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zxingchao2005
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JAVA经典算法40题

 
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【程序1】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
public class exp2{
public static void main(String args[]){
int i=0;
for(i=1;i <=20;i++)
System.out.println(f(i));
}
public static int f(int x)
{
if(x==1 || x==2)
return 1;
else
return f(x-1)+f(x-2);
}
}

public class exp2{
public static void main(String args[]){
int i=0;
math mymath = new math();
for(i=1;i <=20;i++)
System.out.println(mymath.f(i));
}

}
class math
{
public int f(int x)
{
if(x==1 || x==2)
return 1;
else
return f(x-1)+f(x-2);
}
}

【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,
则表明此数不是素数,反之是素数。
public class exp2{
public static void main(String args[]){
int i=0;
math mymath = new math();
for(i=2;i <=200;i++)
if(mymath.iszhishu(i)==true)
System.out.println(i);
}
}
class math
{
public int f(int x)
{
if(x==1 || x==2)
return 1;
else
return f(x-1)+f(x-2);
}
public boolean iszhishu(int x)
{
for(int i=2;i <=x/2;i++)
if (x % 2==0 )
return false;
return true;
}
}

【程序3】 题目:打印出所有的 "水仙花数 ",所谓 "水仙花数 "是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个 "水仙花数 ",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。
public class exp2{
public static void main(String args[]){
int i=0;
math mymath = new math();
for(i=100;i <=999;i++)
if(mymath.shuixianhua(i)==true)
System.out.println(i);
}
}
class math
{
public int f(int x)
{
if(x==1 || x==2)
return 1;
else
return f(x-1)+f(x-2);
}
public boolean iszhishu(int x)
{
for(int i=2;i <=x/2;i++)
if (x % 2==0 )
return false;
return true;
}
public boolean shuixianhua(int x)
{
int i=0,j=0,k=0;
i=x / 100;
j=(x % 100) /10;
k=x % 10;
if(x==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
return true;
else
return false;

