题注:无意间在网上看到这篇文章,给我主动很深。想想自己每年年初都给自己订立了一些很详细的目标,然而一年过去了,这些目标几乎没有达到的。很多时候就知道目标在那,但是觉得时间还很多,总是一拖再拖,到最后什么也做不成。很赞赏这种倒推的思想,这也很值得我们很多人去实践。当然无论目标多么美好,无论计划多么周全,最关键的还是要静下心来去执行,去踏踏实实的把每一件事做好。
一九七六年的冬天,当时我十九岁,在休斯顿太空总署的大空梭实验室里工作,同时也在总署旁边的休斯顿大学主修电脑。纵然忙于学校、睡眠与工作之间,这几乎占据了我一天二十四小时的全部时间,但只要有多余的一分钟,我总是会把所有的精力放在我的音乐创作上。
我知道写歌词不是我的专长,所以在这段日子里,我处处寻找一位善写歌、词的搭档,与我一起合作创作。我认识了一位朋友,她的名字叫凡內芮(Valerie Johnson)。自从二十多年前离开德州后,就再也没听过她的消息,但是她却在我事业的起步时,给了我最大的鼓励。仅十九岁的凡內芮在德州的诗词比赛中,不知得过多少奖牌。她的写作总是让我爱不释手,当时我们的确合写了许多很好的作品,一直到今天,我仍然认为这些作品充满了特色与创意。
一个星期六的周末,凡內芮又热情地邀请我至她家的牧场烤肉。她的家族是德州有名的石油大亨,拥有庞大的牧场。她的家庭虽然极为富有,但她的穿着、所开的车、与她谦诚待人的态度,更让我加倍地打从心底佩服她。凡內芮知道我对音乐的执着。然而,面对那遥远的音乐界及整个美国陌生的唱片市场,我们一点管道都没有。此时,我们两个人坐在德州的乡下,我们哪知道下一步该如何走。突然间,她冒出了一句话:
“ Visualize ,What you are doing in 5 years? ﹙想像你五年后在做什么?﹚”
我愣了一下。
她转过身来,手指着我说:“嘿!告诉我,你心目中’最希望’五年后的你在做什么,你那个时候的生活是一个什么样子?”我还来不及回答,她又抢着说:“別急,你先仔细想想,完全想好,确定后再说出来。”我沉思了几分钟,开始告诉她:“第一,五年后,我希望能有一张唱片在市场上,而这张唱片很受欢迎,可以得到许多人的肯定。第二,我住在一个有很多很多音乐的地方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”
凡內芮说:“你确定了吗?”
我慢慢稳稳地回答,而且拉了一个很长的Yesssssss!
凡內芮接着说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。如果第五年,你有一张唱片在市场上,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。”
“那么你的第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听,对不对?”
“那么你的第二年,一定要有很棒的作品开始录音了。”
“那么你的第一年,就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲,排练就位准备好。”
“那么你的第六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选。”
“那么你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。”
“那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。”
“好了,我们现在不就已经知道你下个星期一要做什么了吗?”凡內芮笑笑地说。
“喔,对了。你还说你五年后,要生活在一个有很多音乐的地方,然后与许多一流的乐师一起忙着工作,对吗?”她急忙地补充说。“如果,你的第五年已经在与这些人一起工作,那么你的第四年照道理应该有你自己的一个工作室或录音室。那么你的第三年,可能是先跟这个圈子里的人在一起工作。那么你的第二年,应该不是住在德州,而是已经住在纽约或是洛杉机了。”
次年(一九七七年),我辞掉了令许多人羨慕的太空总署的工作,离开了休斯顿,搬到洛杉机。
说也奇怪:不敢说是恰好五年,但大约可说是第六年。一九八三年,我的唱片在亚洲开始销起来,我一天二十四小时几乎全都忙着与一些顶尖的音乐高手,日出日落地一起工作。
每当我在最困惑的时候,我会静下来问我自己:五年后你“最希望”看到你自己在做什么?
如果,你自己都不知道这个答案的话,你又如何要求別人或上帝为你做选择或开路呢?別忘了!在生命中,上帝已经把所有“选择”的权力交在我们的手上了。
如果,你对你的生命经常在问“为什么会这样?”“为什么会那样?”的时候,你不妨试着问一下自己,你是否很“清清楚楚”地知道你自己要的是什么?
如果连你自己要的是什么都不知道的话,那么爱你的主又如何帮你安排呢?不是吗?
而在你旁边的人,再怎么热心地为你敲锣打鼓,爱你的主也顶多给一些慈悲的安慰。因为连你自己都还没有清楚地告诉他,你要的是什么?那么你又岂能无辜地怪上帝没有为你开路呢?不是吗?
有这样一篇调查似乎也说明了什么:
有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门前,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。
以后的25年,他们穿越玉米地。25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果又是这样的:
3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;
10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;
60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;
剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。
其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道为什么要穿越玉米地,而另一些人则不清楚或不很清楚。
故事到此完结,具体到底是真是假,我也不知道,因为我看到的时候就是不具名的,不知道是何人所写。不过,在这里,我们的确看到了人生职业规划的重要性,在将这个规划细细拆分,我们马上就会发现,其实我们根本没有时间停下来发呆。
分享到:
相关推荐
这篇文档标题为“五年制小学语文课本插图精选”,描述简短,暗示这是一份包含经典小学语文课本插图的集合。文档标签为“文档”,表明这是一个文本或图像的集合,可能是一个PDF或DOC文件,包含了对过去教育记忆的回顾...
