测试代码如下
<!doctype html>
<html>
<head>
<title>设置iframe的document.designMode后仅Firefox中其body.innerHTML为br</title>
<meta charset="utf-8">
</head>
<body>
<iframe frameborder="1" style="height: 330px;"></iframe>
<button>测试1</button>
<script>
var ifr = document.getElementsByTagName('iframe')[0];
setTimeout(function(){
ifr.contentWindow.document.designMode = 'On';
ifr.contentWindow.focus();
}, 10);
function prinf() {
console.log(ifr.contentWindow.document.body.innerHTML);
}
var btn = document.getElementsByTagName('button')[0];
btn.onclick = function() {
prinf();
}
</script>
</body>
</html>
页面中的iframe，设置其document.designMode为“On”,这时开启了可编辑状态。浏览器中打开该html，光标默认定在在iframe中。这时在其内敲回车，再点击button。查看各浏览器控制台，发现一个很有趣的现象。iframe的body.innerHTML在各浏览器中输出内容均不同。
Firefox10 ：
chrome17 ：
safari5 ：
opera11 ：
IE9 ：
可以看到各浏览器对于回车的解析不一样（chrome和safari输出的结构一样。）
Firefox 中解析成 “<br>”。
chrome/safari 中解析成“<div><br></div>”，及会在br外再包个div。
opera 中解析成“<p><br></p>”，及会在br外面包个p标记。
IE9 中解析成“<p> </p>”，它没用用到br，是个段落p，其内是一个空格。
- 大小: 11.8 KB
- 大小: 6.6 KB
- 大小: 7.5 KB
- 大小: 14.2 KB
- 大小: 5.1 KB
分享到：
相关推荐
在使用iframe实现在线编辑器时，开发者需要通过JavaScript将iframe的内容窗口设置为可编辑状态。具体操作是将iframe.contentWindow.document的设计模式（designMode）设置为“on”，同时确保内容可编辑...
DeepSeek行业应用实践报告-智灵动力【PPT全】
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
基于Android和TensorFlow Lite完成移动端机器学习相关应用的实现，包括使用已训练模型的机器学习应用和自主模型训练两部分。.zip项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
这是一个基于 PyQt5 和 TensorFlow 的多数字手写体识别程序，支持同时识别图片中的多个手写数字。以下是该文件的基本说明： 主窗口：包含加载图片、识别、清除按钮，以及图片显示区域和结果展示区域。 图片显示：支持显示原始图片和处理后的图片。 分割结果显示：显示分割出的每个数字图片。 结果展示：显示所有识别结果和置信度。
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
在云服务器上搭建MQTT服务器（超详细，一步到位）
资源内项目源码是均来自个人的课程设计、毕业设计或者具体项目，代码都测试ok，都是运行成功后才上传资源，答辩评审绝对信服的，拿来就能用。放心下载使用！源码、说明、论文、数据集一站式服务，拿来就能用的绝对好资源！！！ 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功，功能ok的情况下才上传的，请放心下载使用！ 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习，也适合小白学习进阶，当然也可作为毕设项目、课程设计、大作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行，也可在此代码基础上进行修改，以实现其他功能，也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件（如有），仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 4、如有侵权请私信博主，感谢支持
参考项目，评分9.8分
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
基于FX3U PLC控制多种变频器的RTU通信系统：硬件配置、程序编写、接线及参数说明,基于FX3U PLC与RTU通信技术，实现对西门子V20、台达VFD-M和三菱E700变频器的独立控制：硬件配置与程序详解,fx3u和西门子v20 台达vfd-m 三菱E700 rtu所需硬件：FX3U PLC,FX3U-485BD通信板，变频器。 功能：使用fx3u-485bd板,rtu通信控制西门子v20 台达VFD-M 三菱E700三种变频器正反转，停止，频率设定，加减速，以及对频率，电压，电流的读取，有运行指示，效果可以看视频，反应及时，运行可靠，三种变频器程序是单个的，非三台一起控制。 的内容包括程序，接线，参数说明 ,核心关键词： fx3u-485bd; 西门子v20; 台达VFD-M; 三菱E700; 通信控制; 正反转; 停止; 频率设定; 加减速; 读取; 运行指示; 视频; 程序; 接线; 参数说明,FX3U PLC控制多种变频器程序：程序、接线与参数说明
软件开发综合项目——辛德瑞拉婚纱礼服定制网站，使用SSM框架和Maven管理工具，开发环境为Eclipse Jee Photon，数据库使用MySQL.zip项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行，功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
惠普436/437更换传输卷
erlang安装包，rabbmit安装环境
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行；功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
项目工程资源经过严格测试运行并且功能上ok，可实现复现复刻，拿到资料包后可实现复现出一样的项目，本人系统开发经验充足（全栈全领域），有任何使用问题欢迎随时与我联系，我会抽时间努力为您解惑，提供帮助 【资源内容】：包含源码+工程文件+说明等。答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！可实现复现；设计报告也可借鉴此项目；该资源内项目代码都经过测试运行；功能ok 【项目价值】：可用在相关项目设计中，皆可应用在项目、毕业设计、课程设计、期末/期中/大作业、工程实训、大创等学科竞赛比赛、初期项目立项、学习/练手等方面，可借鉴此优质项目实现复刻，设计报告也可借鉴此项目，也可基于此项目来扩展开发出更多功能 【提供帮助】：有任何使用上的问题欢迎随时与我联系，抽时间努力解答解惑，提供帮助 【附带帮助】：若还需要相关开发工具、学习资料等，我会提供帮助，提供资料，鼓励学习进步 下载后请首先打开说明文件（如有）;整理时不同项目所包含资源内容不同;项目工程可实现复现复刻，如果基础还行，也可在此程序基础上进行修改，以实现其它功能。供开源学习/技术交流/学习参考，勿用于商业用途。质量优质，放心下载使用
IDC报告 -中小型企业如何利用技术实现关键业务目标 数字化转型的后续步骤
主要介绍如何用HAL_SPI_TransmitReceive()函数实现对W25Q128 Flash存储器ID的读取。先介绍SPI是一种高速且简单的同步串行接口技术，由四根线(（MOSI、MISO、SCLK和SS/CS）)组成。接着介绍Flash ,它是串行闪存芯片，能提供更大存储容量。还提到STM32 HAL库简化了SPI编程，以正点原子精英V2开发板为例，给出开发环境及函数原型和参数。最后展示读取ID的代码示例，通过发送命令、接收数据并判断状态来获取ID。