发式方法,从后面的知其所以然这章开始,作者开始运用这些启发式方法解题并且向读者讲述了算法,解空间,如何有效探索解空间,以及在解题基本原理的基础上如何使用启发式方法来解题。
联想的法则
作者告诉我们能够感知到一个一个的转折点在意识层面显现,我们的意识就像一条不连续的线,通过对我们自己思维过程的自我观察,总结出一些重要的规律,来避免这些关键知识的等待,用系统化的步骤来捕捉或生成它们。一个很重要的概念就是抽象,正如那个知识树所讲,在吸取知识的时候,抽象。在分析的问题的时候也抽象。书中以砖头有多少种用途为例,来讲述如何使用抽象方法进行发散性思考。这又是一个精彩的例子。并讲述了抽象是我们掌握知识和解决问题时候的一把有力的奥卡姆剃刀。联想的法则中讲到了抽象可锻炼自己思考问题的能力,当然知识也是非常重要的
锤子和钉子
始终莫要忘记提醒自己,“问题是什么?”,讲述Why应该走在How之前。要专注于你想要解决的问题
鱼是最后一个看到水的
跳跃性地又从另一个角度讲述了思维的本质及避免既有框架的约束
思维
知其所以然
注重解题的思维过程,重视其中蕴含的思想、理解并运用背后的思想,将有助于解决一类问题,并且提到一本从思维角度讲问题求解的书可使你领悟到某种共性,并使得一些思维习惯得到强化。
为什么有必要知其所以然
在本章节介绍了这样一个基本的思路: 反证法,(我们考虑)假设,推导,最后形成一个悖论。而这个思路将成为后边解题的最基本的方式。
对于一个算法的好坏,作者讲述了首先要弄清它的解空间的结构,然后来分析算法是怎么来探索解空间的,应该尽量对解空间进行不交的切分,来判断算法的高效与否,这一章里所讲述的内容对于理解 “数学之美番外篇:快排为什么那样快” 这章是有帮助的。
康托尔、哥德尔、图灵
图灵的停机问题
作者通过最简单的反证法,先假设,再构造出一个新的算法,把这个新的算法运用到自身,然后通过推导,得出假设的不成立。很简洁的数学之美!
Y Combinator
作者从一个伪递归函数得到一个中间函数,然后假设出给定lambad表达式(函数)的不动点,从而使得递归成为可能。在书中187页作者于解题的过程中突然间提到: 要是这里的self是一个“真正”的,只需要一个参数的递归阶乘函数,那该多好啊。为什么不呢? 干脆我们假设出一个“真正”的递归阶乘函数。
我感到作者在黑暗之中似乎看到一个隐藏的未知数,于是假设了power,使得Y Combinator的证明趋于明朗化,这就是暗时间所蕴含的意义吗?
接着作者又修改了条件,直接把Power交给P如何?这是启发式方法“调整题目的条件”的运用!根据函数的部分求值及Beta转换规则,返回了一个参数为n的中间函数,最终我们得出了P(power)=power,即得出了P的不动点就是power,但是前提是power的存在是假设的。
那么如何证明power的存在呢,回到当初成功的一次尝试,要实现递归,通过一个间接层来构造出let power_gen = lambda self. P(self(self))这样一个lambad表达式,参数就是它自己,即power_gen(power_gen), 展开后就可以看到P(power_gen(power_gen)) = power_gen(power_gen)
令 为 power,于是得到了答案, 证明了假设的正确即存在性,这又是启发式方法“反过来推导”的应用!
上面是启发式方法的使用,那么假设,构造,推导是什么方法呢?这应该是最基本的分析与综合的解题原理的体现。
接着,作者根据构造出的power_gen,推导出了Y Combinator
哥德尔的不完备性定理
在T内表达出P, 哥德尔根据一个形式系统的符号的数目是有限的,并且它们构成了这个形式系统的的符号表,通过枚举出所有的wff,从而形成了一个结论的集合,从本质上 只需说“不存在这样一个自然数,它所解码出的wff序列X为终结”,这也就是说,我们表达出了“is unprrovable in T”, 在这段话中,作者说明了“问题是什么”
之后通过形式化,在形式系统T内表达出了这个命题即表达出了这个问题。
通过泛化以及把自然数编码g替换自由变量,作者又从哥德尔公式得出了Y Combinator
沿着作者给出的思路,到了对角线方法,对需要证明的问题,假设了一个存在,通过一个可列的集合,构造出一个与可列集合中的第i个输出不等的新的存在。继而推导出矛盾,即假设的不存在。这是对角线方法对停机问题的一个基本思路。
而回到哥德尔的不完备性定理这里,由于可以从形式系统中枚举出所有的有wff,即形成一个可列的结论集合,接着再次返回到哥德尔不完备性证明这里,我突然看到了三角线方法的应用。离远了看,原来作者的基本思路使用的是波利亚的倒过来解。
快排和基排,通过比较算法的异同,从不同角度揭示了可能性空间的本质结构,使得读者对一种可能性的空间结构有了更客观的认识
平凡而神奇的贝叶斯方法 概率论只不过是把常识用数学公式表达了出来
数学之美番外篇:平凡而又神奇的贝叶斯方法 这章的思路是:1 问题是什么,2 形式化,3 最后本质化。并且介绍了贝叶斯模式的不同的方面,模型比较,最优贝叶斯,以及贝叶斯的使用的一些方面,涉及到中文分词,机器翻译中的N_Gram语言模型。最后还讲了一个在语音识别中使用贝叶斯的例子
总之,作者通过本书科学地讲述了如何提高思维品质和学习能力,更进一步利用思维时间,运用思维方法来做到科学、高效、理性的思考。这或许就是暗时间真正的意义所在!