}
}
【程序4】 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n <> k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
public class exp2{
public exp2(){}
public void fengjie(int n){
for(int i=2;i <=n/2;i++){
if(n%i==0){
System.out.print(i+ "* ");
fengjie(n/i);
}
}
System.out.print(n);
System.exit(0);///不能少这句,否则结果会出错
}
public static void main(String[] args){
String str= " ";
exp2 c=new exp2();
str=javax.swing.JOptionPane.showInputDialog( "请输入N的值(输入exit退出): ");
int N;
N=0;
try{
N=Integer.parseInt(str);
}catch(NumberFormatException e){
e.printStackTrace();
}
System.out.print(N+ "分解质因数: "+N+ "= ");
c.fengjie(N);
}
}
【程序5】 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩> =90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
1.程序分析:(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
import javax.swing.*;
public class ex5 {
public static void main(String[] args){
String str= " ";
str=JOptionPane.showInputDialog( "请输入N的值(输入exit退出): ");
int N;
N=0;
try{
N=Integer.parseInt(str);
}
catch(NumberFormatException e){
e.printStackTrace();
}
str=(N> 90? "A ":(N> 60? "B ": "C "));
System.out.println(str);
}
}
【程序6】 题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析:利用辗除法。
最大公约数:
public class CommonDivisor{
public static void main(String args[])
{
commonDivisor(24,32);
}
static int commonDivisor(int M, int N)
{
if(N <0||M <0)
{
System.out.println( "ERROR! ");
return -1;
}
if(N==0)
{
System.out.println( "the biggest common divisor is : "+M);
return M;
}
return commonDivisor(N,M%N);
}
}
最小公倍数和最大公约数:
import java.util.Scanner;
public class CandC
{
//下面的方法是求出最大公约数
public static int gcd(int m, int n)
{
while (true)
{
if ((m = m % n) == 0)
return n;
if ((n = n % m) == 0)
return m;
}
}
public static void main(String args[]) throws Exception
{
//取得输入值
//Scanner chin = new Scanner(System.in);
//int a = chin.nextInt(), b = chin.nextInt();
int a=23; int b=32;
int c = gcd(a, b);
System.out.println( "最小公倍数: " + a * b / c + "/n最大公约数: " + c);
}
}
【程序7】 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为 '/n '.
import java.util.Scanner;
public class ex7 {
public static void main(String args[])
{
System.out.println( "请输入字符串: ");
Scanner scan=new Scanner(System.in);
String str=scan.next();
String E1= "[/u4e00-/u9fa5] ";
String E2= "[a-zA-Z] ";
int countH=0;
int countE=0;
char[] arrChar=str.toCharArray();
String[] arrStr=new String[arrChar.length];
for (int i=0;i <arrChar.length ;i++ )
{
arrStr[i]=String.valueOf(arrChar[i]);
}
for (String i: arrStr )
{
if (i.matches(E1))
{
countH++;
}
if (i.matches(E2))
{
countE++;
}
}
System.out.println( "汉字的个数 "+countH);
System.out.println( "字母的个数 "+countE);
}
}
【程序8】 题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。
1.程序分析:关键是计算出每一项的值。
import java.io.*;
public class Sumloop {
public static void main(String[] args) throws IOException
{
int s=0;
String output= " ";
BufferedReader stadin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
System.out.println( "请输入a的值 ");
String input =stadin.readLine();
for(int i =1;i <=Integer.parseInt(input);i++)
{
output+=input;
int a=Integer.parseInt(output);
s+=a;
}
System.out.println(s);
}
}
另解:
import java.io.*;
public class Sumloop {
public static void main(String[] args) throws IOException
{
int s=0;
int n;
int t=0;
BufferedReader stadin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
String input = stadin.readLine();
n=Integer.parseInt(input);
for(int i=1;i <=n;i++){
t=t*10+n;
s=s+t;
System.out.println(t);
}
System.out.println(s);
}
}
【程序9】 题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为 "完数 "。例如6=1+2+3.编程 找出1000以内的所有完数。
public class Wanshu {
public static void main(String[] args)
{
int s;
for(int i=1;i <=1000;i++)
{
s=0;
for(int j=1;j <i;j++)
if(i % j==0)
s=s+j;
if(s==i)
System.out.print(i+ " ");
}
System.out.println();
}
}
【程序10】 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在 第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
public class Ex10 {
public static void main(String[] args)
{
double s=0;
double t=100;
for(int i=1;i <=10;i++)
{
s+=t;
t=t/2;
}
System.out.println(s);
System.out.println(t);