在考虑清楚的前提下,⼀定要趁早,因为你在⼀个⾏业积累的经验越久,你转⾏付出的沉默成本越⼤,你会更没 有勇⽓,我当初之所以这么决绝的确定转⾏本质上也是因为我刚毕业,还是⼀张⽩纸,转⾏对我来说成本还算是很...
尽管并不总是如此,但是过去的五年PHP经历了一个惊人的历程。 在说最近PHP社区取得的惊人成就之前,我们先来看看一些有趣的数字:PHP被77.9%的服务端编程语言已知的网站使用。Wordpress被全世界16.6%的网站使用。...
Gartner分析师Laura McLellan在2012年的预言,在2017年由另一位Gartner分析师Jake Sorofman确认为事实,即首席营销官(CMO)对技术的投资将在五年内超过首席信息官(CIO)。这一点进一步强调了市场营销活动的数字化...
这篇文档是关于小学五年级语文上册第四单元的习作教学教案,主题是“二十年后的家乡”。这个习作旨在培养学生的想象力和对家乡的热爱,同时锻炼他们的口语和书面表达能力。教学目标主要包括三个方面: 1. 知识与...
日本造的第五代运算机,1981年开始的,那时引发了全世界的轰动。这台运算机那时日本倾全国之力来造,他们以为从90年代开始人类在人工智能领域已经积存了大量的体会,再通过十年的时刻我就能够够造出这么一台机械来。...
《一年以后》这篇小学语文教案主要围绕德国漫画大师卜劳恩的漫画《父与子》中的故事展开,旨在通过教学引导学生观察漫画,培养他们的想象力和理解能力,同时加深对父子亲情的感受。教学设计分为以下几个方面: 首先...
小学数学五年级下册是学生接触更深层次数学概念的关键阶段,涵盖了...这些知识点构成了小学数学五年级下册的核心内容,旨在提升学生的逻辑思维能力、空间想象能力和抽象思维能力,为他们未来的学习奠定坚实的数学基础。
2. 词汇学习:每个单元的作文都涉及特定主题的词汇,如人物(老师、朋友)、日常活动、食物、颜色等,这些都是PEP五年级英语上册的基础词汇。学生需要学会正确使用这些词汇来构建句子。 3. 时态运用:作文中出现了...
小学低年级的看图写话是一项重要的语文能力训练,它旨在培养孩子的观察力、想象力和表达能力。以下是对看图写话五大技巧的详细解析: 1. 观察顺序与要素提取:首先,孩子们需要学会有条不紊地观察图片,如从上至下...
在确定了主题以后,我们将考虑要分析的技术指标,诸如年销售额之类。它们一般为数值型数据。我们或者将该数据汇总,或者将该数据取次数、独立次数或取最大最小值等,这样的数据称为量度。量度是要统计的指标,必须...
【教育】领域的这篇文档主要探讨了2020年人教版小学六年级语文下册第五单元的教学内容和策略。这个单元的主题围绕“科学发现的机遇总是等着好奇而又爱思考的人”,旨在培养学生的阅读理解能力、想象力以及用具体事例...
1. **小数乘法**:小数乘法是五年级数学的重点内容,包括小数乘整数和小数乘小数。学生需要掌握如何将整数乘法的知识迁移到小数上,初步理解小数乘法的计算方法。在小数乘小数的教学中,学生将进一步深化对计算法则...
这一课是针对高中英语必修五Unit 3 "Life in the future"的第三阶段,主要集中在听力和口语训练上。教师应该在课程开始时设计一些练习来复习学生在上一节课所学的内容,以巩固基础知识。 第二课的重点是理解文章...
在青岛版二年级数学下册的第五单元,学生们将学习到一个重要的概念——观察物体。这一单元的教学目标是培养孩子们的空间观念和立体思维能力,通过观察不同角度的物体图像,来理解和辨别物体的正面、侧面和上面的视图...
本实验报告是计算机图形学课程的报告,报告名称为 "图形学实验报告(梅洛瑜)1",报告日期为2019年12月31日,学生姓名为梅洛瑜,学生学号为71117408。 一、作品简介 本作品包含三个独立物体:bilibili 小电视、...
1. **《悄悄话》** 这个手指操通过模拟大自然中的场景,激发孩子们的想象力和创造力。首先,孩子们将双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾,模仿小鸟飞翔的样子,同时双手由下至上抖动五指,模拟小鸟振翅。接着,...
我们把每个星期得星期一到星期五称为工作日,假如项目经理 2004 年 7 月 7 日接到一个新项目,要求 2004 年 10 月 8 日完成,他需要计算一下这两个日期之间有多少个工作日,以便安排工作的进度。 七、 计算若干年、...
这份资料是2019年吉林省中考数学试卷,主要涵盖了初中数学的基础知识点,包括数轴、几何图形、代数表达式、不等式、旋转、因式分解、一元二次方程、平行线、相似三角形、折纸问题、影子问题以及扇形面积等内容。...