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巩固练习中的题目主要考察了这些知识点,包括判断正负数、整数、有理数和无理数,以及将循环小数转换为分数。例如第1题中C选项的错误在于忽视了零,第2题中正确的说法有3个,第5题中强调了无限不循环小数是无理数的...
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美国新数学丛书 英文版 第一册 (NML-01)Numbers: Rational and Irrational by Ivan Niven 有理数和无理数
6. **课堂检测及课后巩固**:这些练习旨在帮助学生区分有理数和无理数,比如找出大于2小于3的无理数,如√3,或者将数分类到相应的集合中,如正数集合、负数集合、有理数集合和无理数集合。 7. **拓展延伸**:这...
1. **有理数与无理数**:在数学中,有理数是可以表示为两个整数比例的数,例如分数或整数。无理数则不能表示为任何两个整数的比例,例如圆周率π或平方根2。在题目中的数-4, 0, -1, 和3,都是有理数,因为它们可以写...
1. **有理数与无理数**:有理数是能表示成两个整数比的数,包括正整数、负整数、零、正分数和负分数。无理数是不能表示成两个整数比的实数,如圆周率π。在选择题1中,正确答案是C,因为它包含了所有有理数的类型。 ...
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