}
}

【程序11】 题目:有1、23、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、234。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 public class Wanshu { public static void main(String[] args) { int i=0; int j=0; int k=0; int t=0; for(i=1;i<=4;i++) for(j=1;j<=4;j++) for(k=1;k<=4;k++) if(i!=j && j!=k && i!=k) {t+=1; System.out.println(i*100+j*10+k); } System.out.println (t); } } 【程序12】 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数? 1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 import java .util.*; public class test { public static void main (String[]args){ double sum;//声明要储存的变量应发的奖金 Scanner input =new Scanner (System.in);//导入扫描器 System.out.print ("输入当月利润"); double lirun=input .nextDouble();//从控制台录入利润 if(lirun<=100000){ sum=lirun*0.1; }else if (lirun<=200000){ sum=10000+lirun*0.075; }else if (lirun<=400000){ sum=17500+lirun*0.05; }else if (lirun<=600000){ sum=lirun*0.03; }else if (lirun<=1000000){ sum=lirun*0.015; } else{ sum=lirun*0.01; } System.out.println("应发的奖金是"+sum); } } 后面其他情况的代码可以由读者自行完善. 【程序13】 题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少? 1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析: public class test { public static void main (String[]args){ long k=0; for(k=1;k<=100000l;k++) if(Math.floor(Math.sqrt(k+100))==Math.sqrt(k+100) && Math.floor(Math.sqrt(k+168))==Math.sqrt(k+168)) System.out.println(k); } } 【程序14】 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天? 1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 import java.util.*; public class test { public static void main (String[]args){ int day=0; int month=0; int year=0; int sum=0; int leap; System.out.print("请输入年,月,日/n"); Scanner input = new Scanner(System.in); year=input.nextInt(); month=input.nextInt(); day=input.nextInt(); switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/ { case 1: sum=0;break; case 2: sum=31;break; case 3: sum=59;break; case 4: sum=90;break; case 5: sum=120;break; case 6: sum=151;break; case 7: sum=181;break; case 8: sum=212;break; case 9: sum=243;break; case 10: sum=273;break; case 11: sum=304;break; case 12: sum=334;break; default: System.out.println("data error");break; } sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; if(leap==1 && month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++; System.out.println("It is the the day:"+sum); } } 【程序15】 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x> y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x> z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。 import java.util.*; public class test { public static void main (String[]args){ int i=0; int j=0; int k=0; int x=0; System.out.print("请输入三个数/n"); Scanner input = new Scanner(System.in); i=input.nextInt(); j=input.nextInt(); k=input.nextInt(); if(i>j) { x=i; i=j; j=x; } if(i>k) { x=i; i=k; k=x; } if(j>k) { x=j; j=k; k=x; } System.out.println(i+", "+j+", "+k); } } 【程序16】 题目:输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。 public class jiujiu { public static void main(String[] args) { int i=0; int j=0; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=1;j<=9;j++) System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"/t"); System.out.println(); } } } 不出现重复的乘积(下三角) public class jiujiu { public static void main(String[] args) { int i=0; int j=0; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=1;j<=i;j++) System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"/t"); System.out.println(); } } } 上三角 public class jiujiu { public static void main(String[] args) { int i=0; int j=0; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=i;j<=9;j++) System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"/t"); System.out.println(); } } } 【程序17】 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。 public class 猴子吃桃 { static int total(int day){ if(day == 10){ return 1; } else{ return (total(day+1)+1)*2; } } public static void main(String[] args) { System.out.println(total(1)); } } 【程序18】 题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 import java.util.ArrayList; public class pingpang { String a,b,c; public static void main(String[] args) { String[] op = { "x", "y", "z" }; ArrayList<pingpang> arrayList=new ArrayList<pingpang>(); for (int i = 0; i < 3; i++) for (int j = 0; j < 3; j++) for (int k = 0; k < 3; k++) { pingpang a=new pingpang(op[i],op[j],op[k]); if(!a.a.equals(a.b)&&!a.b.equals(a.c)&&!a.a.equals("x") &&!a.c.equals("x")&&!a.c.equals("z")){ arrayList.add(a); } } for(Object a:arrayList){ System.out.println(a); } } public pingpang(String a, String b, String c) { super(); this.a = a; this.b = b; this.c = c; } @Override public String toString() { // TODO Auto-generated method stub return "a的对手是"+a+","+"b的对手是"+b+","+"c的对手是"+c+"/n"; } } 【程序19】 题目:打印出如下图案(菱形) * *** ****** ******** ****** *** * 1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列。 三角形: public class StartG { public static void main(String [] args) { int i=0; int j=0; for(i=1;i<=4;i++) { for(j=1;j<=2*i-1;j++) System.out.print("*"); System.out.println(""); } for(i=4;i>=1;i--) { for(j=1;j<=2*i-3;j++) System.out.print("*"); System.out.println(""); } } } 菱形: public class StartG { public static void main(String [] args) { int i=0; int j=0; for(i=1;i<=4;i++) { for(int k=1; k<=4-i;k++) System.out.print(" "); for(j=1;j<=2*i-1;j++) System.out.print("*"); System.out.println(""); } for(i=4;i>=1;i--) { for(int k=1; k<=5-i;k++) System.out.print(" "); for(j=1;j<=2*i-3;j++) System.out.print("*"); System.out.println(""); } } } 【程序20】 题目:有一分数序列:2/13/25/38/513/821/13...求出这个数列的前20项之和。 1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。 public class test20 { public static void main(String[] args) { float fm = 1f; float fz = 1f; float temp; float sum = 0f; for (int i=0;i<20;i++){ temp = fm; fm = fz; fz = fz + temp; sum += fz/fm; //System.out.println(sum); } System.out.println(sum); } }



