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2. 通过写作练习,让学生将自己的观察和感悟具体化,表达对真理坚持的真实情感。 3. 强调在描述过程中需清晰详细,使学生能够清晰表述小游戏的过程,并从中提炼出真理的意义。 【教学过程】 1. 以引人入胜的方式...
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