分享到:
相关推荐
虽然这部分内容提到了一些工具(如Omni Focus、Google Calendar、RescueTime、Evernote等),这些工具通常与时间管理、笔记记录、生产力提升相关,但它们与视觉思维的直接联系不明确,可能是阅读笔记中用于个人效率...
第一篇是关于《做一个幸福的教师》的读书笔记,作者强调了教师自身修养的重要性,特别是持续阅读和学习。教师需要通过广泛的阅读和深思熟虑,以不断提升自我,适应教育需求的变化。同时,教师要具备批判性思维,对书...
通过对读书笔记的分析,我们可以总结出以下几个重要的知识点: 1. 思维:看问题的方法 思考是解决问题的关键。只有当我们正确地看问题时,才能找到正确的解决方法。思维的方法决定了我们解决问题的能力和高度。...
精益创业实操方法论读书笔记收集 精益创业是一种新的创业方法论,它强调通过快速迭代和试错来开发和完善商业模式,而不是传统的“火箭发射式”创业思维。精益创业认为,基础参数极难度量、未来不可估计、用户痛点和...
同时,阅读不同领域的书籍,通过笔记整理,可以使我们跨学科地理解世界,开阔思维,提升对多元文化的认知,从而提高我们的语言文字表达能力。 最后,笔记制作过程常常会触发新的思考,促进创新和问题发现。在记录和...
此外,书中还提到了大班儿童(5-6岁)可能遇到的秩序感、性别认知和抽象思维等方面的问题。教师需要耐心引导,提供适宜的学习环境,帮助他们顺利度过这些敏感期。 总的来说,这本书的核心观点是:教育者应当深入...
《认知设计》是一本深入探讨人类思维与设计之间相互作用的书籍,旨在帮助读者理解如何创造更符合人类认知习惯的产品和服务。以下是对该书主要内容的详细解读。 首先,认知设计的核心概念是理解人类的认知过程,包括...
现代心理学发展出更多元化的视角,包括生理心理学(如巧克力与多巴胺的关系)、心理动力学(弗洛伊德的理论)、进化心理学(人类社交的生物学基础)、认知心理学(知觉和思维的过程)、行为主义(巴甫洛夫的经典条件...
这些教师读书笔记涵盖了广泛的主题,涉及教育心理学、教学方法、教师职业发展以及教育理念等多个方面。以下是其中一些关键知识点的详细说明: 1. **《儿童发展心理学》读后感**:这本书帮助教师理解孩子的心理发展...
《看清你的思维图谱》是一本面向高层管理者、项目管理者、市场调研人员、教师和学生等各类人群的书籍,旨在介绍14种图形的应用技巧,包括理论研究与实际工作中的运用。作者马尔科姆·克雷格博士通过区分序列主义者、...
他可能会分享一些阅读源码的方法和策略,如选择合适的项目、逐步理解模块功能、做笔记等。 刘未鹏还关注到工具的使用和选择。他认为,好的工具能够极大地提高工作效率,但选择工具时不应盲目追求新潮,而应根据实际...
此外,美术能培养儿童的形象思维和阅读能力。在视觉文化时代,图像阅读能力愈发重要。美术教育能锻炼儿童对形象的理解和解读,同时,通过对画面的命名和解读,也能提升他们的阅读理解能力。 美术还是情感交流和个性...
《成为PPT高手——读书笔记》是一本旨在提升个人PPT制作能力和思维的书籍。作者大贝,即马馺,是一位资深的PPT和keynote服务专家,曾为多家知名公司如阿里巴巴、腾讯等制作PPT,并参与过吴晓波年终秀等重要活动的PPT...
- **认知发展**:通过多样化的阅读材料,可以促进孩子在语言、思维等方面的发展。 - **品格教育**:很多优秀的作品蕴含着深刻的道德观念,有助于培养孩子的良好品质。 - **习惯养成**:定期的亲子阅读活动有助于孩子...
《逻辑学是什么》是一本深入...它教会我们如何理性思考,如何构建和评估论证,从而提升我们的认知能力和批判性思维。这份笔记是学习逻辑学的一份宝贵资源,为那些希望提升自己逻辑思维能力的读者提供了深入学习的路径。
有限理性理论认为,个体和组织在决策时受限于认知能力、时间和信息,因此只能追求满意解而非最优解。这种理论解释了为何组织管理和理论会随着环境变化而不断更新,以及规章制度如何在不确定性和冲突中形成。 书中还...
这份教案以PPT的形式呈现,共12页,涵盖了读书笔记的基本组成部分,是教育工作者和家长指导孩子进行阅读理解与表达能力培养的重要参考资料。 首先,读书笔记的格式是非常重要的,它有助于孩子们系统地记录阅读体验...
6. **数学直觉与方法**:拉马努金的独特思考方式和证明技巧也是笔记中的重要部分,他往往能直接从直观出发,得出惊人的结果。 这5本笔记不仅是对拉马努金个人成就的见证,也是数学史上的珍贵资料,对于数学学者和...