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#30楼 得分:0回复于:2011-03-19 21:51:58


[code=Java]
后面还有哦~~~想学好java的都进来逛逛~~~学java一定要把java的基础打牢固~~这为已有学java ee打下很好的基础!!所以基础很重要~~~切莫求快~~脚踏实地一步一步走才是你通向成功的秘诀


[【程序21】 题目:求1+2!+3!+...+20!的和
1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。
public class Ex21 {
static long sum = 0;
static long fac = 0;
public static void main(String[] args) {
long sum = 0;
long fac = 1;
for(int i=1; i<=10; i++) {
fac = fac * i;
sum += fac;
}
System.out.println(sum);
}
}
【程序22】 题目:利用递归方法求5!。
1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!
import java.util.Scanner;
public class Ex22 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n = s.nextInt();
Ex22 tfr = new Ex22();
System.out.println(tfr.recursion(n));

}

public long recursion(int n) {
long value = 0 ;
if(n ==1 || n == 0) {
value = 1;
} else if(n > 1) {
value = n * recursion(n-1);
}
return value;
}

}

【程序23】 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?
1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。
public class Ex23 {

static int getAge(int n){
if (n==1){
return 10;
}
return 2 + getAge(n-1);
}
public static void main(String[] args) {
System.out.println("第五个的年龄为:"+getAge(5));
}
}
【程序24】 题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
import java.util.Scanner;
public class Ex24 {
public static void main(String[] args) {
Ex24 tn = new Ex24();
Scanner s = new Scanner(System.in);
long a = s.nextLong();
if(a < 0 || a > 100000) {
System.out.println("Error Input, please run this program Again");
System.exit(0);
}
if(a >=0 && a <=9) {
System.out.println( a + "是一位数");
System.out.println("按逆序输出是" + '/n' + a);
} else if(a >= 10 && a <= 99) {
System.out.println(a + "是二位数");
System.out.println("按逆序输出是" );
tn.converse(a);
} else if(a >= 100 && a <= 999) {
System.out.println(a + "是三位数");
System.out.println("按逆序输出是" );
tn.converse(a);
} else if(a >= 1000 && a <= 9999) {
System.out.println(a + "是四位数");
System.out.println("按逆序输出是" );
tn.converse(a);
} else if(a >= 10000 && a <= 99999) {
System.out.println(a + "是五位数");
System.out.println("按逆序输出是" );
tn.converse(a);
}
}
public void converse(long l) {
String s = Long.toString(l);
char[] ch = s.toCharArray();
for(int i=ch.length-1; i>=0; i--) {
System.out.print(ch[i]);
}
}
}
【程序25】 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。
import java.util.Scanner;
public class Ex25 {
static int[] a = new int[5];
static int[] b = new int[5];
public static void main(String[] args) {
boolean is =false;
Scanner s = new Scanner(System.in);
long l = s.nextLong();
if (l > 99999 || l < 10000) {
System.out.println("Input error, please input again!");
l = s.nextLong();
}
for (int i = 4; i >= 0; i--) {
a[i] = (int) (l / (long) Math.pow(10, i));
l =(l % ( long) Math.pow(10, i));
}
System.out.println();
for(int i=0,j=0; i<5; i++, j++) {
b[j] = a[i];
}
for(int i=0,j=4; i<5; i++, j--) {
if(a[i] != b[j]) {
is = false;
break;
} else {
is = true;
}
}
if(is == false) {
System.out.println("is not a Palindrom!");
} else if(is == true) {
System.out.println("is a Palindrom!");
}
}
}
【程序26】 题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母。
1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
import java.util.Scanner;
public class Ex26 {
public static void main(String[] args){
//保存用户输入的第二个字母
char weekSecond;
//将Scanner类示例化为input对象,用于接收用户输入
Scanner input = new Scanner(System.in);
//开始提示并接收用户控制台输入
System.out.print("请输入星期值英文的第一个字母,我来帮您判断是星期几:");
String letter = input.next();
//判断用户控制台输入字符串长度是否是一个字母
if (letter.length() == 1){
//利用取第一个索引位的字符来实现让Scanner接收char类型输入
char weekFirst = letter.charAt(0);
switch (weekFirst){
case 'm':
//当输入小写字母时,利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支,以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
case 'M':
System.out.println("星期一(Monday)");
break;
case 't':
//当输入小写字母时,利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支,以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
case 'T':
System.out.print("由于星期二(Tuesday)与星期四(Thursday)均以字母T开头,故需输入第二个字母才能正确判断:");
letter = input.next();
//判断用户控制台输入字符串长度是否是一个字母
if (letter.length() == 1){
//利用取第一个索引位的字符来实现让Scanner接收char类型输入
weekSecond = letter.charAt(0);
//利用或(||)运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
if (weekSecond == 'U' || weekSecond == 'u'){
System.out.println("星期二(Tuesday)");
break;
//利用或(||)运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
} else if (weekSecond == 'H' || weekSecond == 'h'){
System.out.println("星期四(Thursday)");
break;
//控制台错误提示
} else{
System.out.println("输入错误,不能识别的星期值第二个字母,程序结束!");
break;
}
} else {
//控制台错误提示
System.out.println("输入错误,只能输入一个字母,程序结束!");
break;
}
case 'w':
//当输入小写字母时,利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支,以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
case 'W':
System.out.println("星期三(Wednesday)");
break;
case 'f':
//当输入小写字母时,利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支,以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
case 'F':
System.out.println("星期五(Friday)");
break;
case 's':
//当输入小写字母时,利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支,以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
case 'S':
System.out.print("由于星期六(Saturday)与星期日(Sunday)均以字母S开头,故需输入第二个字母才能正确判断:");
letter = input.next();
//判断用户控制台输入字符串长度是否是一个字母
if (letter.length() == 1){
//利用取第一个索引位的字符来实现让Scanner接收char类型输入
weekSecond = letter.charAt(0);
//利用或(||)运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
if (weekSecond == 'A' || weekSecond == 'a'){
System.out.println("星期六(Saturday)");
break;
//利用或(||)运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
} else if (weekSecond == 'U' || weekSecond == 'u'){
System.out.println("星期日(Sunday)");
break;
//控制台错误提示
} else{
System.out.println("输入错误,不能识别的星期值第二个字母,程序结束!");
break;
}
} else{
//控制台错误提示
System.out.println("输入错误,只能输入一个字母,程序结束!");
break;
}
default:
//控制台错误提示
System.out.println("输入错误,不能识别的星期值第一个字母,程序结束!");
break;
}
} else{
//控制台错误提示
System.out.println("输入错误,只能输入一个字母,程序结束!");
}
}
}

【程序27】 题目:求100之内的素数
public class Ex27 {
public static void main(String args[])
{
int sum,i;
for(sum=2;sum<=100;sum++)
{
for(i=2;i<=sum/2;i++)
{
if(sum%i==0)
break;
}
if(i>sum/2)
System.out.println(sum+"是素数");
}
}
}
【程序28】 题目:对10个数进行排序
1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换, 下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。
import java.util.Arrays;
import java.util.Random;
import java.util.Scanner;
public class Ex28 {
public static void main(String[] args) {
int arr[] = new int[11];
Random r=new Random();
for(int i=0;i<10;i++){
arr[i]=r.nextInt(100)+1;//得到10个100以内的整数
}
Arrays.sort(arr);
for(int i=0;i<arr.length;i++){
System.out.print(arr[i]+"/t");
}
System.out.print("/nPlease Input a int number: ");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
arr[10]=sc.nextInt();//输入一个int值
Arrays.sort(arr);
for(int i=0;i<arr.length;i++){
System.out.print(arr[i]+"/t");
}
}
}
【程序29】 题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和
1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。
public class Ex29 {
public static void main(String[] args){
double sum=0;
int array[][]={{1,2,3},{4,5, 6},{7,7,8}};
for(int i=0;i<3;i++)
for(int j=0;j<3;j++){
if(i==j)
sum=sum + array[i][j];
}
System.out.println( sum);
}
}
【程序30】 题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。
1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置。
import java.util.Random;
public class ArraySort {
public static void main(String[] args)
{ int temp=0;
int myarr[] = new int[12];
Random r=new Random();
for(int i=1;i<=10;i++)
myarr[i]=r.nextInt(1000);
for (int k=1;k<=10;k++)
System.out.print(myarr[k]+",");
for(int i=1;i<=9;i++)
for(int k=i+1;k<=10;k++)
if(myarr[i]>myarr[k])
{
temp=myarr[i];
myarr[i]=myarr[k];
myarr[k]=temp;
}
System.out.println("");
for (int k=1;k<=10;k++)
System.out.print(myarr[k]+",");

myarr[11]=r.nextInt(1000);
for(int k=1;k<=10;k++)
if(myarr[k]>myarr[11])
{
temp=myarr[11];
for(int j=11;j>=k+1;j--)
myarr[j]=myarr[j-1];
myarr[k]=temp;
}
System.out.println("");
for (int k=1;k<=11;k++)
System.out.print(myarr[k]+",");
}
}/code]
<!--End_rbody_72258851//-->

#31楼 得分:0回复于:2011-03-19 21:52:47
Java code
<!-- Code highlighting produced by Actipro CodeHighlighter (freeware) http://www.CodeHighlighter.com/ -->【程序31】 题目:将一个数组逆序输出。 程序分析:用第一个与最后一个交换。 其实,用循环控制变量更简单: for(int k=11;k>=1;k--) System.out.print(myarr[k]+","); 【程序32】 题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。 程序分析:可以这样考虑: (1)先使a右移4位。 (2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0 < <4) (3)将上面二者进行&运算。 public class Ex32 { public static void main(String[] args) { int a=0; long b=18745678; a=(int) Math.floor(b % Math.pow(10,7)/Math.pow(10, 3)); System.out.println(a); } } 【程序33】 题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图) 1.程序分析: 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 public class Ex33 { public static void main(String args[]){ int i,j; int a[][]; a=new int[8][8]; for(i=0;i<8;i++){ a[i][i]=1; a[i][0]=1; } for(i=2;i<8;i++){ for(j=1;j<=i-1;j++){ a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; } } for(i=0;i<8;i++){ for(j=0;j<i;j++){ System.out.printf(" "+a[i][j]); } System.out.println(); } } } 【程序34】 题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。 1.程序分析:利用指针方法。 public class Ex34 { public static void main(String[] args) { int []arrays = {800,56,500}; for(int i=arrays.length;--i>=0;) { for(int j=0;j<i;j++) { if(arrays[j]>arrays[j+1]) { int temp=arrays[j]; arrays[j]=arrays[j+1]; arrays[j+1]=temp; } } } for(int n=0;n<arrays.length;n++) System.out.println(arrays[n]); } } 【程序35】 题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。 import java.util.*; public class Ex35 { public static void main(String[] args) { int i, min, max, n, temp1, temp2; int a[]; System.out.println("输入数组的长度:"); Scanner keyboard = new Scanner(System.in); n = keyboard.nextInt(); a = new int[n]; for (i = 0; i < n; i++) { System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数据"); a[i] = keyboard.nextInt(); } //以上是输入整个数组 max = 0; min = 0; //设置两个标志,开始都指向第一个数 for (i = 1; i < n; i++) { if (a[i] > a[max]) max = i; //遍历数组,如果大于a[max],就把他的数组下标赋给max if (a[i] < a[min]) min = i; //同上,如果小于a[min],就把他的数组下标赋给min } //以上for循环找到最大值和最小值,max是最大值的下标,min是最小值的下标 temp1 = a[0]; temp2 = a[min]; //这两个temp只是为了在交换时使用 a[0] = a[max]; a[max] = temp1; //首先交换a[0]和最大值a[max] if (min != 0) { //如果最小值不是a[0],执行下面 a[min] = a[n - 1]; a[n - 1] = temp2; //交换a[min]和a[n-1] } else { //如果最小值是a[0],执行下面 a[max] = a[n - 1]; a[n - 1] = temp1; } for (i = 0; i < n; i++) { //输出数组 System.out.print(a[i] + " "); } } } 【程序36】 题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数 【程序37】 题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。 import java.util.Scanner; public class Ex37 { public static void main(String[] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); int n = s.nextInt(); boolean[] arr = new boolean[n]; for(int i=0; i<arr.length; i++) { arr[i] = true;//下标为TRUE时说明还在圈里 } int leftCount = n; int countNum = 0; int index = 0; while(leftCount > 1) { if(arr[index] == true) {//当在圈里时 countNum ++; //报数递加 if(countNum == 3) {//报道3时 countNum =0;//从零开始继续报数 arr[index] = false;//此人退出圈子 leftCount --;//剩余人数减一 } } index ++;//每报一次数,下标加一 if(index == n) {//是循环数数,当下标大于n时,说明已经数了一圈, index = 0;//将下标设为零重新开始。 } } for(int i=0; i<n; i++) { if(arr[i] == true) { System.out.println(i); } } } } 【程序38】 题目:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。 import java.util.Scanner; public class Ex38 { public static void main(String [] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入一个字符串"); String mys= s.next(); System.out.println(str_len(mys)); } public static int str_len(String x) { return x.length(); } } 题目:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,调用函数1/1+1/3+...+1/n 【程序39】 题目:字符串排序。 import java.util.*; public class test{ public static void main(String[] args) { ArrayList<String> list=new ArrayList<String>(); list.add("010101"); list.add("010003"); list.add("010201"); Collections.sort(list); for(int i=0;i<list.size();i++){ System.out.println(list.get(i)); } } } 【程序40】 题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子? public class Dg { static int ts=0;//桃子总数 int fs=1;//记录分的次数 static int hs=5;//猴子数... int tsscope=5000;//桃子数的取值范围.太大容易溢出. public int fT(int t){ if(t==tsscope){ //当桃子数到了最大的取值范围时取消递归 System.out.println("结束"); return 0; } else{ if((t-1)%hs==0 && fs <=hs){ if(fs==hs) { System.out.println("桃子数 = "+ts +" 时满足分桃条件"); } fs+=1; return fT((t-1)/5*4);// 返回猴子拿走一份后的剩下的总数 } else { //没满足条件 fs=1;//分的次数重置为1 return fT(ts+=1);//桃子数加+1 } } } public static void main(String[] args) { new Dg().fT(0); } }

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    以下是一个关于毕业设计的资源描述和项目源码的简要概述: 资源描述 该毕业设计项目为一个基于Spring Boot的在线学习系统。该项目使用了丰富的资源来确保项目的顺利完成。首先,通过数字图书馆和在线数据库(如谷歌学术)获取了大量的相关文献和最新研究成果,为项目的理论基础提供了坚实的支撑。其次,参考了一些电子书籍和国内外教程资源,学习了相关的开发技巧和最佳实践。此外,项目还利用了Spring Boot、MyBatis等开源框架,以及MySQL数据库,这些资源大大提高了开发效率和系统的稳定性。 在开发过程中,还参与了线上和线下的技术培训和研讨会,与其他开发者交流经验,解决了一些技术难题。这些活动不仅提供了宝贵的学习机会,还帮助更好地理解了项目的需求和实现方式。 项目源码概述 该项目源码主要包括以下几个部分: 后端代码:基于Spring Boot框架,实现了用户管理、课程管理、在线学习、模拟考试等功能。 前端代码:使用HTML、CSS和JavaScript(可能使用Vue.js或React.js)等技术,构建了友好的用户界面,使用户能够方便地浏览课程、进行在线学习和考试。 数据库脚本

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